Géologie sédimentaire - Exam 1 Flashcards
Le caractère fondamental de roches sédimentaires est la stratification. Comment peut-on l’expliquer?
La stratification: accumulation de matériaux solides conçue par couches. Solidification des strates par la diagénèse. Changement des propriétés des sédiments.
- minéralogie
- taille des particules
- orientation
- forme
Expliquez les méthodes de stratigraphie: lithostratigraphie, biostratigraphie et
chemostratigraphie! Donnez des exemples pour chaque approche !
Qu’est ce qu’une Formation?
C’est l’unité de base de la cartographie. C’est donc un unité de roches ayant une lithologie distinctive et des limites pouvant être cartographié.
Ex: Formation de Deschambault (MAJ importante)
Qu’est ce qu’un Groupe?
Plusieurs formations ayant des caractéristiques lithologiques. On peut avoir un super-groupe qui inclue plusieurs groupes.
Ex: Groupe de Trenton (Maj imp)
Qu’est ce qu’un membre?
une fraction d’une formation ayant une lithologie plus uniforme. (pas cartographie)
Pour l’échelle de Udden-Wentworth, convertissez de (Phi majuscule) en millimètres et l’inverse
= -4 1/512 mm
= 0 1/4 mm
= + 2 2 mm
= 16 mm 1/512 mm = +9
= 1 mm. 1/4 mm = +2
= 1/4 mm 2 mm = -1
Donnez les dimensions critiques qui séparent rudite vs arénite et vs lutite! Donnez pour chacun, un exemple utilisant une autre terminologie pour ces roches sédimentaires!
Rudite (Gravier) = entre 4096-2mm phi (-12 à -1)
Arénite (Grès) = entre 2 et -1/16mm phi (-1 à +4)
Lutite (mudstone) = < 1/16 mm phi (+4 à +12)
Qu’est-ce qu’un “quick sand” ?
Fluide complexe
- Peut se liquéfier sous un stress
- Sable, argile et eau
Expliquez le concept de maturation sédimentaire – texturale et minéralogiquement.
Donnez des exemples de Quai L’Islet !
Maturité minéralogique: stable à la surface de la terre
- exposé depuis longtemps
- plus c’est mature, moins on peut changer la roche (composition, alteration, triage)
-plus c’est mature, plus les conditions sont stables. (physique et chimique)
Maturité chimique: Quartz car stable
Maturité physique: arrondie, fin et trié
Triage: par le vent, MALS immature minéralogiquement
Exemple QL: Conglomérat de polyquartz et des feldspath
- immature car feldspath instables
-immature car anguleux et mal trié
Qu’est-ce qu’on exprime avec le nombre de Reynolds?
Reynolds:
on exprime le régime d’écoulement d’un fluide.
plus Re augmente, plus turbulence augmente, mouvement moins efficace
Re = (ū L p) / u
ū = vitesse de l’écoulement moyen (vitesse augmente)
L = diamètre hydraulique
p (rho) = densité
u (mu) = viscosité
Qu’est-ce qu’on exprime avec le nombre de Froude?
Froude:
-relation entre vitesse des courants (ū) et vitesse propagation des vagues (c). Le niveau d’énergie contenue dans l’écoulement.
où c= sqrt(g*h)
Donc un écoulement très rapide -> phénomène pas lié aux vagues car ne peut pas se former.
F = ū/c
f > 1 écoulement rapide, surface applatie (supercritique)
f < 1 écoulement tranquille, vague (subcritique)
Donnez deux façons comment on peut produire (dans la nature) des grès extrêmement bien
triés.
1- dépot très lent et peu agité ( hausse de la viscosité)
2 - dépot sur une très longue distance (mature)
3- bioturbation - melange de stratifications durant turbidite
4- suspension subaérienne (triage particules de sable)
Expliquez les modes du transport: par suspension, par traction et par saltation!
Traction: Transport dans le fond, grossière
Suspension: Transport dans les fluides (demande une turbulence pour qu’il reste dans les fluides)
Saltation: Suspension temporaire, bonds au sol
Qu’est-ce qu’un fluide complexe? Avez-vous un exemple de la géologie sédimentaire?
Fluide complexe: La viscosité du liquide change sous un stress de façon non-linéaire (Non newton fluide)
-Thixotropie = baisse de viscosité sous un stress
-rhéopectique = viscosité augmente sous le stress
La viscosité va changer le type d’écoulement : solide- liquide en suspension
Exemple: Quick Sand
Dessinez 3 géométries sédimentaires qu’on a observés à Quai L’Islet. Ajoutez la 3e dimension
pour illustrer un corps sédimentaire!
Q.27)
Nommez et discutez les “marques du fond” (=sole marks).
Ajouter des infos
- Marque de creux : érosion à petite échelle
1) flûte cast: irrégularité crée des turbulences locales
2) gutter cast: ne donne pas la direction
-Marque d’impact:
1) Bounce mark
2) Groove mark (saltation)
Qu’est-ce qu’un “debris flow” versus “fluidal flow! Donnez pour chaque catégorie un
exemple d’une roche(!) sédimentaire nous avons vue pendant nos sorties de terrain !
Écoulement fluidale : quantité de fluides est plus importantes que les les solides (Suspension)
Écoulement grain: quantité des solides + important que les fluides
-traction
-fricition entre les particules (impact)
-Écoulement stabilisé
Exemples des sorties:
debris flow: conglomérat grèseux (QL) , imbrication
fluidal flow: séquence de Bouma (St-Nic)
Nommez et décrivez un phénomène sédimentaire, de déformation et de diagenèse (voir
photo)!
Déformation (plis)
synforme = u et antiforme = n
synclinal = roche la plus jeune en son centre
anticlinal = roche la plus vieille en son centre
Diagénèse:
- stratification une fois que les particules sont déposées
- création de strates en séparant les particules
Particules et fluides: Qu’est-ce que la densité-nette? Lesquelles sont les conséquences pour la
capacité de transporter de sable-fin de quartz (densité = 2.65 1.2 g/cm3) dans la même vitesse
du courant dans la Mer Morte (D=1.2 g/cm3) vers subaérienne (D=1.19 g/litre)
où 1.19 g/litre = 1.19 g / cm^3
Accumulation nette : Quantité de matériaux
P_effective (rho) = densité phase solide- densité phase liquide
-si P_solide = P_liquide, la particule flotte
-plus P_effective augmente, plus l’érosion et le transport diminue
qtz = 2.7. Air = 0. Eau = 1 (plus facile éroder dans l’eau)
-pour déterminer si la particule sédimente ou non => p_effective (modifier salinité)
-La capacité de transport diminue dans le sub-aérien et l’érosion diminue aussi (donc dépot)