Gramática Flashcards
Partes de la oración
Sujeto = Tema = ¿De qúe se habla? Cohesión
Predicado = Ideas adicionales = ¿Qué se dice del tema? Coherencia (progresión tematica). El predicado es una afirmación.
Partes del Sujeto
Núcleo = sustantivo
Determinantes (a veces se les dicen complementos) = oración subordinada, adjetivo y artículos.
Partes del predicado
Núcleo = verbo
Determinantes = adverbios, oraciones subordinadas, frase adverbial, complementos (directo, indirecto y circunstancial)
Función del verbo
Comunica el estado, acción del tema del que habla a oración.
Complementos (determinantes del predicado)
Función y deecripción breve de cada uno.
Relacionar a traves de información extra al sujeto con el verbo.
Directo : objeto de la acción (se reemplqza por lo, la, le)
Indirecto: sobre quien recae la acción (a)
Circunstancial : da el contexto del verbo.
Coherencia y cohesión diferencias
Cohesión: tiene que ver cómo se une gramaticalmente el texto. Es pura gramática. Se relaciona más con el sujeto.
Coherencia: Es cómo se une semanticamente (significado) el texto. Ej: tema continuo. Se relaciona con el predicado (rema)
¿Cómo una puede ir siguiendo als ujeto temático a través del texto?
Con las reglas de recurrencia, que son formas de hacer referencia al sujeto como la pronominalización,expresión nominal o elipsis
Conectores ¿Cual es su función? (Organizadores del discurso)
Conectar dos oraciones o frases o lo que sea e indicarnos el tipo de relación semántica (de significado) que tienen estas dos. Nos dan un nuevo significado a juntar esas dos cosas. Delatan intencionalidad al dar información al juntar esas dos cosas.
Tipos de conectores preposiciones
Nos entregan información sobre la relación entre el sujeto y al elemento que anteceden. Ej: de, a, hacia
Pronombres relativos (conectores)
Se refieren al element que anteceden e introducen oraciones subordinadas.
Ej: que, quien, cuyo, cuya.
El vestido que venden en ese local es hermoso.
Adverbios relativos (Conectores)
Dicen a que se refiere la oración subordinada, que información va a entregar.
Ej: donde, cómo, cuando, cuanto.
Se comportó del modo cómo le enseñaron en casa.
Conectores copulativos
Unen oraciones o elementos analogos (parecidos y que están al mismo nivel de importancia)
Ej: y, e, ni, que.
No se permiten gritos ni insultos.
Conectores Disyuntivos
Presentan posibilidades distintas. “Cómo que restan, solo 1 de 2”
Ej: o, ya sea, ya, o bien.
Tomaré una desición ya sea para bien o para mal
Conectores continuativos
Expresan continuidad entre las ideas planteadas. Son usados cómo distractores.
Continuativos de ejemplificación
Dan ejemplos de la idea anterior.
Ej: por ejemplo, cómo, es el caso de, tal cómo, asi cómo.
Todos podemos cuidar el ambiente. Por ejemplo, hoy existen centros de reciclaje en muchos lugares.
Continuativos de reiteración
Dicen lo mismo que la idea anterior pero con otras palabras.
Ej: es decir, vale decir, en otras palabras, osea, esto es.
Él practica halterofilia, es decir, levantamiento de pesas.