Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Historia de México > Historia > Flashcards

Historia Flashcards

1
Q

|Olmeca|

A

Habitante del país de hule.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Tres ciudades olmecas

A

San Lorenzo, La Venta y Tres Zapotes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

¿Por qué los olmecas son “la cultura madre”?

A

De ella se derivan las demás civilizaciones.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Tipo de gobierno olmeca

A

Contaba con 6 o 7 ciudades-estado que funcionaban como centros políticos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

/Quetzalcóatl\

A

=Serpiente emplumada

Uno de los principales dioses mesoamericanos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Tipo de religión olmeca

A

Fetichista (atribuía a fuerzas superiores).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

|Teotihuacán|

A

Lugar donde moran los dioses.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Representación de Xipetotec

A

Dios que usaba encima piel humana.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Áreas culturales identificadas en lo que hoy ocupa México. (2)

A
  • Aridoamérica

- Mesoamérica

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Tipo de habitantes en Aridoamérica.

A

Nómadas y seminomadas, dedicados a la pesca y caza.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Características del Preclásico

A

2500 a.C.-200 d.C.

Evolución debido al uso de agricultura y sedentarismo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Instrumento utilizado en el cultivo del maíz.

A

-La Coa.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Característica política del Clásico.

A

Existencia de ciudades-estado.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

/Huitzilopochtli\

A

Dios mexica de la guerra.

Rendían culto con sacrificios.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

|Mictlán|

A

Región de muertos en el inframundo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Templo mayor dedicado a:

A

Tláloc y Huitzilopochtli.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

¿Con qué evento termina el Posclásico?

A

Conquista de españoles en 1521.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Tipos de escuelas para mexicas. (2)

A
  • Calmecac. (nobles)

- Telpochcalli. (pueblo llano)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Primer Ayuntamiento fundado por españoles en Nueva España.

A

La Villa Rica de la Vera Cruz.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

¿Qué provocó la “Matanza de Cholula”?

A

La sospecha de que serían atacados por lugareños.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

¿Qué hizo Cortés para someter a los mexicas?

A

Secuestro a Moctezuma.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

¿Qué ordenó Pedro de Alvarado en el Templo Mayor?

A

Sangrienta represión.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

¿Cómo murió Moctezuma II?

A

Con un golpe en la cabeza por parte de su propia gente.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Elemento desconocido que jugó un papel determinante en la caída de Tenochtitlan.

A

Severa epidemia de viruela.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Ideología que guió la reconquista española.

A

El Catolicismo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

|Diezmo|

A

Décima parte de la producción total, pagada a la Iglesia.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Cargo de Cortés en América, nombrado por el Rey de España.

A

Gobernador de la Nueva España.

28
Q

¿Qué temían de Hernán Cortés?

A

Tomaba decisiones sin considerar al Rey.

29
Q

Propósito de la 1ra Audiencia.

A

Operar como contrapeso ante el poder de Cortés.

30
Q

|Encomienda|

A

Institución para repartir indios y tierras a los conquistadores. (Introducida por Cortés.)

31
Q

Ocuparon una posición privilegiada durante la Colonia.

A

Los peninsulares.

32
Q

Grupo más castigado por el gobierno.

A

Los negros.

33
Q

¿Cómo el Rey intento reducir el poder de Cortés?

A

Llamó a conquistadores a España, sin permitirles regresar a América, enviando en su lugar a burócratas leales.

34
Q

¿Qué siguió a la caída de México-Tenochtitlan?

A

El Sincretismo, proceso de asimilación de las dos culturas.

35
Q

¿Por qué la Iglesia alcanzó gran poder?

A

La Evangelización la posicionó en todo el territorio.

36
Q

|Virrey|

A

Representante del Rey en tierras conquistadas.

37
Q

Primer Virrey en América.

A

Cristóbal Colón.

38
Q

¿Cómo eran los poderes del Virrey?

A

ILIMITADOS.

39
Q

El Cabildo.

A

Organismo que representaba y administraba todo lo que fuera de interés para la comunidad.

40
Q

Integraban El Cabildo.

A
  • 2 alcaldes.

- 6 regidores.

41
Q

Razones de la existencia del Virrey.

A

Dificultad para comunicarse a Europa, debía tomar propias decisiones.

42
Q

Cargos del Virrey de manera simultánea. (5)

A
  • Gobernador.
  • Capitán General.
  • Presidente de la audiencia.
  • Superintendente de la Real Hacienda.
  • Vicepatrono de la Iglesia.
43
Q

Audiencias más extensas durante el siglo XV. (4)

A
  • Guadalajara.
  • México.
  • Guatemala.
  • Santo Domingo.
44
Q

Modelo de ordenamiento urbano.

A

El Ayuntamiento.

45
Q

¿Cómo el Papa Alejandro VI repartió los territorios conquistados?

A

Mediante una bula, determinó los territorios a España y Portugal.

46
Q

Argumento para incorporar a los indígenas al cristianismo.

A

Convertir “infieles” a la “verdadera fe”.

47
Q

°Mestizos°

A

Grupo muy pobre que trabajaba en haciendas como comerciantes…

48
Q

¿Quiénes eran “Los Doce”?

A

Franciscanos que dieron comienzo a la evangelización, imitando a los doce apóstoles.

49
Q

Idioma idóneo para evangelizar.

A

Náhuatl.

50
Q

División de niños para enseñar el catecismo.

A
  • Gente baja (macehuales).

- Hijos de los principales.

51
Q

Procedimientos para enseñar catecismo en Valle de México.

A

Dibujos y música.

52
Q

°Mercantilismo°

A

Modelo comercial en boga.

Orientado a conservar los metales preciosos.

53
Q

¿A qué se debió la marginación de etnias?

A

Creencia de superioridad de una cultura sobre la otra.

54
Q

°Hacienda°

A

Unidad de producción agrícola y ganadera, basada en el patrimonio.

55
Q

Bloques en que se dividió la Iglesia. (2)

A
  • Clero Secular.

- Clero Regular.

56
Q

|Clero Secular|

A

Sacerdotes que no pertenecen a ninguna orden religiosa.

57
Q

|Clero Regular|

A

Pertenecen a órdenes religiosas. (franciscanos, capushinos, jesuitas)

58
Q

|”Bienes de manos muertas”|

A

Tierras que caían en manos del clero regular y nunca se vendían.

59
Q

Formas de enriquecimiento del clero secular. (4)

A
  • Limoznas.
  • Diezmos.
  • Capellanías.
  • Censos.
60
Q

¿Qué caracterizó a los Jesuitas en su llegada?

A

Su habilidad para adquirir y administrar bienes raíces.

61
Q

°Cuatequil°

A

Institución que obligaba a los indígenas a trabajar a los españoles.

62
Q

Labores del Indio Tapisque.

A

Agricultura, minería, obra pública y servicio doméstico.

63
Q

“Más horrenda institución”

A

El trabajo en el Obraja.

64
Q

Papel del espionaje artesanal.

A

Mediante él, los indígenas aprendieron a imitar objetos españoles.

65
Q

Ciudad de México

A

Principal metrópoli económica y cultural.

66
Q

Ejemplos de los presagios mexicas. (2)

A
  • Nacen niños con dos cabezas.

- Hombres volando en Tenochtitlan.

Historia de México (1 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions