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Guía de examen Flashcards

1
Q

¿Quiénes son los nativos digitales?

A

Son aquellos que han nacido y se han formado utilizando la “lengua digital” de juegos por ordenador, video e internet

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2
Q

¿Qué caracteriza a los nativos digitales?

A

Son quienes a menudo tienen la sensación de que en las aulas han llegado las nuevas tecnologías para instruirlos y extranjeros que hablan idiomas desconocidos.

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3
Q

¿Quiénes son los inmigrantes digitales?

A

Son aquellos que por edad no han vivido tan intensamente ese aluvión, pero se ven obligados por la necesidad de estar al día, han tenido que formarse con toda celeridad en ello.

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4
Q

¿Qué es el dicho “acento” del inmigrante digital?

A

primero se lanza a navegar por internet y posteriormente se embarca en la lectura atenta de manuales para obtener más información y aprender.

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5
Q

¿Qué caracteriza a los inmigrantes digitales?

A

No valoran suficientemente las habilidades de los nativos digitales que han adquirido y perfeccionado año tras año, a través de la interacción y practica.

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6
Q

¿Qué es la brecha digital?

A

Distancia existente entre areas individuales, residenciales, de negocios y geográficas en los diferentes niveles de socio-económicos en relación con sus oportunidades para acceder a las nuevas TICS

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7
Q

Clasificación dela brecha digital

A

Brecha digita de acceso: dificultad que una persona puede llegar a tener para poder disponer de algún aparato electrónico conectado a la red mundial.
Brecha digital de uso: capacidad o dificultad que una persona tiene para poder utilizar las nuevas tecnologías.
Brecha de calidad de uso: capacidad de usa internet para obtener beneficios, sociales, políticos, culturales o económicos en el mundo real fuera de la red.

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8
Q

¿Qué son las TIC?

A

Tecnologías de las información y comunicación. que nos permiten acceder, producir, guardar, presentar y transferir información.

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9
Q

¿Cuál función principal de las TIC?

A

Facilitar el acceso a la información fácil y rápida en cualquier formato.

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10
Q

¿Cómo influyen las TIC en la educación?

A

Intentan aprovechar todo su potencial comunicativo, informacional, colaborativo, interactivo, creativo e innovador en el aprendizaje.

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11
Q

¿Para qué sirven las TIC?

A

Es una nueva metodología que ayuda con los usos tecnológicos, y sirven para lo usos didácticos que se tiene en la docencia y aprendizaje.

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12
Q

¿Qué son las TAC?

A

Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento.

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13
Q

¿Cuál es el objetivo de las TAC?

A

Orientar las tecnologías de la información y comunicación hacia usos más formativos.

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14
Q

¿Cómo influyen las TAC en la educación?

A

Los profesores se pueden explicar fácilmente las instrucciones complejas y asegurar la comprensión de los estudiantes.

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15
Q

¿Cuál es la función principal de las TAC?

A

Buscan adquirir conocimientos y aprendizajes que dan forma al mundo digital, que pueden solucionar y mejorar los problemas de aprendizaje.

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16
Q

¿Qué son las competencias digitales?

A

Conjunto de conocimientos y habilidades​ que permiten un uso seguro​ y eficiente de las tecnologías de la información y las comunicaciones.

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17
Q

Clasificación de las competencias digitales:

A

Competencia informal, competencia informática, competencia de alfabetizaciones múltiples, competencia cognitiva genérico y ciudadanía digital.

18
Q

¿Qué es la competencia informal?

A

Son conocimientos, habilidades y destrezas para trabajar con la información.

19
Q

¿Qué es la competencia informática?

A

Es el manejo de los dispositivos digitales, el saber como usarlos, tales como: celular, laptop, tableta etc.

20
Q

¿Qué son las competencias de alfabetización múltiple?

A

Es toda la información que recibimos de manera audio-visual. (ejemplo: viendo videos con información de nuestro agrado, imágenes, audios, libros etc.

21
Q

¿Qué son las competencias cognitivas genérico?

A

Es una herramienta que ayuda a convertir la información en conocimientos, desarrollo de habilidades para lograr aprender lo ya visto anteriormente.

22
Q

¿Qué es la ciudadanía digital?

A

Habilidades que permiten al mundo prepararse para vivir en el mundo virtual-real. (ejemplo: las escuelas es el único lugar donde se aplica la ciudadanía digital).

23
Q

¿Qué es el E-learning?

A

Proceso de enseñanza-aprendizaje que se lleva acabo a través de internet y se caracteriza por la separación física entre profesor-alumno.

24
Q

¿Cuál es el rol del alumno?

A

Pasa solo de aprender lo que le enseñan a buscar también conocimientos nuevos.

25
Q

¿Cuál es el rol del profesor?

A

Pasa solo de enseñar a ser aquel que te apoya, te entiende, orienta, acompaña, te guía etc.

26
Q

¿Cuáles son las principales características?

A
  • acceso a distancia, no es necesario la presencia del profesor
  • separación física entre el profesor-estudiante
  • modalidad síncrona (en vivo y directo) y asíncrona (acceso a materiales multimedia)
  • accesible desde cualquier dispositivo (Tablet, teléfono, laptop etc.)
27
Q

Ventajas del e-learning

A
  • flexibilidad y adaptación a disponibilidad (hora y lugar)
  • formación a su propio ritmo, independientemente de los otros alumnos
  • evaluaciones al inicio y final del curso
28
Q

Desventajas del e-learning

A
  • gestión de la motivación y participación durante el curso
  • disminuye la calidad tanto de aprender como de enseñar
  • tienen acceso a diversas páginas, pero no saben cuales son verdaderas o falsas
29
Q

¿Qué es el B-learning?

A

Tipo de aprendizaje que permite la combinación de las clases tanto de manera presencial como online.

30
Q

Características principales del b-learning:

A
  • el alumno puede elegir las asignaturas que quiere cursar de manera online
  • tener aprendizajes personalizados, autónomos, colaborativos, para poder construir conocimientos tanto de manera presencial como online
  • usan teorías de aprendizaje intensivo de tecnologías de información y comunicación
31
Q

¿Qué significa B-learning?

A

Aprendizaje mixto

32
Q

¿Cuál es el rol del estudiante?

A
  • tener alto aprendizaje para poder aprender, así como poseer habilidades y planificar para poder maximizar sus objetivos
  • tener habilidades colaborativas para trabajar con compañeros
33
Q

¿Cuál es el rol del profesor?

A
  • poseer teorías y metodologías de la enseñanza-aprendizaje para su implementación por medio de las TICS
  • guiar al estudiante en su proceso de formación alentándolos a buscar y celebrar sus éxitos
  • analizar las competencias y necesidades de los estudiantes de manera individual y colectiva, para llevar a cabo nuevas estrategias
  • permite establecer estrategias para las diferentes problemáticas
34
Q

¿Cuáles son las características técnicas de b-learning?

A
  • implementación del uso de las TICS empleando: computadora, laptop, celular etc.
  • los contenidos digitales proporcionados pueden estar en diferentes formatos tales como: pdf, Word, Excel etc.
  • uso de las diversas aplicaciones y plataforma, tales como: classroom, zoom, Google meet, Edmodo etc.
35
Q

¿Qué es el M-learning?

A

Tipo de aprendizaje que utiliza cualquier dispositivo móvil, como smartphone, Tablet, laptop, etc. Que tenga conectividad inalámbrica como herramienta de enseñanza y adaptarla a la metodología.

36
Q

Características principales:

A
  • el estudio ya no se confina a las paredes de la aula

* los aparatos electrónicos utilizados, empiezan a irrumpir en la educación.

37
Q

¿Cuáles son las principales ventajas del m-learning?

A
  • apoyo educativo: los teléfonos facilitan el acceso inmediato a muchos contenidos.
  • interacción: pueden facilitar la comunicación entre profesor-alumno
  • diversidad: el alumno exige enseñanza diferente, de acuerdo a sus capacidades
  • acceso: herramientas disponibles, que cada ves los hacen mas expertos
38
Q

¿Cuáles son las principales desventajas del m-learning?

A
  • precio: impedimento para algunos usuarios
  • tamaño: en algunas aparatos electrónicos, las pantallas son muy pequeñas y no se pueden utilizar
  • autonomía: la batería suele durar poco
  • insuficiente: el almacenamiento el limitado
39
Q

¿Cuál es el rol del estudiante?

A

Buscar información, usando dispositivos móviles, en diferentes ámbitos en los que se relaciona.

40
Q

¿Cuál es el rol del profesor?

A

Ayudar a los estudiantes a explorar, establecer relaciones, promoviendo el aprendizaje en todo momento.

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