Fuglehundens nedarvede egenskaper Flashcards

1
Q

Hva påvirker adferd?

A

Genene kan være med å påvirke adferder i noen retninger, men disse prosessene er også påvirket av miljøet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Adferd er ett resultat av ?

A

Adferd er ett resultat av dyrets genetiske disposisjon når, eller etter at det har blitt påvirket av miljøet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Aggressiv adferd, arvelig?

A

Arvet anleggene til å utvise agressiv adferd i høyere grad enn andre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Adferd som er arvet

A

Adferd som kommer til uttrykk via ett samspill med miljøet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Adferd som er medfødt

A

Adferd som ikke kommer til uttrykk via ett samspill med miljøet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Instinkter?

A

Adferd som kommer til uttrykk via ett samspill med miljøet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Avgjørende for reaksjon på nøkkelstimuli?

A

Motivasjonen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

En drift?

A

En kraft, en fremadgående trang, et grunnleggende behov og en målrettet energi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Instinkt?

A

En medfødt evne til å utføre en ferdig handling uten forutgående innlæring

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Stand for fuglehunder?

A

En nedarvet adferd som kommer til utrykk via miljøet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Forskjell instikt og refleks?

A

Vi kan modifisere og komplimentere instinktet læring, responsen i en refleks kan ikke modifiseres.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Klassisk betinging?

A

Foreligger når en organisme lærer en sammenheng mellom to hendelser eller stimuli.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Operand betinging?

A

Adferd endres som følge av de konsekvenser adferden har hatt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Operand adferd?

A

All adferd som ikke handler om reflekser, viljestyrt eller målrettet adferd.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Ubetinget forsterker

A

For eksempel godbit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Betinget forsterker

A

Nøytral stimulus som etter gjentakelser har blitt etterfulgt av en ubetinget forsterker.

17
Q

Betinget positiv straff?

A

F.eks. ordet NEI

18
Q

Positiv betinget forterker?

A

F.eks. ordet JA

19
Q

Forsterkning?

A

Positiv eller negativ

Øker hyppigheten av adferd, uansett om forsterkeren er positiv eller negativ.

20
Q

Positiv forsterkning?

A

Noe som øker hyppigheten av en bestemt adferd når det blir tilført. F.eks. kontakt og godbit.

21
Q

Negativ forsterkning

A

Noe som øker hyppigheten av adferd når den blir fjernet.

22
Q

Straff

A

Utløser en følelse av ubehag hos hunden

23
Q

Positiv straff

A

Reduserer hyppigheten av en bestemt adferd når den blir påført

24
Q

negativ straff

A

Reduserer hyppigheten av en adferd når den blir fjernet. F.eks. føre til tap av de positive foprsterkerne kontakt og godbit.

25
Q

Aversiv

A

En stimulus som er effektiv som en nagativ forsterker eller positiv straff.
F.eks. rykk i strupehalsbånd

26
Q

Betinget aversiv

A

NEI + rykk i strupehalsbånd

27
Q

Stand, nedarvet eller medfødt?

A

Stand er en nedarvet egenskap, og ikke medfødt, som mennesker fremelsker gjennom avl

28
Q

Operand adferd

A

All adferd som hunden lærer som følge av konsekvenser.

29
Q

Betinget positiv straff

A

Stopp ellers så vil du få ubehag.( NEI-sitt)

F.eks sitt-signal ved støkk av fugl.

30
Q

Straff

A

Straff er noe som reduserer hyppigheten av adferd.

F.eks kan ett strengt blikk