General Flashcards

1
Q

Aristóteles

A

Eudaimonia

alcanzar la felicidad mediante la practica de la virtud

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2
Q

Imperativo Categórico

Consciencia del deber como fundamento moral

A

Kant

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3
Q

Kant

A

Imperativo Categórico

Consciencia del deber como fundamento moral

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4
Q

Racionalista

A

Sócrates

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Q

Sócrates

A

Racionalista

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6
Q

Idealista

A

Platón

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7
Q

Platón

A

Idealista

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8
Q

Intelectual

A

Descartes

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9
Q

Descartes

A

Intelectual

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10
Q

Emotivista Moral

A

Hume

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11
Q

Hume

A

Emotivista moral

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12
Q

Costumbre

A

Moral

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13
Q

Constituida por normas, costumbres y formas de vida para orientar la conducta humana

A

moral

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14
Q

Determina que esta bien o mal en una sociedad

A

moral

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15
Q

Responde a la pregunta ¿qué debemos hacer?

A

moral

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16
Q

Disciplina filosófica, se refiere a los actos humanos

A

Etica

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17
Q

Responde a la pregunta ¿cual es el fundamento de la moral?

A

Etica

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18
Q

Orienta a una persona para ir construyendo su identidad personal

A

vocación

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19
Q

puede darse como una certeza, hallazgo o un proceso de construcción y creación de posibilidades

A

vocación

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20
Q

Costumbre o hábito, pueden ser dos tipos de hábitos, buenos o malos

A

Etica

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21
Q

conquista personal

A

virtudes

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22
Q

es el diálogo para llegar a acuerdos sobre las normas morales para la convivencia social

A

Etica discursiva de kant

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23
Q

las normas morales no son cuestión de consciencia individual si no de diálogo

A

Etica discursiva de kant

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24
Q

decisión unánime

A

Etica discursiva de kant

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25
Q

Eudaimonia

alcanzar la felicidad mediante la practica de la virtud

A

Aristóteles

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26
Q

Etica mínima

A

es creada como respuesta a la necesidad de buscar comportamientos éticos que pueden ser compartidos sin importar las diversidades sociales

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27
Q

autor de etica mínima

A

Adela cortina

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28
Q

Etica cívica

A

principios mínimos de justicia que se comparten para poder tomar desiciones en distintos ámbitos sociales

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29
Q

autor de Etica del discurso

A

apel y habermas

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30
Q

Etica del discurso

A

muestra la importancia de saber argumentar en la sociedad

31
Q

autor principios de Etica cívica cordial

A

Adela cortina

32
Q

principio de la no instrumentalización

A

no usar a las personas

33
Q

principio de las capacidades

A

reconoce la dignidad del individuo para potenciar sus capacidades

34
Q

principio de la justicia distributiva

A

justicia es la primera virtud

35
Q

principio dialogico

A

el diálogo es importante para conocer a los afectados por las normas antes de tomar una desicion

36
Q

principio de responsabilidad

A

hans jonas, la naturaleza tiene un valor interno

37
Q

ejemplo: has el bien, evita el mal

A

proceso de humanización

38
Q

proceso evolutivo físico

A

proceso de homonizacion

39
Q

proceso de hacer conciencia para evitar el mal en la sociedad

A

proceso de humanización

40
Q

atributo humano universal por ser hombre racional y libre

A

conciencia moral

41
Q

raíz consciencia

A

conscientia, significa con conocimiento

42
Q

conciencia moral

A

con respecto a tus acciones decides si esta bien o mal, de acuerdo con las normas establecidas

43
Q

quien describió claramente el proceso del desarrollo de la conciencia moral en el ser humano

A

Lawrence Kohlberg

44
Q

etapa preconvencional del desarrollo moral, donde los niños evalúan en términos de placer o dolor

A

periodo

45
Q

cuales son las etapas del desarrollo de la conciencia moral

A

etapa preconvencional
etapa convencional
etapa pos convencional

46
Q

tipo de razonamiento moral en etapa preconvencional en la teoría de Lawrence

A

Actitudes ego centristas e individualistas

trata de evitar el dolor

47
Q

periodo de la etapa preconvencional

A

niños a partir de los 5 años

el entorno se evalúa en dolor y placer

48
Q

periodo de la etapa convencional

A

se inicia en la adolescencia

periodo en el que se busca hacer lo que hacen los demás y ser aceptado en grupos sociales

49
Q

tipo de razonamiento moral en la etapa convencional

A

valores de lealtad, confianza, respeto y gratitud

lo bueno o malo es lo que los padres entienden y establecen en las normas sociales

50
Q

periodo en la estaba posconvencional

A

después de los 18 años

51
Q

tipo de razonamiento moral en la etapa posconvencional

A

cuestiona las normas y valores culturales, son capaces de criticar razonadamente las normas de la sociedad
hacen juicios morales basados en los principios éticos abstractos

52
Q

proceso por el que se evalúan los pros y contras de las alternativas con el objeto de tomar una desicion

A

deliberación

53
Q

son aquellos que proceden de la voluntad del hombre, es decir los que se realizan con conocimiento y libertad

A

actos humanos

54
Q

para hacer un juicio moral sobre un acto humano, cuales son los elementos considerados

A

objeto, el motivo o fin y las circunstancias

55
Q

es lo que se propone conseguir a la persona al realizar un acto

A

motivo o fin

56
Q

es a lo que el acto tiende por su propia naturaleza independientemente de las circunstancias

A

objeto

57
Q

son condiciones accidentales que modifican la evaluación del acto humano, por ejemplo: quien, donde y cuando

A

las circunstancias

58
Q

es la capacidad del ser humano de poder elegir, tomar sus desiciones y realizarlas

A

libertad

59
Q

constituye la interioridad del ser humano, pensamiento, creencias, valores y proyecto de vida, sin importar las circunstancias externas

A

libertad interior

60
Q

reglas básicas, propósitos o metas de una actividad

A

los principios

61
Q

no hagas a otros lo que no quieres para ti

A

la regla de oro

62
Q

quien crea el imperativo categórico

A

kant

63
Q

que expresa el imperativo categórico?

A

actúa de forma tal que la máxima de tu conducta pueda elevarse a ley universal

64
Q

principios desarrollados en las éticas aplicadas

A
principio de beneficencia
principio de no maleficiencia 
principio de benevolencia
principio de paternalismo
principio dd honestidad
principio de legalidad
principio de autonomía
principio de justicia
principio de respeto a los derechos humanos
65
Q

busca el beneficio de la persona o personas a las que se dirige una acción

A

principio de beneficencia

66
Q

evita cualquier tipo de daño a las personas

A

principio de no maleficencia

67
Q

ayuda a quienes tienen necesidad

A

principio de benevolencia

68
Q

busca el mejor interés de quienes no pueden hacerlo por si mismos

A

principio de paternalismo

69
Q

no engañes a otros

A

principio de honestidad

70
Q

respeta la ley

A

principio de legalidad

71
Q

reconoce la libertad de cada persona sobre sus desiciones o acciones

A

principio de autonomía

72
Q

reconoce el derecho de las personas a ser tratados como seres humanos

A

principio de justicia

73
Q

reconoce los derechos de la vida, información, privacidad, libre expresión

A

principio de respeto a los derechos humanos