helse muntlig

Question 1

yrkesvalg/yrket ditt

Answer 1

Jeg jobber med barn fra 5-6 år gamle. Jeg trives veldig godt med denne jobben, fordi jeg får truffet barn hver dag. Og jeg liker også å være den som tar imot ungene på morgenen og gjøre dem trygge sånt at ikke avskjeden med foreldrene blir så vanskelig.
Dagene er ellers veldig strukturerte med rutiner og ting som skjer til faste klokkeslett. (samling, lunsj og tur)

Som barn og ungdomsarbeider i barnehagen er man veldig mye i fysisk aktivitet. Man er veldig mye ute å leker, er på turer

og når de går på førskolen lærer de jo litt som for eksempel: tall, bokstaver, klokka, skrive navnet, hvor gamle de er, klokka

Question 2

hvor du kan jobbe

Answer 2

Når du velger barn og ungdomsarbeider kan du jobbe mange forskjellige plasser.

-Barnehage
-skole(barneskole- videregående)
-sfo
-fritidsklubber
-Institusjoner for barn

Question 3

hvorfor dette passer for deg

Answer 3

Jeg er veldig glad i å være med barn, som å snakke og leke med de. Og vil de skal føle seg viktig og verdifulle. Og at de skal ha det bra i barnehagen, at de ikke skal grue seg. Jeg vil være et godt forbilde for de.

Så jeg føler jeg har et godt lag med barn, blir fort kjent med de.

Og føler jeg kan løse ulike spontane konflikter blant barn.

Question 4

For å bli barn og ungdomsarbeider

Answer 4

valg 1: Helse med studie (lærer, barnevernspedagog)
Valg 2: helse 2 år på skole- 2 år i lære

Question 5

Ferdighetene du må ha som barn og ungdom

Answer 5

• Å kunne uttrykke seg skriftlig og muntlig
• Å kunne lese, regne
• Planlegge, gjennomføre aktiviteter
• Å kunne bruke digitale verktøy
• Du bør ha et Godt lag med barn
• Å se den enkelte blant de mange (vis det sitter eks 30 stykk og det sitter en utenfor så prøver du å finne ut hvorfor osv)

Question 6

Kunnskaper og egenskaper:

Answer 6

• være interessert med å jobbe med barn og ungdom
• Du må være åpen, samarbeidsvillig (med barna og de på jobben/foreldrene)
• kunne kommunisere med mennesker med ulik bakgrunn og i ulike livssituasjoner

-Kunne snakke med barn de har bekymringer for

-kunne være selvstendig og ansvarsbevisst, ikke spør heleee tiden hva du skal gjøre osv å klare å tenke litt selv

-Klare å løse ulike spontane problemer mens de oppstår, gå inn i en konfliktsituasjon

• aldri godta mobbing,

Question 7

gode måter å kommunisere på med brukergruppen i yrket ditt

Question 8

Tonefall

Answer 8

er veldig viktig i barnehage. Du pleier kanskje bruke vanlig tonefall. Bruk tonefall som tilpasser sitasjonen.

Question 9

Kroppsspråket (kommunikasjon uten ord

Answer 9

At når en unge kommer på morgenen at du sier «god morgen» med et smil og kanskje gå for å leie/holde dem i hånden inn. Så de skal føle seg tryggere. Og føle seg velkomne.

ENN HVIS du bare hadde stått helt stille og si kom inn nå med et surt ansikt. <da ville de ikke følt seg velkommen der.

Eks vis det er et barn som er lei seg kan du sette dem på fanget og gynge og kose med dem uten å si noen ord. At det kan være nok for de og bare sitte inntil de og ha tid til dem.

Question 10

anerkjennelse

Answer 10

Det innebærer at du er oppmerksom, viser respekt og lytter til det andre sier.
Anerkjenn barnets følelse – At du sier: jeg ser du er sint nå, men det er ikke lov å slå.

Question 11

Tilpasse språket sitt:

Answer 11

Man bør ikke snakke for fort, være tydelig ikke for vanskelige ord

Question 12

Toveiskommunikasjon:

Answer 12

• det er mulig å oppklare misforståelser og komme fram til en felles forståelse
• du får de til å fortelle ting å stole på deg.
• Vis du spør noen hva de gjorde i ferien så kommer noen barn å sier mye, men noen sier kanskje de bare var hjemme, så kan du heller gjøre det til en positiv sak(spør om de var på biblioteket, så en gøy film) og la de komme med i samtalen.

Question 13

tilstedte i barnets tempo

Answer 13

Sett ord på hva vi gjør = det gjør noe med barns trygghet

Question 14

helse

Question 15

Influensa

Answer 15

Smittestoff: virus

Smittekilde: mennesker

Smittemåte: Influensa smitter ved dråpe-, luft- eller kontaktsmitte

Smitteoverføring skjer ved hosting, nysing og direkte kontakt med syke mennesker. Viruset kan også smitte via gjenstander.

smittemottaker: mennesker

Det vi sier er veldig viktig i barnehagen når det er influenca er at de må vaske hendene grundig, og nyse og hoste i armkroken

Question 16

Smittekjeden

Answer 16

smittekjeden er en beskrivelse på hvordan smitte overføres

Smittestoff: Smittestoffet er den årsaken til at sykdom oppstår. Det er ulike mikroorganismer som er smittestoffer. De vanligste smittestoffene er bakterie, virus, sopp, priozner eller parasitter
- Influenca er et virus(virus kan du ikke behandle med antibiotika men du kan ta influensa vaksine men mange velger å ikke ta den siden den går ut av kroppen så fort.

Smittekilde: Det er mennesker som er den vanligste smittekilden8vi kan smitte andre uten å vite det), men det kan også være dyr og insekter(eksempel som under svartedauden, var det lopper fra rottene til mennesker så ble vi smitta), mat og drikke, eller materiale som har vært i kontakt med smittestoffer.
- men under influensa er den vanligste smittekilden mennesker, men kan også komme fra overflater. f.eks. et glass som noen andre har vært i kontakt med munnen

Smittemåte:
Måten smitten overføres på kan være kontaktsmitte, dråpe smitte, luft smitte,
mor-barn smitte.
Direkte eller indirekte smitte.
Direkte kontakt: kyss, klem, håndtrykk eller samleie.
Indirekte kontakt: Indirekte kontaktsmitte vil si at smitten overføres via et mellomledd, som for eksempel hender.
-Influensa smitter ved dråpe-, luft- eller kontaktsmitte

Smittemottaker: Er den personen som får smittestoffet.
Og i influensa er det mennesker som er smittemottaker

Question 17

Hva er De hygieniske prinsippene

Answer 17

Hygieniske prinsipper er rutiner og regler for hvordan vi skal hindre smitte. Noen gjelder for alle og er generelle,

mens av og til i barnehagen får noen lus, da sier vi at barnene ikke skal låne lue, børst og ta hverandre i håret. Og da heter dette et spesialisert prinsipp.

Question 18

eks på de hygieniske prinsippene i barnehage

Answer 18

-De må vaske hendene når de har vært: ute og lekte, etter de har vært på do, før de skal spise

-Unngå å nyse og hoste på hverandre og gjøre dette i armkroken eller i papir og kaste det etterpå.

-Barnene bør være hjemme vis de er veldig syke

-De bør ha god kroppshygiene (rene klær, dusje)

For de voksne:
-Skylle kniver og skjærebrett

-Bør bruke hansker ved stell av sår osv så ikke det skal bli en infeksjon

-Vask hendene når barna har pusset nesen

-Vaske hendene etter å skiftet bleie på de

Question 19

Hvordan kan vi styrke immunforsvaret:

Answer 19

Ha et kosthold med frukt og grønnsaker: skal dekke våre behov for nødvendige næringsstoffer(enkelte typer fett, proteiner, karbohydrater, vitaminer, mineraler).
Vis du spiser usunn mat får du energi med en gang men så synker det, men vis du spiser sunt holder det ut over dagen.

Og minsker risikoen for sykdommer, for eksempel vis du spiser veldig mye sukker kan du få diabetes 2.

Det er viktig at barn tar viktige vaksiner

Søvn: viktig for hukommelse, læring, humør, førskole barn bør sove 11-14 timer

God håndhygienen

Hoste å nyse i armkroken

Fysisk aktivitet: fremmer god helse, gir bedre humør og søvn, mer energi, og reduserer stress.

Unngå stress: en risikofaktor til sykdommer eks hjerte og karsykdommer

Du bør ikke drikke for mye alkohol fordi :øker risikoen for sykdommer i hjernen og i nervesystemet

ikke røyk: kan ødelegge lungene