Histoire des neurosciences et spécialités en neurosciences Flashcards
Examen Intra
1
Q
Est-ce qu’il faut voir la biologie et la psychologie comme des choses différentes et séparées?
A
Non
2
Q
Quels sont les facteurs qui ont faits passer le besoin d’énergie du cerveau humain de 8% à 25%?
A
1-Le feu
2- La position d’érection (debout)
3
Q
Qu’est-ce que le localisationnisme et qu’est-ce que le connexionnisme?
A
4
Q
Expliquez comment la découverte du feu a impacté le développement humain autant au niveau du cerveau que physique?
A
Le feu permet de réchauffer les aliments. La digestion est donc ralentie, plus courte et plus complète. Les aliments sont donc transformés plus facilement, ce qui augmente l’alimentation des autres organes. Le cerveau est celui qui en a le plus profité. Au niveau du physique, plus le temps a avancé, plus nous avons pu remarqué une diminution de la mâchoire et une augmentation de la boîte crânienne.
5
Q
Expliquez comment la position debout a contribué à l’augmentation du besoin en énergie du cerveau? (4)
A
À partir du moment que les membres supérieurs étaient libérés, l’Homme a su disposer de ses membres supérieurs pour explorer son environnement. Cela a permis 1. d’augmenter la stimulation du cerveau, 2. qui a augmenter la connectivité dans celui-ci, 3. qui a augmenter la richesse dendritique, 4. ce qui a finalement su faire augmenter la masse du cerveau.
6
Q
Est-ce qu’il y a eu une augmentation de la boîte crânienne et ensuite une diminution de la mâchoire ou l’inverse?
A
L’inverse.
1. Diminution de la mâchoire
2. Augmentation de la boîte crânienne
7
Q
Explique brièvement l’implication de la préhistoire dans l’histoire des neurosciences. (3)
A
- Lors de cette période, des trace laissées par des outils et des ossement prouvent que l’Homme s’intéressait au crâne.
- Nous ne savons pas pourquoi par contre.
- On savait qu’en perforant la boîte crânienne, il y aurait des modifications du comportement.
8
Q
Pendant quelle période a utilisé le mot cerveau en premier?
De quels autres organes/liquides/tissus étaient nommés aussi sur le Papyrus?
A
A) L’Ancienne Égypte
B)Les méninges et le liquide céphalo-rachidien
9
Q
Qui a dit: “Tout vient du cerveau; émotions, sensations, jugements, etc..”?
A
Hippocrate
9
Q
Est-ce qu’à l’Ancienne Égypte on considérait que les lésions au cerveau donnaient des symptômes, mais que le cœur était le siège de l’intelligence?
A
Vrai
10
Q
Quelle est la doctrine amenée par Hippocrate?
Expliquez en résumé.
A
La doctrine humorale.
Les 4 éléments sont en équilibre dans le corps (le feu, la terre, l’air et la terre). Lorsqu’une personne éprouve des difficultés physiques ou psychiques, il s’agit d’un déséquilibre des fluides.
10
Q
Quelle était la discipline associée à la connaissance à l’époque de la Grèce Antique?
Pourquoi n’était ce pas la médecine comme de nos jours?
A
- La philosophie
- Car la médecine n’était pas basée sur la science et des faits. Celle-ci était basée sur les dires des médecins plus expérimentés.
10
Q
Sur quoi est établie la déduction d’Hippocrate en lien avec les humeurs?
A
Le rationnel et la logique.
(Non la science)
10
Q
Qui a dit: “L’âme est déchue par son association avec le corps”?
A
Platon
11
Q
Qu’elles ont été les contributions de Platon à la neuroscience? (2)
A
- Il a apporté la compréhension qu’il y a le psychique et le physique.
- Un être en santé est un être dont le corps et l’esprit sont en équilibre.
12
Q
Qui est considéré comme le père de la psychologie et qui a essayer d’établir la nature de la psyché humaine en premier?
A
Aristote
13
Q
Qui a dit que l’âme est tripartite et qu’elle est distribuée dans le corps?
Quelles sont ces trois parties?
A
1.Aristote
2.
A) Végétative
B)Sensitive
C)Intellective
14
Q
La vision de l’âme en trois parties est à la base de quoi selon Aristote?
A
Le triangle est à la base de notre compréhension des comportements.
15
Q
Explique comment l’âme est séparée selon Aristote?
A
Selon Aristote, l’âme est séparée en trois parties. L’âme végétative, sensitive et intellective.
L’âme végétative est que comme les plantes, nous avons besoin de soleil et d’eau pour survivre.
L’âme sensitive est que comme les animaux, nous répondons à notre environnement. Face à une agression, nous pouvons soit figer ou réagir avec une agression.
L’âme intellective est celle qui appartient essentiellement à l’humain. Il s’agit de notre capacité à résonner et de planifier le futur.
16
Q
Qui a dit que le cerveau sert de machine de refroidissement pour le coeur?
A
Aristote
17
Q
Expliquez ce qu’est le pneuma psychique et les vapeurs condensés selon Aristote.
A
Selon Aristote, les émotions et la psyché se trouve dans le cœur. c’est ce qu’il appelle la pneuma psychique.
Lorsque les émotions sont passés, ils montent au cerveau de façon condensé et dissipé. C’est ce qu’Aristote appelle les vapeurs condensées.
18
Q
Nomme les trois acteurs importants de la Grèce Antique.
A
Hippocrate
Platon
Aristote
19
Q
Qui est l’acteur important de l’Empire romain étudié?
A
Galien
20
Q
Quelles sont les deux théories principales de Galien?
A
- Le cerveau étant plus mou est l’organe du sens qui capte l’information et le cervelet, étant plus ferme, intervient dans le mouvement.
- Les ventricules dans le cerveau (rempli de liquide) sont la preuve de la théorie des humeurs. Il disait que c’est bien là l’endroit de la condensation des émotions et des humeurs.
21
À quelle période y a-t-il eu une reconceptualisation de la connaissance?
À la Renaissance
22
Qui a dit que les facultés mentales existent en dehors du cerveau, soit avec l'esprit?
Descartes
23
Selon,.......: Le cerveau est comme une machine et l'âme est nôble et héritée de dieu. Selon lui, cette dichotomisation doit trouver place dans le cerveau.
Descartes
24
Où est le siège de l'âme selon Descartes?
La glande pinéale
25
Comment était vu les dissections et l'étude de l'anatomie à la Renaissance?
Qui a été le premier à faire de l'anatomie et des dissections et dont les dessins ont permis le début d'une médecine plus cartésienne?
1. À la Renaissance, vu la présence encore importante de l'église, il était tabou, caché et clandestin d'étudier l'anatomie et de faire des dissections. Ces pratiques étaient rejetées par les médecins.
2. Leonard De Vinci
26
Qui a découvert l'électricité?
Franklin
27
Qui a découvert les nerfs électriques?
Galvani et du Bois-Raymond
28
Qui a découvert que la section des racines ventrales causent la paralysie musculaire?
Bell
29
Qui a découvert que la section des racines dorsales cause la perte de sensation?
Magendie
30
Quelle racine sort de la moelle épinière?
De quoi s'occupe-t-elle?
1. La racine ventrale
2. La motricité
31
Quelle racine rentre dans la moelle épinière?
De quoi s'occupe-t-elle?
1. La racine dorsale
2. Le sensoriel
32
Juste avant de se rattacher à la moelle épinière, les fibres des nerfs....
se divisent en deux branches/racines.
33
À quoi s'est intéressé Flourens?
La localisation cérébrale des fonctions
34
Qui a focus 80% de ses recherches sur le pigeon?
Flourens
35
Qui a PROUVÉ que le cervelet est lié aux mouvements et à la coordination?
Comment est-il venu à cette conclusion?
1. Flourens
2. Il a enlevé une partie du cervelet et a remarqué que le pigeon
titubait en marchant et avait des problèmes de coordination en volant.
36
À quoi s'est intéressé Gall?
La phrénologie
37
Qu'est-ce que la phrénologie?
L'étude des formes des régions cérébrales.
38
Qui s'opposait à la phrénologie?
Flourens
39
Qui a prouvé qu'une certaine région du cerveau est responsable de la production du langage?
Comment s'appelle cette zone?
1. Broca
2. La zone de Broca
40
Comment Broca est venu à sa conclusion?
Il a observé que cette zone est toujours touchée lorsque ses patients perdaient l'utilisation du langage parlé (aphasie).
41
Où se trouve la zone de Broca?
Dans le lobe frontal
42
Qu'a prouvé Munk?
Que le lobe occipital est relié à la vision.
43
Qui a fait ses études chez le singe?
Munk
44
Comment Munk est-il arrivé à sa conclusion?
En créant des lésions/enlevant la zone occipitale, il a remarqué que le singe était aveugle, même si ses yeux étaient intactes.
45
À la fin du XVIIIe siècle et du XIXe siècle, à quoi pouvons nous résumer les avancés en neurosciences faites?
1. Connaissance du SN et de son organisation (SNC et SNP)
2. Découverte des circonvolutions et des sillons
3. Distinction entre la matière grise et la matière blanche
4. Découverte des lobes
46
Nomme moi tous les acteurs du XVIII et XIXe siècle et leur spécialité.
Franklin: découverte de l'électricité
Galvani et du Bois-Raymond: Découverte des nerfs électriques
Bell: section racines ventrales= paralysie
Magendie: section racines dorsales=perte sensorielle
Flourens: Localisation cérébrale des fonctions
Gall: Phrénologie (étude des formes des régions cérébrales)
Broca: Zone de Broca (production du langage)
Munk: Zone occipitale est reliée à la vision
47
Expliquez les différences d'opinion entre Golgi et Cajal.
Selon Golgie, le neurone est une partie d'un tout. Il parle de système réticulaire comme le système sanguin. Alors que, selon Cajal, les neurones sont des entièretés qui communiquent entres-eux. Il parle de système cellulaire.
48
Golgi et Cajal ont gagné le prix Nobel car..
Ils ont mis au point la doctrine du neurone
49
Qu'est-ce que la doctrine du neurone?
Le neurone est l'entièreté de la cellule nerveuse à la base du système.
50
Nommes les 6 métiers de clinicien en neurosciences
1. Neuropsychologue
2. Neuropsychiatre
3. Neuropathologiste
4. Neurochirurgien
5. Neurologue
6. Neuroradiologiste
51
Lesquels entre les chercheurs et les cliniciens font parties d'un ordre et ont des titres protégés?
Les cliniciens
52
Nommes les deux objets d'étude principales en neurosciences.
1. Le cerveau
2. Le neurone
53
À quoi la découverte de la coloration de Nissl (crésyl violet) a-t-elle permit?
1. De différencier les cellules gliales des neurones
2. D'observer la cytoarchitecture des neurones
54
À quoi la découverte de la coloration de Golgie au nitrate d'argent a-t-elle permit?
D'identifier les deux parties du neurone: le noyau et le prolongement (axone et dentrites)
55
Qu'est-ce que Cajal essai de prouver avec la coloration de Golgie?
Qu'il existe des circuits dans plusieurs régions du cerveau
56
Nomme moi les 5 classifications neuronales.
1. Basée sur le nombre de neurites
2. Basée sur la morphologie
3. Basée sur le neurotransmetteur
4. Basée sur le patron de décharge
5. Basée sur la grosseur des fibres
57
Quelles sont les trois classifications neuronales basée sur le nombre de neurites?
1. Unipolaire
2. Bipolaire
3. Multipolaire
58
Quelles sont deux des classifications neuronales basées sur la morphologie?
1. Cellule étoilée
2. Cellule pyramidale
59
Qu'est-ce qui distingue le SNC et le SNP?
Les neurones du SNC sont intelligents, c'est à dire qu'ils se parlent entre-deux, intègrent une information et la change, alors que les neurones du SNP ne font que se transférer de l'information afin de l'acheminer.
60
Vrai ou faux:
Il y a des fibres qui transmettent l'information plus vite que d'autres.
Vrai
60
Nomme les cinq cellules gliales.
1. Astrocytes
2. Oligodendrocytes
3. Cellules de Schwann
4. Microglies
5. Cellules épendymaires
61
Quelle est la principale différence entre les neurones et les cellules gliales?
Les cellules gliales peuvent se multiplier.
62
Vrai ou faux: Il y a plus de neurones que de cellules gliales?
Faux, il y a 10x plus de cellules gliales que de neurones.
62
Qui suis-je?
J'assure le support et la cicatrisation lorsque les neurones meurent ou sont blessés.
J'assure la barrière hématoencéphalique.
J'assure la régulation ionique et neurochimique.
Les astrocytes
63
Qui suis-je?
J'assure la formation de la gaine de myéline sur les neurones du SNC?
Les oligodendrocytes
64
Qui suis-je?
J'assure la formation de la gaine de myéline sur les neurones du SNP?
Les cellules de Shwann
65
Quelles sont les différence entre les oligodendrocytes et les cellules de Shwann?
La manière dont ils isolent l'axone et le SN où ils se trouvent.
(SNC=oligo et SNP= cellules de Shwann)
66
Qui suis-je?
Je m'occupe de la phagocytose. (Immunité et appoptose)
Les microglies
67
Qui suis-je?
Je libère les toxines du SN et les déchets.
Les microglies
68
Qui suis-je?
Je tapisse les parois des endroits dans le cerveau et de la moelle épinière où il y a du liquide.
Les cellules épendymaires
69
Qui suis-je?
J'empêche le liquide de pénétrer dans le SN en tapissant les ventricules.
J'assure donc le tapissage ventriculaire et la migration neuronale (ontogénèse).
Les cellules épendymaires
70
Qui suis-je?
J'assure l'ontogénèse (la migration neuronale).
Les cellules épendymaires
71
De quoi est faite la membrane de tous les organites et de la membrane cellulaire de toutes les cellules de notre corps?
D'une bicouche de phospholipide
72
Décris moi la bicouche de phospholipide des membranes de la cellule.
Les têtes sont hydrophiles et les queux sont hydrophobes. Cela rend la membrane impénétrable, sauf lors de la présence des canaux et des pompes.
73
La membrane est:
Perméable ou semi-perméable?
Semi-perméable
74
Qui suis-je?
Je suis le centre vital de la cellule.
Je contiens le code génétique (ADN) qui permet de garder la cellule vivante.
Le noyau
75
Vrai ou faux: Le code génétique peut sortir du noyau lors de la synthèse des protéines.
Faux, le code reste toujours dans le noyau. Il est décodé par un ARN polymérase.
76
Qui suis-je?
Je permets d'avoir certains organites dans l neurone.
Je permets la fonction dynamique des organites.
Je permets de faire passer des choses dans la membrane.
Je permets de réorganiser les cellules pour faciliter le contact entre les neurones lors d'un apprentissage.
Une protéine
77
Quelles sont les deux grandes étapes de la synthèse des protéines?
1. La transcription
2. La traduction
78
Quelles sont les étapes principales dans la transcription?
1. Le décodage de l'ADN par l'ARN polymérase qui donne un ARNm.
2. L'épissage
3. L'ARNm sort du noyau
79
À quoi sert l'épissage?
À préparer l'ARNm pour la traduction
80
Quelles sont les séquences d'acides aminés enlevées lors de l'épissage et lesquelles sont conservées?
Les introns (séquence non codante de l'ARNm) sont retirés et les exons sont gardés.
81
Après quel processus l'ARNm est-il mature?
Après l'épissage
82
Vrai ou faux: La synthèse des protéines ne s'applique que pour les neurones.
Faux. Elle s'applique aussi pour les cellules gliales.
83
ARNm est un ensemble de...
Nucléotides
84
Vrai ou faux: Le RER, le RE lisse et l'appareil de Golgie sont une seule et grande structure.
Vrai
85
Qui suis-je?
Je suis constitué de deux gros fragments de protéines assemblés qui se fixe à l'ARNm pour produire une protéine.
Un ribosome
86
Vrai ou faux: Il y a des ribosomes dans la paroi du RER.
Faux.
Les ribosomes viennent se coller sur la paroi pour terminer la lecture de l'ARNm et créer dans le RER une protéine membranaire.
87
Quels sont les deux types de protéines?
Cytosomales et membranaires
88
Donne moi un exemple de protéine cytosomale et un exemple de protéine membranaire.
1. L'ARN polymérase est une protéine cytosomale.
2. Les canaux et les pompes sont des protéines membranaires.
89
Si le ribosome lit l'ARMm au complet, celui-ci va créer...
Une protéine cytosomale
90
Si le ribosome n'arrive pas à lire l'ARNm au complet, celui-ci va aller se coller au RER pour former….
Une protéine membranaire
91
Qui suis-je?
Je forme les vésicules.
L'appareil de Golgie
92
2 acides aminés =
Un peptide
93
Il y a xx acides aminés universels chez l'être vivant dont 8 essentiels.
20 acides aminés
94
Plusieurs peptides associés ensembles =
Une protéine
95
Quels sont les types de structure de protéines?
1. Primaire
2. Secondaire
3. Tertiaire
4. Quartenaire
96
Qui suis-je?
Je suis fait en forme d'hélice.
Protéine de structure secondaire
97
Qui suis-je?
Je suis fait en chaîne d'acides aminés allongée.
Protéine de structure primaire
98
Qui suis-je?
Je suis une protéine secondaire (en forme d'hélice) repliée sur moi-même.
Protéine de structure tertiaire
99
Qui suis-je?
Je suis un assemblage de protéine tertiaire.
Je forme les canaux.
Protéine de structure quaternaire
100
Quel est le rôle d'un enzyme?
Son rôle est de précipiter, de favoriser, une réaction le plus souvent chimique.
101
Qui suis-je?
Je suis l'endroit où s'accumule et se créer les protéines membranaires.
Pourquoi l'appelles-t-on ainsi?
1. Le RER (réticulum endoplasmique rugueux)
2. Car les ribosomes qui viennent se coller à sa surface donnent l'impression au microscope que la membrane du RER est rugueuse.
102
Qui suis-je?
Je suis essentiellement une membrane qui peut être vide ou remplie.
Une vésicule
103
Qui suis-je?
Je suis présente partout où il y aura réaction chimique.
La mitochondrie
104
Quelle est la seule source d'énergie pour toutes les réactions chimiques?
L'ATP
(En effet, elle est nécessaire aux enzymes pour qu'elles puissent favoriser les réactions chimiques.)
105
Qui suis-je?
Je suis dériver de l'alimentation et, pour le cerveau, principalement de la dégradation du glucose.
L'ATP
106
Quel acide est impliqué dans la création de l'ATP?
L'acide pyruvique
107
Où y a-t-il beaucoup de mitochondrie?
Dans le bouton terminal
108
Qui suis-je?
Je suis un ensemble de protéines structurés qui gardent la forme de la cellule.
Le cytosquelette
109
Le cytosquelette est séparé en trois parties
Nomme les parties et leur grosseur respective.
1. Les microtubules (120nm)
2. Les neurofilaments (10nm)
3. Les microfilaments (5nm)
110
Où sont les microtubules?
Quelle est leur fonction principale?
1. Les microtubules se trouvent le long des dendrites et des axones.
2. Permettre le transport axonal
111
Où sont les neurofilaments et les microfilaments?
Dans le cytosol
112
Quels sont les rôles principaux des neurofilaments et des microfilaments? (3)
1. Donner la forme et la texture colloïdale (glueuse) au cytosol
2. Permettre des connexions et des migrations de certaines cellules au moment de l'embryogénèse
3. Permettre d'acheminer l'eau vers le neurone
113
Les microtubules contiennent les protéines suivantes:
Les protéines Tau et les protéines tubulines
114
Les microtubules se trouvent le long des…
neurites.
115
Qui suis-je?
Je permets de faire véhiculer les vésicules.
Je suis ancrée au microtubule, mais je me déplace grâce à de l'ATP.
Je me déplace sur le microtubule en marchant sur celui-ci.
La Protéine nommée la kinésine
116
Qui suis-je?
C'est grâce à moi qu'il peut y avoir un transport axonal.
Les microtubules
117
Vrai ou faux:
Le transport axonal des vésicules grâce à l'ATP sur les microtubules se fait de façon antérograde (du corps cellulaire au bouton terminal) seulement.
Faux.
Le transport peut aussi se faire de manière rétrograde. (Du bouton terminal au corps cellulaire)
118
De quel type de protéine la kinésine s'agit elle?
La kinésine est une protéine cytosomale.
119
Quel est la différence majeure entre le noyau et le prolongement?
Si les dendrites ou les axones sont détruites, celles-ci vont se regénérer, alors que si le noyau est endommagé ou détruit, cela causera la mort de la cellule.
120
Quel est le rôle de l'axone?
Propager l'influx nerveux
121
Le neurone communique avec les autres neurones grâce à...
l'influx nerveux.
122
Qui suis-je?
Je suis un potentiel qui est transmis tout le long de l'axone.
L'influx nerveux
123
Qui suis-je?
Je suis la science qui s'intéresse à l'électricité du neurone.
L'électrophysiologie du neurone
124
Qu'est-ce qu'un potentiel d'action?
Il s'agit de l'état actif par lequel la cellule décharge.
La cellule induit un influx nerveux qui va se déplacer tout le long de la fibre nerveuse et va être transmis à d'autres neurones en aval.
125
Qui suis-je?
Je suis un état actif par lequel la cellule décharge un influx nerveux nerveux tout le long de la fibre nerveuse pour être finalement transmis à d'autres neurones par la suite.
Un potentiel d'action
126
Vrai ou faux:
Au repos, les ions Na+ et K+ sont inégalement distribués de part et d'autre de la membrane.
Vrai
Il y a une plus grande concentration de Na+ à l'extérieur et une plus grande concentration de K+ à l'intérieur.
127
Qui suis-je?
Je suis une protéine quaternaire contenant 5 composantes tertiaires.
Je laisse passer des ions.
Je m'ouvre lorsqu'il y a un changement électrique.
Un canal voltage-dépendant
128
Vrai ou faux: Force chimique et gradient de concentration sont des synonymes.
Vrai
129
Pour qu'il y ait un mouvement des ions au travers des canaux de la membrane, il faut qu'il y ait une force qui les poussent.
Quelles sont les deux forces qui peuvent être impliquées?
La force chimique et la force électrique
130
Qu'est-ce que le gradient de concentration?
C'est une force chimique qui poussent les molécules du milieu le plus concentré vers le moins concentré.
131
Quelle est la plus petite unité chimique considérée?
L'ion
132
De quoi dépend la force chimique?
Le gradient de concentration
133
De quoi dépend la force électrique?
D'une polarité électrique
134
À quoi sert l'anion?
À retenir le K+ à l'intérieur de la cellule.
135
La membrane permet la xxxxx de la cellule avec les milieux extérieurs.
Les canaux permettent la xxxxx de la cellule avec les milieux extérieurs.
1. La membrane permet la résistance.
2. Les canaux permettent la conductance.
136
Qui suis-je?
Le fonctionnement du cerveau est conçu comme un fonctionnement par partie, c'est à dire que chaque partie du cerveau est associée à une fonction particulière
Le localisationnisme
137
Qui suis-je?
Toutes les régions du cerveau parlent entre elles et donc, il est impossible de circonscrire une fonction à une zone donnée.
Le connexionnisme
138
En quoi se mesure le potentiel électrique?
En Volts
139
Qu'est-ce qu'un potentiel électrique?
Il s'agit de l'écart entre les polarités d'un côté et de l'autre.
140
Vrai ou faux:
On parle de résistance lorsqu'on parle de potentiel électrique (charge électrique).
Expliquez brièvement.
Vrai
On parle de courant lorsqu'il n'y a pas de mouvement ionique entre les milieux. S'il n'y a pas de mouvement, cela signifie que les ions ne passent pas au travers de la membrane. C'est ce qu'on appelle la résistance.
141
Lorsqu'il y a le passage d'un courant électrique, on dit alors que la membrane est....
conductible.
142
Vrai ou faux:
+ c'est résistant, - c'est conductant
Vrai
143
À quel état est le potentiel à la base?
Quel est son potentiel en mV?
Il s'agit du potentiel de repos.
Il se situe au alentour de -65mV.
144
Qui suis-je?
Je ne décharge pas et est à la base de la décharge électrique qui peut arriver à tout moment.
Le potentiel de repos
145
À quoi correspond le potentiel de repos de -65mv?
Il s'agit de l'écart entre le dedans et le dehors de la cellule lors que la cellule est au repos.
146
À l'intérieur de la cellule, il y a avec les K+ des anions.
Quelle est la charge de ces anions, où se trouvent ils en majorité et quel effet ont-ils sur les K+?
1. Les anions sont notés A-. Ils sont donc de charges négatives.
2. Ils se trouvent en plus grande quantité dans la cellule.
3. Ils font en sorte de garder les K+ dans la cellule.
147
Quand dit-on que le potentiel d'équilibre du K+ de -80mV est atteint?
Le K+ atteint son potentiel d'équilibre de -80mV lorsque la force chimique qui le pousse à l'extérieur est égale à la force électrique qui le ramène à l'intérieur.
148
Quel est la force qui pousse le K+ dehors?
la force chimique (gradient de concentration)
149
Quelle est la force et les protéines qui retiennent les K+ de sortir de la cellule alors qu'ils devraient normalement sortir vu la concentration plus élevée à l'intérieur?
C'est la force électrique des anions (A-) qui attirent les K+ à rester dans la cellule.
150
Qu'est-ce qui explique que le K+ sort plus lentement de la cellule que le Na+?
Le K+ sort plus lentement de la cellule car la force électrique et la force chimique sont l'une contre l'autre alors que pour le Na+, la force chimique et la force électrique poussent dans le même sens lorsque les ions Na+ entrent dans la cellule.
151
Qu'est-ce qui explique que le Na+ sort plus rapidement de la cellule que le K+?
Le Na sort plus rapidemen
152
Quand dit-on que le potentiel d'équilibre du Na+ de +62mV est atteint?
Le Na+ atteint son potentiel d'équilibre de +62mV lorsque la force chimique qui pousse à l'intérieur est la même que la force électrique qui le pousse à l'extérieur.
153
Qui suis-je?
J'atteints mon potentiel d'équilibre lorsque la fore chimique qui me pousse à l'intérieur est égale à la force électrique qui me pousse à l'extérieur.
Le Na+
154
Qui suis-je?
J'atteints mon potentiel d'équilibre lorsque la force chimique qui me pousse à l'extérieur est égale à la force électrique qui me retient à l'intérieur.
Le K+
155
Qui suis-je?
Mon potentiel d'équilibre est de +62mV.
Le Na+
156
Qui suis-je?
Mon potentiel d'équilibre est de -80mV.
Le K+
157
Quelles sont précisément les deux charges qui attirent le Na+ dans la cellule?
1. Force chimique: Il y a plus de Na+ à l'extérieur de la cellule qu'à l'intérieur.
2. Force électrique: Les Anions à l'intérieur de la cellule attirent avec leur grande charge négative les ions Na+.
158
Vrai ou faux:
Les ions Na+ vont avoir tellement rentrer dans la cellule qu'ils vont avoir rendu la cellule très positive. Cette grande charge positive est celle qui va repousser les nouveaux ions Na+ à l'extérieur lorsque la charge de +62mV va être attendue.
Vrai
159
Nomme moi les deux facteurs essentiels qui contrôlent les déplacements des ions à travers les canaux.
1. La diffusion
2. Les propriétés électriques de la membrane
160
Lors des migrations ioniques, quels sont les ions qui migrent?
Ce sont les ions près de la membrane.
161
Lors des migrations ioniques, est-ce que la force chimique change?
Non, la force chimique ne change pas. C'est la force électrique (polarité) qui change.
162
Pourquoi est-ce que le gradient reste le même lors des migrations ioniques?
Le gradient reste le même car le bassin d'ions est si grand qu'il n'est pas affecté par le passage de quelques ions.
163
Les canaux voltage-dépendants ouvrent grâce à...
un changement électrique.
164
Les canaux chimio-dépendants ouvrent grâce à...
un changement chimique (neurotransmetteur).
165
Qui suis-je?
Je permets de calculer le potentiel d'équilibre d'un seul ion.
L'équation de Nernst
166
Qui suis-je?
Je permets de calculer le potentiel membranaire à n'importe quel moment en tenant compte des différents ions.
L'équation de Goldman
167
Qui suis-je?
Je n'ai pas besoin d'ATP et j'offre un transport passif.
Les canaux
168
Qui suis-je?
J'ai besoin de beaucoup d'ATP et j'offre un transport actif.
Les pompes
169
Qui suis-je?
J'ai un ratio outside:inside de 1:20.
Le K+
170
Qui suis-je?
J'ai un ratio outside:inside de 10:1.
Le Na+
171
Quelles sont les propriétés d'un canal ionique? (3)
1. La sélectivité (perméable à un seul type d'ions)
2. La diffusion
3. Son mécanisme d'activation et désactivation
172
Quels sont les types de protéines transmembranaires possibles?
Les canaux ioniques et les pompes ioniques
173
Qui suis-je?
J'empêche le déséquilibre à long terme dans les concentrations.
Je suis faits en protéines, mais je suis très différentes des canaux.
La pompe Na+/K+
174
Qui suis-je?
Je demande beaucoup d'ATP.
Je suis ATP-dépendante.
La pompe Na+/K+
175
Quel est le principal rôle de la pompe NA+/K+?
Son rôle est de garder la différence de charge vitale entre l'intérieur et l'extérieur en envoyant les ions à l'encontre de leur gradient de concentration.
176
Qui suis-je?
Je fais sortir des Na+ et je fais rentrer des K+.
La pompe Na+/K+
177
Qu'est-ce qui ouvre les canaux ioniques?
C'est l'accumulation dans le neurone des charges positives
178
Qu'est-ce que l'équilibre électrochimique?
C'est lorsqu'il y a égalité entre la force électrique et la force chimique.
179
Qui suis-je?
Je suis une variation subite et extrême de la charge électrique du neurone à un moment donné et à un endroit donné.
Le potentiel d'action
180
Qu'est-ce que le seuil critique?
À combien se situe le seuil critique?
Le seuil critique est le moment de non-retour où le neurone atteint une charge de -40mV et où le potentiel d'action est déclenché.
181
Le potentiel d'action suit quelle loi?
La loi du tout ou rien
182
Le neurone a tendance à être à -65mV au repos car...
À l'état de repos, les canaux K+ sont plus facilement ouvert que les canaux Na+. Cela fait en sorte que la cellule tend à garder son niveau négatif de charge à -65mV. De plus, puisque le potentiel d'équilibre du K+ est de -80mV et qu'il y a plus de K+ dans le neurone, celui-ci tend à garder une charge plus près de ces valeurs.
183
Quelles sont les phases du PA?
Ascendante (Dépolarisation)
Dépassement
Descendante (Repolarisation)
Hyperpolarisation prolongée
