GUIA DE EXAMEN 1 Flashcards by Matilde Giles Velez

¿A qué estudiantes se le denominan Nativos Digitales ?

A los que nacieron con la tecnología

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¿Quiénes son los estudiantes Inmigrantes Digitales?

Son los que piensan que los métodos con los que aprendieron no están obsoletos y se niegan a los cambios de las tecnologías

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¿A qué se le llama Brecha o División Digital?

A la diferencia de los que tienen acceso y los que no tienen acceso a la tecnología?

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¿Qué es el Determinismo Tecnológico?

Es creer que al dotar de Tecnología a un grupo o lugar se logra un cambio con este hecho.

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¿Qué es la Informática Social?

Es la planeación organizada para un proyecto donde se toman en cuenta necesidades e intereses.

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¿Qué son las TIC?

Tecnologías de Información y Comunicación.

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¿Qué son las TAC?

Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento.

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¿Qué es una competencia Digital?

Es la habilidad, la capacidad o el conocimiento de manejar la tecnología y más allá.

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¿Cuántas y cuáles son las competencias Digitales?

Son: 1. Competencia Informacional

    2. Competencia Informática
    3. Competencia Alfabetización Tecnológica
    4. Competencia Cognitiva Genérica
    5. Competencia de Ciudadanía Digital

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¿Quién es autor de los principios del aprendizaje multimedia?

Richard Mayer

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¿Cuáles y cuántos son los principios del aprendizaje multimedia?

De coherencia 7.De Formación previa
De Señalización 8.De modalidad
De Redundancia 9.Multimedia
De Contigüidad espacial 10.De Personalización
De Contigüidad temporal 11.De voz
De Segmentación 12.De Imagen

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¿Cuál es el objetivo del Principio de Coherencia?

Aprender mejor cuando las palabras, imágenes y sonidos irrelevantes se han excluido.

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¿Cuál es el objetivo del Principio de Señalización?

Aprender mejor cuando hay señales que destacan la organización esencial de la información a procesar?

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¿Cuál es el objetivo del Principio de Redundancia?

Aprender mejor con gráficas y narración que con gráficas, narración y texto escrito.

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¿Cuál es el objetivo del Principio de Contigüidad espacial?

Aprender mejor cuando imágenes y textos relacionados están cercanos entre sí en vez de estar alejados.

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¿Cuál es el objetivo del Principio de Contigüidad Temporal?

Aprender mejor cuando imágenes y palabras relacionadas se presentan simultáneamente en vez de presentarse sucesivamente.

¿Cuál es el objetivo del Principio de Segmentación?

Aprender mejor cuando un mensaje multimedia se presenta en segmentos que el usuario puede procesar a su ritmo en vez de una unidad continua.

¿Cuál es el objetivo del Principio de Formación Previa?

Aprender mejor en una lección multimedia cuando conocemos de antemano los nombres y características de los conceptos principales.

¿Cuál es el objetivo del Principio de Modalidad?

Aprender mejor con imágenes y narración que con imágenes y texto escrito.

¿Cuál es el objetivo del Principio de Multimedia?

Aprender mejor con palabras e imágenes en vez de sólo palabras.

¿Cuál es el objetivo del Principio de Personalización?

Aprender mejor con las presentaciones multimedia cuando el lenguaje utilizado es coloquial en lugar de formal.

¿Cuál es el objetivo del Principio de voz?

Aprender mejor utilizando una voz humana en los cursos online, que cuando utilizan un software que transforma el texto en audio.

¿Cuál es el objetivo del Principio de Imagen?

Aprender mejor con solo la imagen, pues no es necesario que aparezca la persona que hable.

¿Cuáles son las Modalidades basadas en las TIC´S?

a). E-Learning b). B-Learning c). M-Learning

¿Cuál es el concepto de la Modalidad de E-Learning?

Educación a distancia en donde el docente es sólo un orientador del grupo de estudiantes, en donde el estudiante debe ser el responsable de su formación con motivación, disciplina y autonomía.

¿Cuál es el concepto de la Modalidad de B-Learning

Educación Semipresencial o mezclada, esto quiere decir que se incluirá actividades presenciales y virtuales, se da la interacción entre docente y alumno por medio de la tutoría.

¿Cuál es el concepto de la Modalidad de M-Learning?

Educación Móvil con dispositivos que podemos llevar con nosotros mismos para la interacción en cualquier espacio y tiempo.

¿Quién es el Teórico de la Enseñanza en la Sociedad digital del Conectivismo?

George Siemens

¿Cuáles son los principios del Conectivismo?

* El aprendizaje es un proceso que consiste en la conexión de fuentes de información (redes sociales). * El aprendizaje y el conocimiento se complementan con la diversidad de opiniones (Tripadvisor). * No sólo de los humanos se aprende; la capacidad de aumentar conocimientos es más importante, ver videos de You Tube o Foros (Saber VS. Poder saber). * Es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje continuo(Facebook, Linked). * El buen material, el conocimiento exacto y reciente, es esencial en el aprendizaje(libros electrónicos y PDF). * La toma de decisión de aprender algo, es un buen inicio de aprendizaje (Internet). * Habilidad para ver las conexiones entre ideas y conceptos es para construir el conocimiento (aprender a aprender)Buscar, seleccionar y conectar.

¿Cuál es el rol del alumno y del maestro en el conectivismo?

Alumno(a): Es el centro de aprendizaje, pues construye su propia red de aprendizaje, la decisión de lo que aprende y ser autónomo. Maestro(a): Incentivar la investigación, brindar herramientas de trabajo, desarrollar sus competencias digitales, ayudar a la construcción de nuevos conocimientos y fomentar el aprender a aprender.