GEOGRAFIE Flashcards

1
Q

geografie obyvatelstva

A

=základní disciplínou socioekonomické geografie, úzce spojené s geografií sídel=> vývoj a rozmístění obyvatelstva, strukturou či dynamikou

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

demografie

A

=zabýva se strukturou, velikostí a vývojem lidské populace

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

populace=

A

skupina nějakého konkrétního druhu (žirafa…), nacházejících na jednom určitém místě v daném čase

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

společenstvo (biocenóza)

A

soubor populací všech druhů rostlin, živočichů, hub a mikroorganismů- žijí v určitém biotopu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

ekosystém

A

ucelená část přírody, společenstvo organismů spolu s abiotickými prostředí vytvářejí EKOSYSTÉM

(biocenóza+ neživé prostředí= ekosystém)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

které faktory na přírůstek mají vliv?

A

přistěhovatelství (migrace) a vystěhovatelství (emigrace)

porodnost (natalita) a úmrtnost (mortalita)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

neolitická revoluce

A

od 10 000 let př. n. l.- přechod od společnosti lovců a sběračů k usedlé společnosti zemědělství

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

industriální revoluce

A

během 18. a 19. st.-> rozvoj vědy a techniky
- počátek strojové velkovýroby

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

demografická revoluce

A

proces v populaci-> snižováni úmrtnosti a následně i porodnosti
- z původních vysokých kolísajících hodnot na nízké a stabilní-> změny rychlosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

státy ve 4. fázi?

A

Sev. Amerika, J. Amerika, Austrálie, Evropa (Rusko)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q
  1. a 2. fáze: klesání a nejvíc?
A

klesat: Evropa, sev. Ásie, vých. Ásie
nejvíc: Afrika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q
  1. fáze?
A

populace nestabilní
nízky růst
výkyvy v úrvoní úmrtnosti a porodnosti (př. v zime všichni vychcípali, na jaře se pomnožili)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q
  1. fáze (industriální společnost)
A

snížení úmrtnosti X porosnost se stále zvyšuje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q
  1. fáze (industrializace)
A

vysoký růst, prodlužuje se doba, kdy se ženy stávají matkami, pokles porodnosti, pozvolný pokles úmrtností

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q
  1. fáze (postindustriálni spol.)
A

nízka míra porodnosti, úmrtnosti
stagnace ( pozastavení vývoje), stabilní

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q
  1. fáze
A

mírný opětovný růst porodnosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

co ovlivňuje plodnost?

A

-lepší zdravotní stav a postavení dětí ve společnosti (menší dětská práce, dětská úmrtnost)
-lepší postavení žen ve společnosti (zahrnutí žen do pracovního trhu)
-prosperita zemí a lepší stav ekonomiky
-kulturní zvyklosti (Brazílie a telenovely)
-politika
-antikoncepce
-plánování rodiny
-náboženství

atd……

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q
  1. demografický přechod
A

-> snížení plodnosti, 1 žena= 2,1 dětí
-antikoncepce k zabranění počet dětí vyššího pořadí (víc dětí než planovaný počet)
-stagnace -> míry porodnosti a úmrtnosti se pohybují na vysokých a stabilních hodnotách

19
Q
  1. demografický přechod
A

-proces plodnosti pod hranice 2,1 dítětě
-záporný přirozený přírůstek
-odklad prvního dítěte na pozdější věk (-> vzdělanost, ekonomická aktivita žen)
-anitkoncepce-> zabránění počet obecně
-manželství není definitivní svazek (-> vyšší rozvodovost => věc mimo manželských dětí)
- pozdější sňatky

20
Q

migrační saldo?

A

rozdíl mezi počtem přistěhovalých a vystěhovalých ve zkoumaném územním celku

21
Q

fertilitita

A

(úhrnná plodnost)
počet narozených dětí ženě v reprodukčním věku

22
Q

kojenecká úmrtnost

A

počet zemřelých dětí do 1 roku ze 1000 živě narozených dětí v témže kalendárním roce

23
Q

dětská úmrtnost

A

počet dětí zemřelých do 5 roku z 1000 živě narozených dětí (v %)

24
Q

věkový medián

A

střední hodnota- rozděluje celou populaci podlě věku na 2 stejné početné části-> udává věk, kterého dosáhla právě polovina populace

25
střední délka života
(= naděje dožití při narození) = průměrné počet let, který má před sebou jedinec v určitém věku, pokud by zůstaly zachovány úmrtnostní poměry ve sledovaném období
26
věkové skupiny
předproduktivní (0-14) produktivní (15- 64)- ekonomicky aktivní obyvatelstvo postproduktivní (65 a více)
27
index stáří a příčiny smrtí
počet obyvatel starších 65 let na 100 dětí do věku 14 let -ischemické srdeční choroby, novotrvary atd.
28
důsledky stárnutí populace
-nedostatek ekonomických aktivních obyvatel (důchodová politika) -zvýšené nároky na zdravotní a sociální péče atd.
29
index maskulinity a nadúmrtnost mužů
-počet mužů na počet žen (klasicky na 100 žen) -ve státech s obstojnou registrací porodů poměr pohlaví při narození obvykle kolem 104-107 chlapců na 100 dívek -rodí se mírně více chlapců -úmrtnost větší než u žen=> mužská nadúmrtnost
30
příčiny nadúmrtnosti mužu
nezdravý životní styl- strava, alkoholy, drogy, kouření, psychické problémy, se rádi předvádějí, rizikové chování
31
příklad Číny: politika jednoho dítěte
*70. léta- přísné tresty (-> upřednostnění chlapců) *udržet počet obyvatel pod hranicí cca. 1 mld. do roku 2000) -snaha o ekonomiký růst *zamezila narození asi 500 míl. Číňanů ( v dalších 40 letech až 1 mld. dalších)
32
sčítání lidu: SLBD
-1 x za 10 let - povinné zákonem -trvalé vs. faktické bydliště -auto/lednička vs. podnájem/ vlastní bydlení; počet lidí v domácnosti
33
k čemu dobrý? + přínos sčítání lidu
-příprava na počtu dětí -plány na opatření-> lepší život -při nedostatku volných bytů, nabídky ve vzdělávání v místech, kde chybějí profese -zavedení vlakových a autobusových spojů - zajištění kapacit ve zdravotnických zařízeních nebo školkách - při tvorbě protipovodňových opatření i hasičům při jejich zásazích
34
typy populačních pyramid
a) progresivní- rozvojové země, vysoký populační růst b) stacionární- příbytek a úbytek= vyrovnaný růst populace, rozvinuté země, nepříliš bežné c) regresivní- rozvinuté země, pokles populace stárnutí
35
korea a demografická dividenda
hodně dětí, málo střední a starší ročníky, hodně ekonomicky aktivních, málo seniorů->>>>>>>>> = potenciál ekonomického růstu, který může být výsledkem posunu ve věkovém struktuře populace-> když populace v produktivním věku (15-65 let) větší než podíl populace v nepracovním věku
36
co lze z pyramidy vyčíst
věková strukutra obyvatel mžská vs ženská jestli se nějak neliší
37
k čemu je demografická dividenda dobré a využití?
dobrý zdravotní styl kvalita vzdělání kvalitní vláda vhodný ekonomcký systém¨ příznivá populační struktura ->>>>> zrychlení ekonomický růst
38
gastarbeiteři
cizinci, kteří dlouhodobě pracují v hospodářsky vyspělejší zemi
39
nerovnoměrné rozložení obyvatelstva? 2 faktory
a) sociální/ socio-ekonomický faktory- kultura, politika, migrace, ekomomika, vzdělanost b) fyzicko- geografický- úrodnost půd, reliéf půd, podnebí
40
akumena
trvale neobydlené oblasti
41
subekumena
příležitostně obývané oblasti
42
ekumena
trvalé obydlené oblasti
43
kde žije nejvíc lidí a proč?
pobřeží řek, pobreží (- teplo, stabilní podnebí, zemědělství...)
44
5% nejhustěji obydlené souše
povodí Gangy, Brahmaputry, Chang-Jiangu, Nilu, v pobřeží JAP, sev. USA, dolní Porýni, Pádská nížina