Généralités sur les résistances aux antibiotiques Flashcards

1
Q

Citer les deux grandes catégories de résistances bactériennes existantes :

A

Les résistances innées et acquises

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Q

Pour les résistances innées, citer les 4 situations pouvant expliquer ces résistances et pour chaque donner un exemple de bactérie résistante pour un antibiotique :

A
  • La cible est absente : Exemple des mycoplasmes et des bta-lactamines
  • La cible est peu-acessible : Exemple de la Vancomycine et des Macrolides qui sont de grosses molécules qui ne peuvent pas traverser les porines de la membrane externe des bactéries GRAM -
  • La cible est non (ou peu) affine : Exemple des Quinolones de 1ere génération qui ont peu d’affinité pour les bactéries GRAM +
  • La bactérie possède dans son patrimoine génétique des enzymes qui peuvent dégrader l’antibiotique : Exemple des Enterobacters, de Klebsiella ou encore de Serratia qui ont des gènes codant pour une pénicillinase.
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3
Q

Citer (sans les détailler) les deux mécanismes possibles d’acquisition de résistance aux antibiotiques

A
  • Mutations

- Acquisition d’une résistance via des éléments génétiques mobiles.

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4
Q

Citer les différents éléments génétiques mobiles existant :

A
  • Plasmides
  • Transposons
  • Intégrons
  • Phages
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5
Q

Les mutations spontannées sont-elles la source prédominante d’acquisition de résistances bactériennes ?

A
  • Non les mutations spontannes sont raraes, c’est l’acquisition de résistances via des éléments génétiques mobiles qui sont très largement prédominantes.
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6
Q

Expliquez l’intrêt d’une association d’antibiotique comparer à l’utilisation d’un seul antibiotique sur l’acquisition des résistances acquises par mutations :

A
  • Si une souches bactériennes acquière une résistance contre un antibiotique A suite à une mutation, cette dernière ne sera pas sélectionnée par selection positives car le deuxième antibiotique B si on a associé les antibiotiques A et B (et inversement pour les bactéries acquérant des résistances par mutations contre l’antibiotique B).
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7
Q

Contre quelle maladie commune sont-efficace les trois antibiotiques suivant : Rifamycine, Isoniazide et Ethambutol :

A

Ce sont tous les trois des anti-tuberculeux

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8
Q

Quelle particularité d’acquisition de résistance les trois antibiotiques suivant ont-en communs : Rifamycine, Isoniazide et Ethambutol

A

Pour ces trois antibiotiques l’acquisition de résistantes via le transfert de gène par des éléments génétiques mobiles n’intervient pas (on a donc acquisition de résistance que par mutation).

Il est donc essentiel d’associer ces antibiotiques pour avoir une efficacité totale.

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9
Q

L’altération de la liaison antibiotique, cible passe par 4 situations possible dans le cas des résistances acquise, précicer ces4 cas de figures :

A
  • Modification de la cible (altération) qui perd son affinité avec l’antibiotique.
  • Inactivation de l’antibiotique (via des enzymes tel que les pénicillinases par exemple…).
  • Un eflux de l’antibiotique qui est expulsé de la bactérie avant d’avoir eu son effet thérapeuthique.
  • Une substitution de la cible de l’antibiotique
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10
Q

Citer un exemple de résistance acquise par substitution de la cible :

A

Dans le cadre d’antibiothérapie par Vancomycine, le di-peptide D-Ala-D-Ala est substitué par un dipeptide D-Ala-D-lactate

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11
Q

Une acquisition de gène correspond à un apport de gènes supplémentaire, VRAI ou FAUX ?

A

VRAI

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12
Q

Une mutation correspond à une altération de gènes pré-existant VRAI ou FAUX ?

A

VRAI

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13
Q

Une résistance obtenue par acquisition de gène peut se transmettre aux cellules filles, aux cellules de la même espèce et aux cellules d’autres espèces ?

A

VRAI

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14
Q

Une résistance obtenue par mutation de gène peut se transmettre aux cellules filles, aux cellules de la même espèce et aux cellules d’autres espèces ?

A

FAUX (transmission uniquement aux celules filles)

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15
Q

Les résistances aux antibiotiques obtenues par mutation de gène concernent une seule classe d’antibiotiques sauf dans quelle situation ?

A

Lors de mutation de gène codant pour des porines, on peut avoir acquisiation de résistances à plusieurs classes d’antibiotiques dans le cadre des bactéries à GRAM -

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16
Q

Pourquoi a-t-on possibilité d’obtention de résistances à plusieurs d’antibiotiques en même temps suivant le mécanisme d’acquisition de gène ?

A

Car un éléments génétiques mobilies contient plusieurs gènes et peut donc par conséquent contenir plusieurs de résistances aux antibiotiques dont des gènes très différents ciblant donnant des résistances à des antibiotiques de classes très différentes.

17
Q

Dans la majorité des cas, si une bactérie obtient une résistance par mutation et que l’on arrête l’antibiothérapie, la souche bactérienne survie-t-elle ou meurt-elle ?

A

Elle meure dans la majorité des cas car la mutation est souvent délétère et la bactérie ne persistait que grace à la pression de sléection fournit par l’antibiotique pour lequel elle était résistant

18
Q

Dans la majorité des cas, si une bactérie obtient une résistance par acquisition de gène et que l’on arrête l’antibiothérapie, la souche bactérienne survie-t-elle ou meurt-elle ?

A

Elle survit car ls acquisition des gènes sont rarement délétère.