Guia 1° parcial Flashcards

1
Q

Neurobiología:

A

Estudia el sistema nervioso, los cambios e interacción

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2
Q

Brecha / Desigualdad / Digital:

A

Brecha o desigualdad existente entre las personas que pueden tener acceso, conocimiento o carecen en relación a las nuevas tecnologías y las que no.
No todos tienen la misma oportunidad tecnológica.

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3
Q

Solución a la brecha digital, creencia de que la tecnología genera cambio social, consta de dotar tecnología pensando que genera aprendizaje.

A

Determinismo tecnológico

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4
Q

Introducir tecnología en la sociedad, dotar tecnologia e implementar estrategias para su aprovechamiento.

A

Informática Social

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5
Q

Nativos digitales

A

Individuos que nacen y se desarrollan con los avances tecnológicos, los avances tecnológicos y ellos se relacionan de manera muy natural.

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6
Q

Inmigrantes digitales

A

Personas que ignoran o se cierran a la idea de implementar tecnología a su vida, son miembros de la vieja escuela.

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7
Q

Se quiere todo al instante, si es en un juego es mucho mejor, prefiere estar frente a un ordenador móvil, pierden el interés frente a lo tedioso.

A

características de los nativos.

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8
Q

características de los inmigrantes:

A

Paso a paso, prefieren documentos físicos que digital, leer libros extensos, pasar horas en la biblioteca.

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9
Q

Didáctica

A

Arte de enseñar, técnicas para aprender y enseñar.

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10
Q

Tac´s

A

Tecnologías del aprendizaje colaborativo / y conocimiento.

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11
Q

Tic´s

A

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación / informática e instrumentista.

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12
Q

Formas para adquirir conocimiento:

A
  • Practicando
  • Estrategias Didácticas
  • Metodología
  • La Familia
  • Las condiciones básicas “Recursos”
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13
Q

¿Qué son las competencias Digitales?

A

Habilidades, capacidades, y conocimientos que una persona posee.

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14
Q

A que se refiere “ Aprender a aprender”

A

Crear competencias básicas que te permitan la autonomía.

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15
Q

Aspectos de las Tic´s

A

Son aquellos recursos, HERRAMIENTAS y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos. DISPOSITIVOS Y PROGRAMAS.

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16
Q

Aspectos de las Tac´s

A

De carácter innovador y didáctico, exploran, conocen e IMPLEMENTAN Estrategias y los posibles usos didácticos que las TIC tienen para el aprendizaje y la docencia.

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17
Q

¿Cuales son las competencias Digitales?

A
1- Informaciona
2- informática
3-Alfabetización Múltiple
4- Competencia Cognitiva Genérica
5-Ciudadanía digital
18
Q

Competencia informacional

A

Evaluar y gestionar información para producir y difundir nueva.

19
Q

Competencia informática

A

Manejo de tecnologías.

20
Q

Competencia de alfabetización múltiple

A

Objeto de formación, como aprenden las personas Diferentes lenguajes y recursos para aprender.

21
Q

Competencia Cognitiva Genérica

A

Transformar información en conocimiento para resolver problemas.

22
Q

Competencia de Ciudadanía digital

A

Preparación Online.

23
Q

Técnica en la que profesor interviene

A

Técnicas Colaborativas

24
Q

Técnica en la que profesor no interviene

A

Técnicas Cooperativas

25
Q

¿A quien se le atribuye la Técnica del aprendizaje colaborativo?

A

Slavin 1980

26
Q

Forma bajo la cual se ofrece cursar una materia o experiencia educativa/ forma cómo puedes organizarte para aprender.

A

Modalidad Educativa

27
Q

Es el uso de cualquier dispositivo y tecnología móvil que está en el entorno con el objetivo de enriquecer el aprendizaje. APRENDIZAJE EN MOVIMIENTO.

A

M-Learning

28
Q

B-Learning

A

“Escenarios Múltiples” formación combinada de aprendizajes mixtos. SEMIPRESENCIAL

29
Q

E-Learning

A

100% A DISTANCIA. Aprendizaje conjunto de servicios interactivos en línea herramientas y recursos.

30
Q

características del alumno

A

Respetuosos, Responsable, protagonista activo, dedicado.

31
Q

Refiere a dar más importancia a la tecnología que a las planeaciones y estrategias educativas…

A

Tecnocentrismo

32
Q

Pretende explicar cómo el ser humano aprende

A

Teorias del aprendizaje por Richard E. Mayer. PRINCIPIOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA.

33
Q

De acuerdo a los PRINCIPIOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA.¿ Cuales son las tres formas de almacenaje en la memoria?

A
  • Memoria sensorial
  • De trabajo
  • A largo plazo
34
Q

Objetivo de “multimedia learning”

A

Usar correctamente los recursos para el aprendizaje, visual, audiovisual, diseño, texto, grafico.

35
Q

Menciona algunos principios del aprendizaje multimedia

A

Princ. coherencia, Princ. redundancia, Princ. señalización, Princ. conectividad espacial, Princ. cognitividad temporal, Princ. segmentación, Princ. modalidad, Princ. multimedia, Princ. personalización, Princ. voz, Princ. de imagen.

36
Q

aspectos de conectivismo:

A

-Era digital
-Web 2.0
Herramientas educativas
-internet como espacio de lectoescritura
-El individuo trabaja con redes

37
Q

Autor del conectivismo

A

George Siemens

38
Q

Principios del conectivismo:

A
  • El aprendizaje procesos de información
  • El aprendizaje proceso que conecta nodos especializados o fuentes de información
  • Aprendizaje y el conocimiento se complementa diversidad de opiniones
  • No sólo de sí mismos se aprende sino también de un dispositivo podemos aprender
  • Es necesario nutrir y mantener conexiones para facilitar un aprendizaje continuo
  • “Aprender a aprender”, desarrollar habilidades
  • Buscar- seleccionar-conectar
  • Saber vs Poder Saber
39
Q

Rol del maestro

A

Incentiva la investigación, Brinda herramientas de trabajo, desarrolla las competencias digitales, Fomenta el “aprender a aprender”, ayuda y orienta en la formación de nuevos conocimientos.

40
Q

Rol del alumno

A

es el centro de aprendizaje, decide que aprender, construye su propia red de aprendizaje y autónomo.