Gentile - Fascismo Flashcards
¿Qué objetivo principal tenía la pedagogía política del fascismo?
Crear el ‘hombre nuevo’, un ciudadano perfecto al servicio del Estado, integrando formación física, espiritual y política.
¿Qué función tenían los ritos y símbolos en el régimen fascista?
Servían para consolidar el poder del régimen, intimidar a los adversarios, crear unidad emocional y expresar los valores del fascismo.
¿Qué papel jugaban los mitos en la ideología fascista?
Los mitos movilizaban emociones y voluntad de acción, funcionando como estímulos para la fe y el entusiasmo colectivo.
¿Cómo se institucionalizó la liturgia fascista?
A través de festividades nacionales, desfiles, ceremonias públicas y la reinterpretación de tradiciones culturales en clave fascista.
¿Qué espacio público se convirtió en un centro simbólico del fascismo?
La Piazza Venezia en Roma, que simbolizaba el corazón de la religión fascista y el culto al Duce.
¿Cómo utilizó el fascismo el deporte y la educación física?
Como herramientas de adoctrinamiento para preparar física y moralmente al ‘hombre nuevo’ y fomentar el sentido de comunidad.
¿Qué relación tenía el fascismo con las festividades tradicionales?
Reinterpretó festividades como la ‘Befana fascista’ para alinearlas con su sistema de mitos y valores.
¿Qué finalidad tenía la movilización continua de las masas?
Mantener a la población comprometida con los ideales del régimen mediante actividades constantes como los ‘sábados fascistas’.
¿Cómo influyó el fascismo en el sistema educativo?
Transformó las escuelas en herramientas de propaganda, centradas en actividades patrióticas y en la formación ideológica.
¿Qué buscaba lograr el ‘colectivo armónico’?
Un cuerpo social unido por una única fe y moral, entregado al Estado y guiado por los ideales fascistas.
