Fuglehundens nedarvede egenskaper Flashcards

1
Q

Hva påvirker adferd?

A

Genene kan være med å påvirke adferder i noen retninger, men disse prosessene er også påvirket av miljøet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Adferd er ett resultat av ?

A

Adferd er ett resultat av dyrets genetiske disposisjon når, eller etter at det har blitt påvirket av miljøet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Aggressiv adferd, arvelig?

A

Arvet anleggene til å utvise agressiv adferd i høyere grad enn andre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Adferd som er arvet

A

Adferd som kommer til uttrykk via ett samspill med miljøet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Adferd som er medfødt

A

Adferd som ikke kommer til uttrykk via ett samspill med miljøet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Instinkter?

A

Adferd som kommer til uttrykk via ett samspill med miljøet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Avgjørende for reaksjon på nøkkelstimuli?

A

Motivasjonen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

En drift?

A

En kraft, en fremadgående trang, et grunnleggende behov og en målrettet energi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Instinkt?

A

En medfødt evne til å utføre en ferdig handling uten forutgående innlæring

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Stand for fuglehunder?

A

En nedarvet adferd som kommer til utrykk via miljøet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Forskjell instikt og refleks?

A

Vi kan modifisere og komplimentere instinktet læring, responsen i en refleks kan ikke modifiseres.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Klassisk betinging?

A

Foreligger når en organisme lærer en sammenheng mellom to hendelser eller stimuli.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Operand betinging?

A

Adferd endres som følge av de konsekvenser adferden har hatt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Operand adferd?

A

All adferd som ikke handler om reflekser, viljestyrt eller målrettet adferd.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Ubetinget forsterker

A

For eksempel godbit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Betinget forsterker

A

Nøytral stimulus som etter gjentakelser har blitt etterfulgt av en ubetinget forsterker.

17
Q

Betinget positiv straff?

A

F.eks. ordet NEI

18
Q

Positiv betinget forterker?

A

F.eks. ordet JA

19
Q

Forsterkning?

A

Positiv eller negativ

Øker hyppigheten av adferd, uansett om forsterkeren er positiv eller negativ.

20
Q

Positiv forsterkning?

A

Noe som øker hyppigheten av en bestemt adferd når det blir tilført. F.eks. kontakt og godbit.

21
Q

Negativ forsterkning

A

Noe som øker hyppigheten av adferd når den blir fjernet.

22
Q

Straff

A

Utløser en følelse av ubehag hos hunden

23
Q

Positiv straff

A

Reduserer hyppigheten av en bestemt adferd når den blir påført

24
Q

negativ straff

A

Reduserer hyppigheten av en adferd når den blir fjernet. F.eks. føre til tap av de positive foprsterkerne kontakt og godbit.

25
Aversiv
En stimulus som er effektiv som en nagativ forsterker eller positiv straff. F.eks. rykk i strupehalsbånd
26
Betinget aversiv
NEI + rykk i strupehalsbånd
27
Stand, nedarvet eller medfødt?
Stand er en nedarvet egenskap, og ikke medfødt, som mennesker fremelsker gjennom avl
28
Operand adferd
All adferd som hunden lærer som følge av konsekvenser.
29
Betinget positiv straff
Stopp ellers så vil du få ubehag.( NEI-sitt) | F.eks sitt-signal ved støkk av fugl.
30
Straff
Straff er noe som reduserer hyppigheten av adferd. | F.eks kan ett strengt blikk