Habitustheorie- Verhaltensmuster = verringern soz. Ungleichheit Flashcards

1
Q

Habitustheorie

A

Schüler aus versch. sozialen Schichten durch ihre Herkunft versch. geprägt sind. Lehrer können mit gezielten Massnahmen dazu beitragen- soz. Ungleichheit zu verringern

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2
Q

Verhaltensmuster

A

-Kulturelle Unt. anerkennen (Schüler mit unt. Hintergrund auch unt. Stärken und Herausforderungen mitbringen)
-Individuelle Förderung (Förderungen der Schüler, die weniger Unterstützung von zu Hause bekamen- lernangebote, Nachhilfe)
-Zugang zu Ressourcen schaffen (Sicherstellung, alle gleiche Chance haben- kostenfreie Lernmaterialien, Leihgeräte, Exkursionen)
-Selbstvertrauen stärken (Ermutigung & Lob)
-Gemeinsames lernen fördern (Aktivitäten, Zusammenarbeit & voneinander lernen- Gruppenprojekte, Diskussionsrunde)

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3
Q

Schlussfolgerung

A

durch individuelles Eingehen auf Bedürfnisse der Schüler, die Schaffung gleicher Zugänge & Förderung von Selbstvertrauen

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