GLOBAL Flashcards

1
Q

Què és activitat econòmica?

A

És tot allò que fan els humans per satisfer les seves necessitats

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quines són les tres fases de l’activitat econòmica?

A

Producció: On es crea l’activitat econòmica
Distribució: Repartir-los als consumidors
Consum: Quan li arriba a la gent que els utilitza

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quins són els sectors de producció. Posa tres exemples de cada. Què és la terciarització?

A
  • S.Primari: Pagès, ramader i miner
  • S.Secundari: Fabricant, manufactura i industria alimentaria
  • S.Terciari: Turisme, comerç i hosteleria

Terciarització: El que passa als països desenvolupats que els sector terciari esdevé majoritari

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Com són els models econòmics i la seva relació amb el partits polítics.

A
  • S.Socialista → Igualtat → Esquerra
    Pujar impostos
    Molts serveis públics
    Ajudes econòmiques
    Promou la propietat colectiva
    Mercat regulat
    Iniciativa governamental
  • Capitalista → Llibertat → Dreta
    Baixar impostos
    Propietat prinada
    Pocs serveis públics
  • Autonòmic
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Per què baixen els preus en una economia de mercat? Què podria fer un govern perquè els preus pugin?

A

Perquè governa la llei de l’oferta i la demanda, hi ha una sobre oferta o excés de producció.
Donant crèdits barats, és a dir, baixant interessos, imprimir més bitllets. La gent té més diners, compra més i els preus pugin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Què és l’IPC? Quina relació té amb la inflació?

A
  1. És l’index del preu al consumidor.
    És la mitjana ponderada dels preus en un país. Valora els preus d’un conjunt de productes per saber com evoluciona el cost de vida
  2. Estableix la inflació mitja que hi ha
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Què és el PIB? i el PIB per càpita?

A

Producte interior brut (PIB): És la suma del valor de tot el que produeix un país en un any. El PIB per càpita s’obté dividint el PIB d’un país entre la seva població

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quines són les dues grans revolucions de la història en la producció de béns econòmics? Per que?

A

R. Agrícola (Neolítica): Es creen ciutats i societats
R. Industrial –> Canvia la humanitat radicalment

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

La revolució industrial, l’esdeveniment més important de la història, per què?

A

Perquè ha canviat les societats humanes
Perquè va marcar el començament d’una nova era de producció massiva, urbanització, canvi tecnològic i transformació social.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quins són els cultius característics de l’agricultura mediterrània?

A

Blat, vinya i olivera

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Què entens per globalització? Enumera els trets principals.

A

Aquell procés que fa del món una sola civilització
Es fa segons el model dels EUA
1 sola economia, 1 sola cultura,1 concentració de capital i empreses, més diferències entre rics i pobres

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Explica les principals característiques i posa dos exemples de cada: país desenvolupat, país emergent, país subdesenvolupat.

A

1r Mon –> Població envellida, poca natalitat i mortalitat. PIB alt Sector 3 predomina. Necessitats cobertes, Molts anys al sistema educatiu, molt poder adquisitiu. Democràcia, EUA, AUSTRALIA, UE

2n món –> + natalitat, - natalitat, són joves. Predomina el sector 1r i 2n, PIB mitjà. Necessitats bàsiques cobertes, menys escolarització, poc sistema sanitari i poder adquisitiu. Règims autoritaris o dictadures, Brasil, Xina i Turquía

3r Món –> Molta natalitat i mortalitat, pobresa perenne. Sector 1r, dependents del 1r món, PIB baix. Analfabets, menys sanitat i educació. Dictadures. Guinea equatorial, Nigèria i Uganda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

El colonialisme va ser la causa del tercer món, per què?

A

Perquè va canviar l’economia tradicional d’aquests països a favor dels països del 1r món i els va fer molt depenents. (França, Espanya, Anglaterra…)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Entendre i saber definir “estat” i les seves parts.

A

Estat: És una organització política que exerceix el seu poder en un territori i sobre una població. ESTAT = TERRITORI + POBLACIÓ + PODER

L’estat té el monopoli de la violència legal
- Territori: l’estat té un territori delimitat i reconegut per altres estats.
- Població: l’estat té una població resident al seu territori.
- Govern sobirà: l’estat té un sistema de govern que pren decisions i exerceix el poder.
- Lleis i normes: l’estat té un conjunt de lleis i normes que regulen la vida de la població i que són aplicades per les autoritats de l’estat.
- Fronteres

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Característiques de l’estat modern.

A

3 poders independents
- Poder legislatiu: PARLAMENT: Fa lleis
- Poder executiu: GOVERN: Executa les lleis
- Poder judicial: JUTGES I POLICIA: Sanciona l’incompliment de la llei

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Defineix: País i nació

A

País: Territori amb la seva gent, amb trets culturals específics d’aquell lloc.
Nació: És el poble que s’identifica com igual, que comparteix història, llengua, cultura, forma una identitat. Té voluntat de viure junts

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Tipus d’estats segons la participació, posar exemples.

A

Dictadura: No hi ha eleccions → Xina, Corea del Nord
Estat autoritari: País falsament democràtic → Rússia
Democràcia: Govern del poble
- Presidencial (USA) → Vota
al president
- Parlamentària (ESP) →
Voten diputats al
parlament → Escull al
president

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Tipus d’estat segons l’organització, saber exemples.

A

Unitari: Un sol poder centralitzat → Uruguai i França
Centralistes: Poder polític i administratiu està concentrat en un sol lloc → Xile i Suècia
Federal: Cada estat del país té les seves lleis → Estats Units

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Saber identificar Espanya segons els tipus d’estats.

A

Espanya és un estat democràtic, té democràcia parlamentària.
És un entre mig no és centralista ni federal ni unitari, és autonòmic

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Què vol dir democràcia, sobirania nacional, sufragi universal.

A
  • Democràcia: Govern del poble (Montesquieu)
  • Sobirania nacional: PODER DEL POBLE. La capacitat d’un país per prendre decisions polítiques i econòmiques independents sense interferències externes.
  • Sufragi universal: Dret a votar sense restriccions de gènere, raça o classe social.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Divisió de poders, entendre-ho, saber perquè, saber qui, entendre que fa cada poder i la seva utilitat, saber-ho aplicar en un exemple concret.**

A

La va fer Marquès de Montesquieu
Perquè no tot el poder es centralitzés en un sol lloc.
- Poder legislatiu–> Parlament
- Poder executiu –> Govern
- Poder judicial –> Tribunals

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Funcionament de les eleccions a Espanya. **

A

Votem diputats ja que votem els partits que formen els diputats. Ells escullen un president.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Per què estudiem història? Què estudiem realment? Quines avantatges i capacitats obtenim?

A

+ Estudiem història per comprendre el present a través de fets passats.
+ Realment estudiem el present
+ Comprendre la pròpia vida, el món i la gent que t’envolta. Tenir més paraules i cultura

24
Q

Què és una època històrica

A

És un període de temps en què ocorren una sèrie de successos importants i que tenen un impacte significatiu en la història de la humanitat. CULTURES DIFERENTS
Canvi d’època = Canvi de manera de pensar

25
Q

L’època moderna, les dates que la delimiten i la seva raó de ser.

A

La delimiten el 1492 amb el descobriment d’Amèrica o el 1453 amb la caiguda de Constantinoble i el 1789 amb la revolució francesa. Raó: El món va canviar radicalment

26
Q

Explica-ho: Edat mitjana TEOCENTRISME, Edat Moderna ANTROPOCENTRISME

A

Edat mitjana TEOCENTRISME,
- Predomini del món rural
- Predomini Nobles i senyors feudals
- Predomini Poders locals
Edat Moderna ANTROPOCENTRISME - - Predomini del món urbà
- Predomini del Rei i la Burgesia (Nova classe social)
-Predomini Poder estatal, absolutisme

27
Q

Causes i motius de les grans expedicions del s.XVI-XVII?

A

està malament, ho he d’arreglar.
Que els turcs ocupen Constantinoble i la gent d’occident va haver de trobar una altra ruta per anar a l’Índia.

28
Q

Cristòfor Colom, descobriment d’Amèrica, quan arriba, que pensa que ha descobert?

A

Sempre va a l’Oest, perquè ha fallat amb els càlculs
Surt d’Espanya l’abril del 1492
Arriba a San Salvador el dia 12-10-1492
Mor pensant que ha arribat a la Índia

29
Q

Fernando Magallanes, la primera volta al món.

A

Dirigeix la 1ª volta al món, dels castellans al 1519
Va fer la 1ª volta al món
Viatge molt costós
Moren un 80% dels mariners per malalties

30
Q

La colonització espanyola (castellana) d’Amèrica, imposició d’una nova societat (Europeus, Criolls, mestissos, i indígenes i africans), com era? Nova economia? Nova llengua i cultura, nova religió.

A

Nova economia: Poder enviar coses a Europa i que les paguin a Europa
Llengua castellana, cultura castellana i religió catòlica.
Societat ordenada per poder → Europeus, criolls, mestissos, indígenes i africans.

31
Q

El comerç triangular Europa-Àfrica-Amèrica-Europa

A

Es passa de centrar el mediterrani a centrar l’atlàntic
Surten de sevilla amb armes i productes manufacturats, van a l’àfrica, els descarreguen, emplenen els vaixells d’esclaus (els més forts de les tribus), els porten a amèrica, els deixen, carreguen d’or i productes americans i se’ls emporten a europa.

32
Q

Renaixement de que?

A

De la raó humana, cultura clàssica, grega i romana

33
Q

Què és el Renaixement? Com començarà?

A

El Renaixement és una època artística, i per extensió cultural, que marca el pas de l’edat mitjana a l’edat moderna
Renaixement de la cultura clàssica, grega i romana
Amb la caiguda de Constantinoble, amb els grecs portant la seva cultura a Roma

34
Q

Què és la impremta? Qui la inventa? A on? Quin efecte tindrà?

A

+ És l’art i tècnica d’imprimir marques, texts escrits, dibuixos o figures en un paper per mitjà de procediments mecànics o digitals.
+ La inventa Johannes Gutenberg, un orfebre i inventor alemany. + L’any 1450
Va canviar moltíssim la forma com la gent obtenia i compartia informació. Va permetre fer molts llibres i altres materials escrits de manera més ràpida i fàcil, el que va fer que més persones poguessin aprendre i accedir al coneixement. En resum, la impremta va fer el món més connectat i va estimular el desenvolupament cultural i científic.

35
Q

Relaciona l’Humanisme, les reformes protestant i la impremta.

A

L’humanisme vol que la gent conegui el món segons el seu enteniment, llavors amb la impremta s’escriuen textos que expliquen el món segons l’humanisme i les reformes protestants i tothom pot comprar-los perquè són menys costosos ja que ho imprimeix una màquina

36
Q

Explica les idees principals de les reformes protestants i les diferències amb el catolicisme.

A

Protestants:
- Segueixen estrictament la bíblia
- Els capellans no estan privilegiats

Catolicisme:
- Defensa llibertat religiosa
- Interpretació individual de la bíblia

37
Q

En quins països es desenvolupen el luteranisme, anglicanisme i calvinisme.

A

Luteranisme (Alemanya)
Anglicanisme (Anglaterra)
Calvinisme (Suïssa)

38
Q

Quines conseqüències polítiques tindran (anglicanisme, luteranisme i calvinisme)? Perquè bona part dels nobles i la burgesia del centre i nord d’europa les recolza.

A
  1. La guerra dels trenta anys.
  2. Nobles: Veuen la reforma com oportunitat per desafiar l’autoritat de monarques catòlics
    Burgesos: Veuen l’oportunitat de guanyar poder
  3. Afavorirà el canvi de poder a europa, què es desplaçarà cap al nord
  4. Perquè suposa la independència dels Augsburg, dels llatins i del papa
39
Q

Qui va ser Martí Luter? Què va fer?

A

Va ser un Monjo alemany, va a Roma i veu coses que no li semblen bé de l’Església, així que escriu 95 protestes/tesis protestant contra les indulgències
Va traduir la bíblia a l’Alemany, fa escoles per tothom, protestes contra el vaticà.
Crea els protestants i escriu els evangelis.

40
Q

Què és l’Església catòlica? Com va reaccionar davant les reformes protestants?

A
  • És l’Església universal.
    És la branca principal del cristianisme i té la seu al Vaticà a Roma. Es basa en els ensenyaments dels Apòstols de Jesucrist, etc…
  • Per un cantó els excomulga (fer fora de l’Església) i els hi fa la guerra a través dels polítics i neguen els seus principis i destaquen molt les seves diferències, però per l’altre inicien la contrareforma i assumeix els principis protestants, assumeixen moltes de les seves demandes, és a dir les crítiques que va fer Luter a l’Església.
41
Q

Europa entrarà en conflicte i acabarà dividida entre països protestants o catòlics. Perquè és ben discutible dir que els conflictes són només a causa de la religió? Què està canviant políticament?

A

Perquè europa està dividida pels protestants i pel catolicisme i hi ha baralla contra la política

42
Q

Qui són els Habsburg? A on governaven?

A

Són una nissaga de reis d’Àustria, governen a Àustria, Itàlia i Espanya

43
Q

Qui són els Borbons? Quin model d’estat representaven? Qui és l’últim rei borbó, actualment?

A

Una nissaga de reis francesos, absolutisme, l’últim rei borbó és Felip VI.

44
Q

Què vol dir «absolutisme», com s’implanta? Qui perd poder? Quines avantatges proporciona als estats?

A

Forma de govern en la qual el Rei té el poder absolut i incontestable sobre el seu regne.
L’absolutisme es va implantar en molts països europeus a partir del segle XVII, durant l’època moderna, a través de la hisenda i la inquisició.
La noblesa i les corts, van perdre poder
Forma d’estat fort i eficaç, ja que va permetre als monarques prendre decisions ràpides i efectives sense haver de passar per altres nivells de govern i amb tots els diners pot fer un gran exèrcit.

45
Q

Els Reis Catòlics, qui són? Quina unió fan? Una corona dos regnes…El seu projecte per a la península i per al món.

A

Són Ferran II d’Aragó i Isabel de Castella. No unifiquen els regnes. La unió que fan és la Inquisició. Ells dos tenen una filla, Joana (La boja), que es casa amb Felip (el bell), què és un Augsburg.
Fan una unió dinàstica/ de llinatge
Fan una nissaga:
Unificar la política internacional
Posar fi al domini musulmà a Granada
Implantar exclusivament el catolicisme/cristianisme
Expulsió o conversió dels musulmans i dels jueus
El seu projecte per a la península va ser el catolicisme, la unió de tots els territoris sota la seva corona, i per al món van promoure expedicions a les Amèriques, cristianitzar a la gent.

46
Q

Joana, qui és? Es casa amb Felip, qui és? Què significa aquest casament per Espanya i per Europa.

A

Joana és la filla dels Reis Catòlics i dels Augsburg. Es casa amb Felip que és un Augsburg.
Aquest casament va ser important perquè va permetre l’entrada d’Espanya en el joc de les potències europees i va consolidar l’aliança entre Castella i Àustria.

47
Q

Carles I, fill de Joana i Felip, el rei més poderós d’occident? És rei de? Què fa? A què s’ha d’enfrontar? Amb quin resultat?

A

Va ser el Fill de Joana i Felip (el bell). Va ser el primer emperador hispànic.
És rei de:
Aragó, Sardenya, Sicília i Nàpols
Castella, Navarra i Amèrica
Àustria
Flandes (Bèlgica-Holanda), Luxemburg i el Franc Comptat (Holanda)
Continua imposant el catolicisme, segueix la línia dels seus avis. BATALLA DE VIENA, IMPORTANT
Completa la conquesta dels Països Baixos i ocupa el Milanesat. Va combatre contra els turcs i contra França.
S’ha d’enfrontar a la guerra contra els protestants i contra els turcs. Va guanyar la guerra contra els turcs

48
Q

Felip II, el rei més poderós del món? L’esplendor de l’Imperi Hispanic, què afegeix al regne?

A

Té moltes possessions i que governa a més llocs del món, per això se’l considera el rei més poderós del món.
Funda Madrid
Afegeix Portugal amb els seus territoris.

49
Q

Felip II, grans victòries i grans derrotes, quines? Amb quines conseqüències per la macrohistòria?

A

Gran victòria contra els turcs, batalla de Lepant, torna a aconseguir el poder sobre el Mediterrani, la gran derrota és a la batalla marítima contra Anglaterra, perquè s’enfonsaren vaixells.
Perd Espanya el comerç per l’aigua i no poden anar a Amèrica.
Les conseqüències per la macrohistòria:
- Estudiem anglès
- Anglaterra passa a ser la potència mundial i no Espanya

50
Q

El poder polític a Catalunya: Un doble poder? Com és? Com pot ser?

A

Per una banda, governa la Generalitat i per l’altre la monarquia hispànica. Perquè la generalitat estava abans que governés el rei.Aquests van anomenar al virrei i llavors governava el Virrei i la Generalitat i les corts

51
Q

Felip IV, comença el declivi de l’Imperi a favor de qui?

A

Envia els terços a Catalunya, i passa tot el de la revolta popular, on passa el corpus de sang i la guerra dels segadors. A favor de França

52
Q

Explica els motius de la revolta pagesa i popular:

A

Que els soldats s’allotgessin a les cases dels catalans i els tractessin malament, llavors això els enfada i es revolten, donant lloc al corpus de sang.

53
Q

El Corpus de Sang?

A

El Corpus de Sang va ser un episodi de violència ocorregut a Barcelona el 7 de juny de 1640, en el qual una multitud de ciutadans van assassinar al virrei de Catalunya i a diversos consellers reials. Aquest fet es va produir com a reacció a la intervenció de les tropes castellanes en les disputes internes dels territoris catalans.

54
Q

Explica per què aquesta revolta popular es torna una guerra?

A

La revolta popular catalana es va transformar en una guerra a causa del malestar generalitzat de la població catalana, provocat per la opressió política i fiscal, les desigualtats socials i altres factors. Aquesta revolta va portar a un conflicte armat entre els rebels catalans i les forces reials, convertint-se en una part important de la Guerra dels Segadors.

55
Q

Guerra dels Segadors, per què? En quin context? Catalunya canvia al bàndol de?

A

Perquè no es respecten les normes de Catalunya en el context de la guerra dels trenta anys.
Catalunya canvia al bàndol de França
Fa compte a Lluís XIV, rei de França

56
Q

Com acaba la Guerra dels Segadors?

A

Catalunya rectifica, s’adona que els francesos són pitjors. Arriben a un acord que si respectaven les institucions catalanes tornarien al bàndol Augsburg

57
Q

Què significa (guerra dels segadors) per Catalunya? Com es pot veure en la Catalunya actual?

A

El rei francès va fer les paus amb França otorgant al país la Catalunya nord.
Significa perdre territoris