Guía de Estudio Flashcards

1
Q

¿Quiénes son los nativos digítales?

A

A los Nativos Digitales les gusta obtener la información a través del internet, ya que es una forma rápida y concreta, ellos pueden hacer muchas cosas a la vez, desde hacer tarea y estar escuchando música, o viendo la televisión, o estar contestando chas.
Referente a la forma de aprendizaje a ellos se les facilita más lo lúdico, aprender mediante la interacción por medio de una actividad o un juego; Su modo de comunicación es muy diferente a los Inmigrantes Digitales ya que cuentan con palabras claves, emojis, imágenes para poder responder a una pregunta de forma rápida.

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2
Q

¿Quiénes son los inmigrantes digitales?

A

Ellos por lo contrario para obtener información se dirigen hacia la lectura, ya sea que tengan que leer 1 libro o más, pero para ellos eso es lo correcto, encontrar la información que necesitan en libros, revistas, manuales etc. y posteriormente recurren al internet (no siempre). Su manera de comunicación es muy diferente, ya que ellos prefieren palabras concretas, sin ningún tipo de abreviamiento, ellos están convencidos que para realizar una tarea uno tiene que estar haciendo solamente la tarea, no escuchar música o ver televisión, ya que para ellos no le estás prestando toda tu atención a tu trabajo por lo cual no es posible que lo hagas de una forma correcta.

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3
Q

¿Qué es la brecha o división digital?

A

Es la diferencia que existen entre las personas que tienen internen y las personas que carecen de ello

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4
Q

¿Cuáles son las diferencias entre Nativos Digitales e Inmigrantes Digitales?

A

• Quieren recibir la información de forma ágil e inmediata.
• Se sienten atraídos por multitareas y procesos paralelos.
• Prefieren los gráficos a los textos.
• Se inclinan por los accesos al azar (desde hipertextos).
• Funcionan mejor y rinden más cuando trabajan en Red.
• Tienen la conciencia de que van progresando, lo cual les reporta
satisfacción y recompensa inmediatas.
• Prefieren instruirse de forma lúdica a embarcarse en el rigor
del trabajo tradicional.

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5
Q

¿Cuáles son las características de los nativos digitales?

A

ellos han nacido y han crecido utilizando el celular, los videojuegos, el internet

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6
Q

¿Cuáles son las características de los inmigrantes digitales?

A

ellos no nacieron ni crecieron utilizando estas tecnologías, pero están consiente que hoy en día son importante y que tienen que aprenderlas poco a poco (no todos están de acuerdo, pero la gran mayoría sí) y más si están en contacto con ellas, ya que son una herramienta necesaria hoy en día.

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7
Q

¿Qué es el determinismo tecnológico?

A

la creencia en que la mera presencia de la técnica conduce a sus aplicaciones ordinarias, las cuales, a su vez, traen consigo el cambio social. (personas que piensan que por la mera presencia de la tecnología le estamos transmitiendo un conocimiento a la sociedad)

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8
Q

¿Qué es el modelo fuego?

A

enseña saber sin necesidad de un instructor

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9
Q

¿Qué es la informática social?

A

Toma en cuenta las necesidades de las personas, para promover ayudas y adecuarse a sus necesidades

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10
Q

¿Qué es la educación mínimamente invasiva?

A

Es cuando no había ni maestros ni instructores. Se trataba de permitir a los niños el acceso diario y sin cortapisas, de modo que pudieran aprender a su propio ritmo, en lugar de hacerlo como se lo dictasen los adultos

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11
Q

¿Qué hiso Bill Gates?

A

Dono ordenadores a las bibliotecas públicas de pueblecitos por Estados Unidos, convencido de que la conexión a internet contribuirá a frenar el éxodo de población de las zonas rurales a las urbanas (es el dueño de Microsoft, creador de computadoras)

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12
Q

¿Qué son las Tac?

A

Tecnología del Aprendizaje del Conocimiento

Orientan la tecnología, la información y la comunicación

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13
Q

¿Para que sirven las Tac?

A

nos sirven para utilizar las herramientas adecuadamente.

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14
Q

¿Qué son las Tic?

A

Tecnologías de la información y la comunicación

conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información.

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15
Q

¿Para que sirven las Tic?

A

para conocer y explorar los posibles usos didácticos para el aprendizaje

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16
Q

¿Qué son las competencias digitales?

A

Son aquellas que implican el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo, la empleabilidad, el aprendizaje, el uso del tiempo libre, la inclusión y participación en la sociedad.

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17
Q

¿Cuáles son las competencias digitales?

A
    • Competencia Informacional
  1. -Competencia tecnológica o informática
    • Alfabetizaciones múltiples
    • Competencias cognitiva genérica
    • Ciudadanía digital
18
Q

¿Qué es la competencia Informacional?

A

habilidad de reconocer una necesidad de información y la capacidad de identificar, localizar, evaluar, organizar, comunicar y utilizar la información de forma efectiva, tanto para la resolución de problemas como para el aprendizaje

19
Q

¿Qué es la competencia tecnológica o informática?

A

es toda esa tecnología que nos rodea como celulares, cámaras, videos, libros digitales, los cuales hay que aprender a usar de manera racional

20
Q

¿Qué es la alfabetizaciones múltiples?

A

Es la comprensión, utilización y evaluación crítica de diferentes formas de información, incluidos los textos e imágenes, escritos, impresos o en versión electrónica.

21
Q

¿Qué es la competencias cognitiva genérica?

A

Es desarrollar la información en conocimiento

22
Q

¿Qué es la ciudadanía dijital?

A

Preparación para vivir en un mundo con realidades que se confunden tanto la vida real como la vida virtual

23
Q

¿Cuáles son los principios multimedia?

A
    • Utiliza imágenes mas texto.
    • Poner imágenes que hagan referencia a un mismo contenido
    • Presenta imágenes y texto al mismo tiempo
    • Imagen mas narración es mejor
    • Utiliza imagen mas narración ó imagen mas texto pero no los tres
    • Quita el contenido que no tenga relación con el contenido
    • Utiliza electos gráficos para indicar donde poner mayor atención
    • Divide en pequeños apartados tu contenido
    • Introduce un concepto antes de los contenidos
    • Utiliza un tono a manera de platica.
24
Q

¿Qué es el conectivismo?

A

Es una teoría del aprendizaje para la era digital

25
Q

¿Qué es el E-learning?

A

Aprendizaje a distancia utilizando medios tecnológicos. Esta modalidad formativa a
distancia a través de Internet o semipresencial (una parte de los procesos formativos
se realizan de manera presencial), ha contribuido a que la formación llegue a un
mayor número de personas.

26
Q

¿Cómo se desarrolla en el alumno?

A

Los estudiantes en red deben poseer una serie de características distintivas, como
son la motivación, la independencia y la autosuficiencia como estudiante, como
variables que influyen en el aprendizaje obtenido por los estudia

27
Q

¿Cómo se desarrolla el E-learning en los profesores?

A

La función del profesor como transmisor de información pasará a desempeñar otras
más significativas, como la de diseñador de situaciones mediadas de aprendizaje,
tutor y orientador virtual, diseñador de medios, etc.

28
Q

¿Cuáles son las ventajas del E-learning?

A

Facilita la actualización de la información y de los contenidos, pone a disposición de
los alumnos un amplio volumen de información. Ofrece diferentes herramientas de
comunicación sincrónica y asincrónica para los estudiantes y para los profesores.

29
Q

¿Cuáles son las desventajas del E-learning?

A

Requiere más inversión de tiempo por parte del profesor, ausencia del contacto
físico, requiere que los estudiantes tengan habilidades para el aprendizaje
autónomo. Ausencia del contacto físico.

30
Q

¿Qué es el B-learning?

A

aprendizaje mixto, es decir aprender qué combina la

enseñanza presencial con la técnica no presencia

31
Q

¿Cuál es el rol del maestro en la modalidad B-learning?

A

Se debe de enfocar en las habilidades fundamentales basadas en la resolución de
problemas y habilidades de pensamiento de alto orden. Utilizar actividades activas
y atractivas, facilitando el aprendizaje, fomentando la discusión y la colaboración

32
Q

¿Cuál es el rol del estudiante en la modalidad B-learning?

A

Debe de contar con disponibilidad de aprendizaje, así como poseer habilidades de
planificación y colectivas, para maximizar los tiempos y lograr sus objetivos de una
manera precisa y eficiente.

33
Q

¿Cuáles son los ejemplos de las teorías que se encuentran detrás de
las técnicas y tecnologías más frecuentes en el aula?

A

Conductismo: multimedia de ejercitación y práctica, presentaciones visuales
con continuo feed-bacj.
Cognitivos: presentaciones de información coma software qué ayuda al
estudiante al explorador, web.
Humanismo: atención a diferencias individuales y destrezas para el trabajo
colaborativo.

34
Q

¿Cuáles son las ventajas del B-learning?

A

Aumentan el interés de los alumnos

35
Q

¿Cuáles son las desventajas del B-learning?

A

Dependencia de la infraestructura computacional.

36
Q

¿Qué es el M-learning?

A

Se refiere al ilerni móvil, a aquel que se realiza a través de dispositivos móviles que
están conectados a algún tipo de red inalámbrica, la cual puede ser una red de
telefonía celular o una red inalámbrica tipo wifi.

37
Q

¿Cómo se hace efectiva la movilidad?

A

La movilidad se hace efectiva mediante un protocolo de red inalámbrico llamado
wap por lo que los contenidos pueden consultarse y las comunicaciones pueden
establecerse con independencia del lugar y del tiempo convirtiendo al M- learning
en un aprendizaje de enseñanza en cualquier lugar y en cualquier sitio.

38
Q

¿Cómo puede ser definido?

A

El M-lerning puede ser definido como el uso de cualquier dispositivo y tecnología
móvil que esta en el entorno de nuestros estudiantes con el objetivo de enriquecer
su aprendizaje ya sea presencial o en la movilidad virtual.

39
Q

¿Cuáles son las ventajas del M-learning?

A

Es el complemento ideal al M- learning, ayuda a la incorporación de nuevas
tecnologías, ayuda para incorporar a nuevos estudiantes y da facilidad para tomar
clases a los estudiantes con discapacidad.

40
Q

¿Cuáles son las desventajas del M-learning?

A

Son limitaciones ergonómicas de los equipos móviles, la pantalla pequeña,
ausencia de teclados, los altos costos, múltiples estándares.