Guía de estudio Flashcards
¿Quiénes son los nativos digitales?
Es aquel que ha nacido y crecido con la tecnología, teniendo al alcance la utilización de algún aparato tecnológico, empleándolo y utilizando en la vida diaria.
¿Quiénes son los inmigrantes digitales?
Es aquel que debe ir adoptando y acoplando la tecnología o avances tecnológicos, a su vida diaria. desconociendo el uso de estos aparatos, sistemas o navegadores.
¿De qué otra forma se les llama a los nativos digitales?
N-GEN generación en red o D-GEN generación digital.
Menciona las características que tienen los nativos digitales
Quieren recibir la información de forma ágil e inmediata, prefieren los gráficos a los textos, accesos al azar y la instrucción ludica.
Menciona las características que tienen los inmigrantes digitales
Prefieren la instrucción lenta y ordenada, creen que los estudiantes no pueden ser capaces de leer y hacer otras actividades al ver televisión o escuchar música y que el proceso de enseñanza aprendizaje no puede ser ameno y divertido.
¿Cuál es el acento utilizado para los nativos e inmigrantes digitales?
Los nativos nacen sabiendo de la mejor forma que hacer con la tecnología en cambio los inmigrantes primero van a la practica, navegando en Internet y después a la teoriza, leyendo manuales.
¿Cómo es su metodología?
El docente deberá adaptar sus estrategias de enseñanza aprendizaje de forma lúdica, rápida y aplicando el azar, profundizando un poco más y satisfacer favorablemente los conocimientos que desea transmitir.
¿Cuáles son los contenidos de herencia?
Son aquellas materias que se han dado a lo largo de la educación como la lectura, matemáticas, escritura y pensamiento lógico.
¿Cuáles son los contenidos del Futuro?
Son las nuevas materias que se han adaptando a la educación y que ahora también son necesarias, es todo lo digital y tecnológico, como la robotica, nanotecnología, software, etc.
¿Cuáles son las razones de orden neurológico?
El cerebro es capaz de cambiar fisiológicamente de acuerdo a la estimulación que se da mediante el exterior, de acuerdo a practicas o hábitos constantes.
¿Cuáles son las razones basadas en la psicología social?
Los patrones de pensamiento de cada persona presentan cambios mediante sus experiencias, cultura, su razonamiento lógico y comprensión de cada situación o experiencia vivida.
¿Cuáles son los estudios o aprendizajes sobre juegos de aprendizaje?
Los juegos de aprendizaje han demostrado que son buena herramienta satisfactoria en cuanto a la retención y comprensión de contenidos y llevarlos a la práctica.
¿Qué menciona la divisoria digital?
No hace juicio a las muy variadas formas en que personas y pueblos acceden a Internet y lo usan.
¿Cómo se expresa la metáfora del modelo fuego?
El ordenador, con su mera presencia de la técnica conduce, engendra saber o desarrollo, tal y como el fuego calienta a su alrededor.
En la informática social, ¿Con qué elementos debe contar el contexto de la técnica que se desee emplear?
Los equipos, los programas, los recursos de apoyo, la infraestructura, las personas en sus diversos roles y relaciones tanto entre sí, como con otros elementos del sistema.
¿Qué aspecto considera la informática comunitaria?
La cultura, para que la comunidad pueda valerse con máxima eficacia para alcanzar objetivos políticos, económicos o culturales.
¿Qué significan las siglas TIC y TAC?
TIC, tecnologías de la información y comunicación
TAC, tecnologías del aprendizaje y conocimiento
¿En qué se centra las TIC?
En dotar a los estudiantes y a los profesores de información para dominar las mismas TIC. Mucha tecnología y poca metodología.
¿Qué menciona el plan estratégico de Robin 2007-2010?
Idear nuevas formas de convergencia o confluencia profesionales con otros servicios informáticos, fomentar la cultura colaborativa, participar en proyectos comunes y establecer canales permanentes o formales de cooperación.
¿Qué pretende realizarse a través de las TAC?
Orientar a las TIC hacia usos más formativos, tanto para el estudiante como para el profesor.
¿Cuál es el objetivo de tener un buen entorno educativo según las TAC?
No solo asegurar el dominio sino aprender más y mejor, incidir en los métodos y usos de la tecnología, conocer y explorar los posibles usos didácticos que las TIC tienen para el aprendizaje y la docencia.
¿Qué implicación tiene las TAC?
Conocer las herramientas, saberlas seleccionar y utilizarlas adecuadamente para la adquisición de conocimientos en función de necesidades y perfiles.
¿Cuál es la desventaja de las TIC en la actualidad?
Es excesivamente informático, instrumentalista y poco motivador para aquello que los profesores y estudiantes actuales necesitan y que puedan aprender a utilizar.
¿Cómo se vinculan las TIC y TAC en la sociedad?
TIC, sociedad del siglo XX
TAC, sociedad del siglo XXI
Explica la competencia digital informacional
Son los conocimientos y habilidades se encarga de seleccionar, analizar, criticar, difundir y producir la información.
Explica la competencia digital tecnológica
Uso de herramientas y dispositivos electrónicos evaluando lo necesario.
Explica la competencia digital de alfabetizaciones múltiples
Reconocer los diversos materiales visuales y tecnológicos como vídeos, imágenes o fotografías.
Explica la competencia digital de alfabetización cognitiva
Es la transformación de la información en conocimiento
Explica la competencia digital de la ciudadanía digital
Es la preparación para vivir en un mundo virtual, aunque existe una gran confusión entre lo real y lo virtual.
¿Quién fue Richard E. Mayer?
Profesor de UESB desde 1975, autor de la teoría cognitiva del aprendizaje multimedia.
Describe los tres tipos de memoria
Memoria sensorial: Almacenamiento de corto plazo de la información. (oídos y ojos)
Memoria operativa o de trabajo: Almacenamiento temporal de la información. (sonidos modelo verbal, imágenes modelo gráfico)
Memoria a largo plazo: Se realiza una selección, organización e integración de la información. (Conocimiento previo)
¿Cuáles son los aspectos del canal auditivo/verbal?
Presentación multimedia de palabras, oidos, sonidos y modelo verbal.
¿Cuáles son los aspectos del canal visual/gráfico?
Presentación multimedia de imágenes, ojos, imagenes y modelo grafico.
¿Cuál es el objetivo de los principios de aprendizaje multimedia?
Usar adecuadamente los soportes visuales o auditivos para mejorar el aprendizaje de la audiencia mediante una presentación.
