Guía de examen

Question 1

¿Quiénes son los nativos digitales?

Answer 1

Han nacido y se han formado utilizando la particular “lengua digital” de juegos por ordenador, vídeo e Internet.

Question 2

¿Quiénes son los inmigrantes digitales?

Answer 2

Aprenden cada uno a su ritmo se adaptan al entorno y al ambiente, pero conservando siempre una cierta conexión con el pasado.

Question 3

¿Qué es el acento?

Answer 3

Inmigrante Digital es el que primero se lanza a navegar por Internet y posterior, se embarca en la lectura atenta de manuales para obtener más información y aprender

Question 4

¿Características de los nativos digitales?

Answer 4

Quieren recibir la información de forma ágil e inmediata, Se sienten atraídos por multitareas y procesos paralelos, Prefieren los gráficos a los textos.

Question 5

¿Tipos de contenidos y cuáles son?

Answer 5

Son dos los llamados de “herencia” y los llamados de “futuro”.
En el contenido de herencia se incluye la lectura, escritura, matemáticas, pensamiento lógico enfocados desde la modernidad.
En el contenido de futuro se incluye lo digital y lo tecnológico: software, hardware, robótica, nano-tecnología, genomas, etc., sin olvidar la ética, política, sociología, idiomas, etc.

Question 6

Tres pilares ¿culés son?

Answer 6

La neurobiología, en la psicología social y formación juegos de aprendizaje.

Question 7

¿Qué es la neurobiología?

Answer 7

Ciertos tipos de estimulación modifican las estructuras cerebrales y afectan a la forma en que las personas piensan; además, estas transformaciones no son coyunturales, sino que permanecen a lo largo de toda la vida.

Question 8

¿Qué es la psicología social?

Answer 8

La psicología social, al igual que la neurobiología, proporciona pruebas sólidas y rigurosas de que los patrones de pensamiento de cada uno cambian en función de sus experiencias.

Question 9

¿Qué es el determinismo tecnológico?

Answer 9

En la sociedad actual, existe una creencia muy difundida que considera que la tecnología es capaz, prácticamente por sí misma, de incidir de manera directa y positiva en el desarrollo social y económico de un contexto particular.

Question 10

¿Qué es informática comunitaria o social?

Answer 10

Plantea que la Tecnología de Información y la Comunicación proporciona recursos y herramientas que las comunidades y los individuos que viven en ellas pueden usar para conseguir sus metas en áreas como desarrollo económico local, desarrollo cultural, activismo cívico, salud física y mental de la comunidad. y medio ambiente

Question 11

¿Qué son las TIC?

Answer 11

Las llamadas Tecnologías de la Información y la Comunicación son los recursos y herramientas que se utilizan para el proceso, administración y distribución de la información a través de elementos tecnológicos, como: ordenadores, teléfonos, televisores, etc.

Question 12

¿Qué son las TAC?

Answer 12

Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento, las TAC tratan de orientar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) hacia unos usos más formativos, tanto para el estudiante como para el profesor, con el objetivo de aprender más y mejor.

Question 13

¿Cuántas competencias digitales hay?

Answer 13

5 y son las competencia informacional, competencia tecnológica o informática, alfabetizaciones múltiples, competencia cognitiva genérica y ciudadanía digital.

Question 14

¿La teoría cognitiva del aprendizaje multimedia en que se centra?

Answer 14

En cómo las personas aprenden a través de diversas configuraciones de medios de comunicación, lo cual es un tema muy ajustado al mundo del aprendizaje en línea.

Question 15

¿Esta teoría tiene como principal mentor a?

Answer 15

Richard Mayer de la Universidad de California, Santa Bárbara.

Question 16

¿Mayer formula 11 principios para apoyar el aprendizaje de material multimedia, que son?

Answer 16

Principio de segmentación, Principio de señalización, Principio de coherencia, Principio de redundancia, Principio de modalidad, Principio multimedia, Principio de contigüidad espacial, Principio de contigüidad temporal, Principio de pre-entrenamiento, Principio de personalización y Principio de voz.

Question 17

¿El conectivismo, de acuerdo con George Siemens, es?

Answer 17

Una teoría del aprendizaje para la era digital, que toma como base el análisis de las limitaciones del conductismo, el cognitivismo y el constructivismo, para explicar el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos.

Question 18

¿Qué es el E-Learning y qué elementos lo caracterizan?

Answer 18

Es aprendizaje a distancia utilizando medios tecnológicos avanzados.

Question 19

¿Cuáles son las ventajas de E-Learning?

Answer 19

Superación de los problemas de la distancia, ya que se puede acudir a clases sin tenerlas presenciales aunque la distancia sea considerable y disponibilidad de diversos métodos de enseñanza, entre otras.

Question 20

¿Cuáles son las desventajas de E-Learning?

Answer 20

Requiere más inversión de tiempo por parte del profesor, requiere que los estudiantes tengan muchas habilidades para su aprendizaje y si no las tienen no pueden llegar a tener un aprendizaje autónomo e Impone soledad y ausencia de referentes físicos

Question 21

¿Qué es B-learning?

Answer 21

Es un modelo mixto de formación presencial y virtual que promueve un aprendizaje personalizado autónomo y colaborativo para construir el conocimiento tanto en aulas presenciales como en entornos virtuales de aprendizaje propiciando una formación de calidad de su alumnado.

Question 22

¿Características educativas de B-learning?

Answer 22

Interactividad
Desarrollo de habilidades del pensamiento crítico
Diversidad de técnicas y herramientas de enseñanza que enriquecen y facilitan el aprendizaje

Question 23

¿Qué es el M-Learning?

Answer 23

El Mobile leorning en inglés, aprendizaje en electrónico móvil o M-Learning, es la estrategia educativa que aprovecha los contenidos de Internet a partir de dispositivos electrónicos, es un método y tiene el propósito de facilitar la construcción del conocimiento y desarrollo de los estudiantes la habilidad para resolver problemas en una plataforma flexible.

Question 24

¿Cuáles son las características de M-Learning?

Answer 24

Se caracteriza por ser portátil para acceder a información de manera inalámbrica.
Permite un aprendizaje funcional, puede ser en cualquier lugar o momento.
Permite el autoaprendizaje, un aprendizaje objetivo ya que se accede a muchos recursos.

Question 25

¿Cuáles son las ventajas de tipo funcional?

Answer 25

El aprendizaje se da en cualquier tiempo y lugar.
Interacción entre estudiante-profesor de manera instantánea.
Mayor accesibilidad, portabilidad y funcionalidad.

Question 26

¿Cuáles son las ventajas de tipo pedagógico?

Answer 26

Aprendizaje personalizado en cualquier momento y lugar.
Se pueden usar los dispositivos en cualquier lugar.
Se generan espacios de colaboración en procesos de enseñanza y aprendizaje.