Gernet_El Mundo Chino Flashcards

1
Q

¿Cuáles eran las particularidades del Imperio de los Ming?

A
  1. Poder omnímodo de los eunucos
  2. Gestión de los talleres
  3. Control de los tributos
  4. Poder Comercial y riqueza comercial
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2
Q

¿Cuándo y por qué se traslada la capital?

A

1421

Debido a la restauración del gran Canal 1411-1415

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3
Q

¿Cuál es la principal evolución económica?

A

Transferencia de pequeños propietarios en arrendatarios

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4
Q

Cómo fue la renovación urbana de la China moderna.

A
  1. Expansión del Gran comercio y artesanado industrial.
    Desciende el precio de la tierra.
    Crisis de la economía agraria
    Comercio de productos agrícolas y desarrollo de cultivos industriales
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5
Q

Explique el progreso técnico de los últimos ming y comienzos de los qing

A
  1. Telares, impresión, edición y cerámica

2. Nuevas semillas. Trabajo de suelo: Boniato, aráquida y sorgo.

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6
Q

Cuándo y qué fue la era Wanli

A

Era Wanli (1573-1619)
Formación de un pequeño proletariado
Pequeña burguesía urbana
Grandes mercaderes

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7
Q

Señale cómo fueron los últimos años de la dinastía Ming

A

Bajo LONGQING 1567-1573
Reducción de gastos de la corte
Defensa del campesinado
Regulación de los Ríos Amarillo y Huai

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8
Q

Explique la crisis financiera durante las últimas 5 décadas de los ming

A

Minorías étnicas (región Zunyi)
Desembarco Japonés (Toyotomi) Afecta tesoro público
Rebeliones (Suzhou, Songjiang, Hongzhou, Pekin)
Grandes insurrecciones populares (Amenaza Jurchen)

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9
Q

Explique la crisis política en las últimos decenios de los Ming

A

Academia de Donglin. Centro de oposición

Eunuco: Wei Zhongxian

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10
Q

Describa la amenaza de los Jurchen

A

Agitación en Shanxi y Shenxi: Licenciamiento de tropas

Dos personajes: LI ZICHENG y ZHANG XIANZHONG

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11
Q

Quién era Li Zicheng?

A
En 1644 se reclama el rey del reino de Dashun
Entra a Pekin
Huye de Wu Sangui
Se repliega en Xi’an
Se proclama emperador en 1645
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12
Q

Quien era Zhang Xianzhong?

A

Ocupa el Jianxi, Hunan, Norte de Guangdong y del Guanxi
Se proclama Rey de Chengdu
Odio al lujo

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13
Q

Cómo fue la amenaza Manchu?

A
En 1621 toman a Shengyan y Liaoyang
Anarquía general
ruina de las finanzas públicas
Suicidio del emperador
Debilidad militar
Divisiones interinas
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14
Q

Cómo era la vida intelectual en la época Ming?

A

1- Yongle Da Dian. 22877 capítulos

  1. Se adopta ortodoxia neoconfuciana
  2. Se remplazan exámenes
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15
Q

En qué consiste la escuela intuicionista?

A

Escuela del espíritu
Opuesta a los LIXUE
Textos budistas y taoístas
WANG YANGMING

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16
Q

¿En que consistió el renacimiento de los años 1550-1644?

A

Anticonformismo (Li Zhi)
Nuevo espíritu científico: Gu Yanwu, Mei Zahno y Chen Di. Investigaciones sobre las antiguas rimas del Libro de las Odas
Nuevos saberes: Botánica, Farmacopea, medicina, geografía, técnicas agrícolas, tratado de agricultura y tratado de arte militar.

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17
Q

de qué manera se fueron desarrollando los contactos con Europa?

A

A través de Guangdong- Portugueses (1514-16)
Misioneros:
1534: Ignacio de Loyola
San Francisco Javier (Tagenashima)
1582: Mateo Ricci
Conversos eminentes: Xu Guanqi, Li Zhizao y Yang Tingyun

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18
Q

Cómo se influenciaron Europa con China?

A

Astronomía, cartografía y matemáticas
Principios toloméicos.
Xuanye: Teoría del espacio infinito
Puentes suspendidos, mastil y vela y las teorías del Magnetismo.

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19
Q

Quiénes eran los manchues?

A

Jürchen
Descienden de los Tugus.
En el siglo XII fundan el imperio de los Jin.

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20
Q

Quién era Nurhaci?

A

Crea una organización feudal y guerrera
Crea las unidades militares (Banderas)
Establece alianza con los mongoles orientales.
En 1616 proclama dinastía de los Jin Posteriores
1621 toma Shenyang y Liaoyang
Muere en 1626

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21
Q

Quién es Abahai?

A

El hijo de Nurhaci
Conquista del Chahar
Domina Corea
Ocupa Manchuria

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22
Q

Explique el proceso de conquista liderado por los manchues sobre los ming

A

Manchues reinan sobre una población de esclavos
Vetan entrada a los han a Manchuria
Prohiben matrimonios mixtos
Imposición de la trenza (bianzi)

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23
Q

Cómo se desarrollaron los procesos de resistencia a la conquista manchú?

A

Se instala nuevo emperador en Nankin
En 1645 la ciudad es tomada.
Los manchues ocupan Zhejian y el Fujian. Estos liquidan a Zhang Xianzhong y en 1647 se toman Cantón.
Era Yongli (1647-1660) No conseguirá aguantar los ataques de Wu Sangui

24
Q

¿Qué papel jugó la piratería en el marco de la conquista Manchú?

A

Zheng Chenggong (1624-1662)
Guoxingyue: reedición de los piratas
1661: se lanza contra los holandeses en Taiwán

25
Q

En qué consistió la Rebelión de los tres feudatarios?

A

Wu Sangui: Yunnan, Guizhou, Hunan, Shenxi y Gansu
Geng Jingzhong: Fujian
Shang Zhixin: Guangdong y el Guanxi

26
Q

Quiénes fueron los déspotas ilustrados?

A

Kangxi (1662-1722)
Yonzheng (1723-1735)
Qianlong (1736-1796)

27
Q

Cuáles fueron las principales características de los emperadores (déspotas ilustrados)?

A

Filosofía moralista y racionalista (neoconfuciana)
Patrones de los estudios clásicos
Cultura china
Defensores del Lamaismo

28
Q

En qué consiste el modelo del imperio confuciano de los déspotas ilustrados?

A

Paternalismo
Reinado del orden moral
Censura

29
Q

Cómo se dividió la geografía de la china de los manchues?

A

Mongolia, Asia Central y Tiben: guerra, religión y diplomacia
Adhesión de los mongoles a los Qing: genera desconfianza de los Oirats (Koshots, Dzúngaros, Torguts y Torbets)
Galdan (1686) Ataca Mongolia, amenaza los Jalja
Diplomacia Tibet: 1652 el Dalai Lama es invitado a Pekin. 1751 control sobre el Tibet

30
Q

Cómo podría clasificarse la economía de los manchues?

A

Una era de prosperidad.
Apogeo de las técnicas agrícolas.
El siglo XVIII revela el desfase de las evoluciones:
Rendimiento agrícola en Europa vs Agricultura hábil y diversificada de la China
Conjunción: Agricultura, Artesanía y Comercio. Algodón de Nanjing y Papel y Azucar de Fujian. Plantaciones de te (Fujian- Zhejiang)

31
Q

Cómo se encontraba el comercio durante los siglos de la dominación manchú?

A

Entre 1571 y 1821 400 mil dólares de plata importados de América
La mitad para comprar objetos chinos

32
Q

Cómo estaban las relaciones diplomáticas?

A

Conflicto con las poblaciones Thai, Miao, y Yao o tibetano-birmanas.
Conflictos fronterizos: 1649.
Incursiones rusas: Valle de Heilongjiang, Albazin.
1689. Tratado de Nerchinzk
1727. Tratado de Kiakhta

33
Q

Describa el desarrollo de las sublevaciones

A

Poblaciones colonizadas. Sublevaciones y represiones raras con Yongzhen se multiplican con Qianlong.
Dai Viet: 1789, se proclama una nueva dinastía Nguyên

34
Q

Señale los problemas relacionados con la corrupción y las revueltas campesinas

A

Hacia el final del reinado de Qianlong:
Imprevisión, despilfarro, guerras lejanas, pensiones, manutención de la corte.
Aumenta la corrupción (Heshen) Influencia oculta en el gobierno

35
Q

¿Cuál es el papel de Heshen?

A

Acumula numerosas funciones
Represión de las sublevaciones agrupadas en la sociedad secreta (Loto Blanco)
Efectos en el mantenimiento de las diques y obras de acueducto.

36
Q

Cuáles fueron los problemas del sistema político?

A

Desarrollo enfermizo de centralización
Papeleo, funcionarios
Inseguridad permanente de la clase letrada (tres series de exámenes)

37
Q

Cómo era la vida intelectual a mediados del siglo XVII finales XVIII

A

Siglo XVIII: Triunfo del espíritu científico
Continuidad de las corrientes intelectuales en el siglo XVII
Ausencia de conformismo
Oposición a los Ming (Sociedad de la renovación)

38
Q

Hable sobre la crítica del absolutismo y las primeras investigaciones sobre la historia intelectual de China

A

Huang Zonxi (1610 - 1695) Mingi Daifang lu
Wang Fuzhi (1619-1692) Crítica a la filosofía intuicionista y subjetivista
Gu Yanwu
Gu Zuyu. Retorno a lo concreto
Yan Yuani

39
Q

Cuáles fueron las intervenciones en materia intelectual del periodo de Kangxi (1662-1723)

A

Historia oficial de la dinastía Ming. 57 grandes obras
1656. Reapertura de los exámenes oficiales
1723-1735. Censura , inquisición literaria (1774-1789)

40
Q

Explique la importancia de la crítica textual y filósofos del siglo XVIII

A

Crítica de las tradiciones
Movimiento de la crítica filológica
Necesario volver a la antigüedad y liberarse de los Song.
(Kaoshengxue) Escuela de las verificaciones y de las pruebas

41
Q

Cómo fue la obra de los jesuitas y la influencia de China en Europa?

A

La supresión de la orden de los jesuitas fue en 1773.
Adam Schall von Bell (1592-1666) Director servicio astronómico.
Ferdinand Verbiest. (1623-1688)
El vaticano envía a Charles de Tournon

42
Q

Como era la vida intelectual a mediados del siglo XVII y finales del XVIII?

A

Jin Shengtan: Pertenece al periodo de renovación intelectual
Hong Sheng: Palacio de la larga vida
Kong Shangren: Abanico de flores de melocotonero

43
Q

Explique el surgimiento de la filosofía política siglo XVII- XVIII

A

Huang Zongxi (1610-95)
Concepción liberal de la política.
Recopilación de estudios sobre las escuelas filosóficas.

44
Q

Explique el surgimiento de la sociología evolucionista. Siglo XVII-XVIII

A

Wang Fuzhi
Crítica a la filosofía intuicionista y subjetivista
Fuerzas naturales transforman sociedades
Concepción estructuralista de la historia
Gu Yanwu (1613-1682)
Método de análisis riguroso y racional.
Ataca carácter abstracto de nociones (xing-naturaleza humana) (xin, espíritu)
Yan Yuan (1635-1704)
Rechazo total de los estudios clásicos

45
Q

Explique el mecenazgo de los emperadores.

A

Xu Qianxue: Historia oficial de la dinastía Xing
Chen Menglei: Gujin Tushu jicheng
Cao Yin: Quantangshi. 48900 poemas
Bajo Qianlong. Colección completa de las obras escritas repartidas en cuatro almacenes.

46
Q

Qué está sucediendo en el campo de la filología, s XVII-XVIII

A
Yuan Mei (1716-1798) identifica las Canciones de los principados, del libro de las Odas, retomadas por el sinólogo francés Marcel Granet.
Wang Zhong, destrona a Confucio y pone en su lugar a Mozi
47
Q

En qué consistía la Kaozhengxue 考证学?

A

Escuela de las verificaciones y las pruebas.

Movimiento de crítica que recurre a todos los medios para la investigación científica.

48
Q

Quién coños fue Dai Zhen?

A

1723-1777.
Escuela de los estudios críticos.
Llegamos al auténtico espíritu científico
Sus obras más destacadas:
Yuanshan (sobre los orígenes del bien, 1776)
Estudio sobre Mencio, 1772)
Enemigo de la ortodoxia confuciana.
Rechaza el li y se queda con el qi (soplo o materia)

49
Q

Quién era Mai Wending (1632-1721)

A

Inicia el estudio comparado de las matemáticas chinas y occidentales

50
Q

Presente a Zhang Xuecheng (1738-1801)

A

Los temas principales de su reflexión son: el método historiográfico y la filosofía de la historia.
Considera que las fuentes de la historia son de naturaleza enciclopédica.
Dice que: la historia se dota de un principio filosófico: el Dao. Las sociedades humanas obedecen a la razón natural que es el Dao

51
Q

Cuál fue el problema entre el cristianismo contrarreformista de los jesuitas y las creencias de los chinos?

A

Primero, el cielo de los Chinos, TIAN debía ser a la fuerza o Dios o materia pura.
Charles de Tournon va a China a prohibir la menor tolerancia con las costumbres tradicionales de los chinos: homenajes a Confucio y a los sabios de la antigüedad, ceremonias a los difuntos.
Periodo de Yongzeng (1723-1735) periodo favorable a la extensión de las actividades misioneras.

52
Q

Qué hace Yongzheng en materia religiosa?

A

Gira sus simpatías hacia el lamaismo y el budismo.
Fomenta las reediciones de textos budistas
Funda una sociedad de estudios religiosos, budistas y taoístas.

53
Q

Qué representa el Atlas de Qianlong

A

Grabado sobre planchas en 1718

Va a la cabeza en materia de técnicas cartográficas, editado en 1769

54
Q

Explique la percepción de los Europeos sobre China

A

En 1705 Leibniz escribía al padre Verjus.
Lettres edifiantes et curieuses.
Description de la Chine et de la Tartarie chinoise (de J.B. Halde, 1735)
Description general de la Chine de J.B Grosier, 1785
Memoires concernant l’histoire, les science, les arts, les moeurs et les usages des chinois (1776)

55
Q

Qué le aporta China a Europa?

A

Introducción del ruibarbo a finales del XVIII
Adopción de la lengüeta
Importación de plantas y árboles
Inoculación preventiva de la viruela