Guía de estudio 2.0 Flashcards

1
Q

¿Qué podemos mencionar acerca de la división digital?

A

La distribución digital no está al alcance de todos, pues alrededor del mundo encontramos personas que no cuentan con recursos tecnológicos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

¿Qué es el determinismo tecnológico?

A

Es el aprendizaje que se da a partir de la entrega de dispositivos tecnológicos y sin la ayuda de una persona capacitada para la enseñanza digital.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

¿Qué es la informática social?

A

Es la entrega de recursos tecnológicos y bajo la supervisión de personas aptas para la enseñanza y la guía de aprendizaje se le da un uso correcto.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

¿Quiénes son los nativos digitales?

A

Personas que han nacido con el alcance a la tecnología.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

¿Cuáles son las características de los nativos digitales?

A
  • Prefieren aprender mediante dispositivos tecnológicos o en la red.
  • Quieren recibir la información de forma ágil y de manera inmediata,
  • Pueden hacer varias tareas a la vez.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

¿A quienes se les conoce como nativos digitales?

A

A los jóvenes y niños del presente.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

¿Quiénes son los inmigrantes digitales?

A

Personas que han nacido sin el alcance a la tecnología.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Menciona las características de los inmigrantes digitales:

A
  • A la hora de interactuar con la tecnología se les dificulta.
  • Piensan que la manera tradicional de aprender es la mejor.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

¿A quiénes se les conoce como inmigrantes digitales?

A

A personas adultas o bien, docentes que imparten conocimientos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

¿Cuáles son los contenidos de herencia?

A

La lectura, escritura, matemáticas y el pensamiento lógico.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

¿Cuáles son los contenidos tecnológicos?

A

Software, Hardware, Robótica entre otros.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

¿Qué es la competencia digital?

A

Es aquella que implica el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y comunicación para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

¿Cuáles son los componentes de la competencia digital?

A
  1. Competencia informal.
  2. Competencia tecnológica.
  3. Alfabetizaciones múltiples.
  4. Alfabetización cognitiva.
  5. Ciudadanía digital.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Competencia informal:

A

Conjunto de habilidades y destrezas para trabajar con la información.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Competencia tecnológica:

A

Controlar y saber manejar las herramientas digitales.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Alfabetizaciones múltiples:

A

Crear espectadores de contenido y a la vez creadores.

17
Q

Alfabetización cognitiva:

A

Convertir la información en conocimiento; relacionar los aprendizajes previos y generar nuevos.

18
Q

Ciudadanía digital:

A

Saber comportarse de manera adecuada e identificar el mundo real del virtual.

19
Q

TIC

A

Tecnologías de la Información y Comunicación.

20
Q

TAC

A

Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento.

21
Q

Menciona 3 características de las TIC’s

A
  1. Tienen un uso más informativo.
  2. Son recursos, herramientas y programas.
  3. Administran y comparten información mediante soportes técnicos.
22
Q

Menciona 3 características de las TAC’s

A
  1. Se dedican a entender el funcionamiento de las TIC’s.
  2. Se utilizan para aprender y enseñar.
  3. Ayudan a los usos tecnológicos.
23
Q

Menciona los 11 principios de aprendizaje

A
  1. De multimedia.
  2. De contigüidad.
  3. De temporalidad.
  4. De modalidad.
  5. De redundancia.
  6. De coherencia.
  7. De señalización.
  8. De segmentación.
  9. De pre-entrenamiento.
  10. De personalización
  11. De voz.
24
Q

¿Quién es Geroge Siemens?

A

Teórico de la enseñanza en la sociedad digital y autor del conectivismo.

25
Aportes del conectivismo a la educación
- Promover el aprendizaje en red. - Maximizar el uso de las tecnologías. - Innovar estrategias pedagógicas.
26
¿Cuáles son las modalidades o tendencias de aprendizaje?
- E-learning - M-learning - B-learning
27
E-learning:
Modelo de enseñanza y aprendizaje que emplea Internet y las TIC's mediante herramientas para que los participantes puedan comunicarse e interactuar.
28
M-learning:
Aprendizaje empleado en dispositivos móviles como herramientas. Evolución de e-learning abriéndose paso con teléfonos inteligentes y tabletas.
29
B-learning:
Aprendizaje ''combinado'' entre entornos visuales y físicos en el proceso de aprendizaje.
30
Similitudes entre modalidades:
- El estudiante no se encuentra en un lugar fijo o determinado. - Se puede aprender en cualquier lugar y momento. - Se puede aprender de manera ágil y divertida. - Se basan en el aprovechamiento de las tecnologías como base del proceso de aprendizaje. - Incrementa la flexibilidad de acceso. - Mejora la distribución del tiempo al no contar o depender de un horario.