Fotossíntese Flashcards
A respeito da respiração celular e da fotossíntese, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) A fotossíntese ocorre nos cloroplastos e tem como produto final a glicose e o oxigênio.
( ) A respiração celular aeróbica ocorre nas mitocôndrias e gera ATP, utilizando glicose e oxigênio como reagentes.
( ) Durante a respiração celular, o gás carbônico é reduzido para formar glicose.
( ) O oxigênio é o aceptor final de elétrons na cadeia transportadora da respiração celular aeróbica.
( ) A fotossíntese e a respiração celular são processos opostos, mas complementares no ciclo do carbono.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – A fotossíntese ocorre nos cloroplastos e resulta na produção de glicose e oxigênio a partir de CO₂ e água.
2. (Verdadeiro) – A respiração celular ocorre nas mitocôndrias, quebrando a glicose com o uso de oxigênio para produzir ATP.
3. (Falso) – O gás carbônico não é reduzido na respiração celular, mas sim na fotossíntese. Na respiração, ele é liberado como subproduto da quebra da glicose.
4. (Verdadeiro) – O oxigênio aceita elétrons ao final da cadeia transportadora, formando água.
5. (Verdadeiro) – A fotossíntese fixa carbono na forma de glicose, enquanto a respiração celular quebra a glicose, liberando CO₂ de volta para o ambiente.
Qual das reações abaixo apresenta o maior grau de redução?
a) Fotossíntese
b) Respiração celular
c) Fermentação
d) Ciclo de Krebs
e) Cadeia transportadora de elétrons
Resposta correta:
a) Fotossíntese
Justificativa:
A fotossíntese envolve a redução do CO₂ para formar glicose, o que representa um aumento no estado de energia das moléculas. Já na respiração celular e nos demais processos listados, ocorre oxidação da glicose, resultando na liberação de energia.
Complete as equações a seguir, que representam os processos de fotossíntese e respiração celular:
Fotossíntese:
___ + 6H₂O + luz → C₆H₁₂O₆ + ___
Respiração celular:
C₆H₁₂O₆ + ___ → ___ + 6H₂O + energia (ATP)
Resposta correta:
Fotossíntese: 6CO₂ + 6H₂O + luz → C₆H₁₂O₆ + 6O₂
Respiração celular: C₆H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O + energia (ATP)
Justificativa:
A fotossíntese utiliza dióxido de carbono (CO₂) e água (H₂O) para produzir glicose (C₆H₁₂O₆) e oxigênio (O₂), enquanto a respiração celular faz o caminho inverso, quebrando glicose na presença de oxigênio para gerar energia, CO₂ e H₂O.
Em relação aos processos de fotossíntese e respiração celular, marque a alternativa correta sobre os estados de oxidação e redução:
a) Na fotossíntese, o CO₂ é reduzido e a glicose é oxidada.
b) A respiração celular reduz o oxigênio e oxida a glicose.
c) A glicose é reduzida na respiração celular e oxidada na fotossíntese.
d) O oxigênio sofre redução na fotossíntese e oxidação na respiração celular.
e) Na fotossíntese, a glicose é reduzida para formar CO₂.
Resposta correta:
b) A respiração celular reduz o oxigênio e oxida a glicose.
Justificativa:
Na fotossíntese, o CO₂ é reduzido a glicose (C₆H₁₂O₆), um processo que armazena energia química. Já na respiração celular, a glicose é oxidada para liberar energia, enquanto o oxigênio é reduzido para formar água.
Qual é a principal fonte de energia que impulsiona a fotossíntese?
a) O ATP produzido na mitocôndria
b) A oxidação da glicose
c) A luz solar
d) A absorção de CO₂
e) A fermentação celular
Resposta correta:
c) A luz solar
Justificativa: A fotossíntese é um processo impulsionado pela energia luminosa captada pelos pigmentos fotossintéticos, como a clorofila. Essa energia é convertida em energia química na forma de ATP e NADPH, que serão utilizados na fixação do carbono durante o ciclo de Calvin.
No processo fotossintético, qual etapa é diretamente impulsionada pela energia luminosa?
a) O Ciclo de Calvin
b) A fase escura da fotossíntese
c) A fotofosforilação na fase clara
d) A glicólise
e) O transporte de CO₂ para os cloroplastos
Resposta correta: c) A fotofosforilação na fase clara
Justificativa: A fase clara da fotossíntese ocorre nos tilacoides e depende diretamente da luz solar para excitar elétrons na clorofila. Esses elétrons percorrem a cadeia transportadora de elétrons, promovendo a produção de ATP e NADPH em um processo chamado fotofosforilação.
A respeito da força que propulsiona a fotossíntese, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) A luz solar é a principal fonte de energia que impulsiona a fotossíntese.
( ) A fase clara da fotossíntese ocorre no estroma e não necessita de luz para acontecer.
( ) Durante a fase clara, a energia luminosa é convertida em energia química na forma de ATP e NADPH.
( ) O ciclo de Calvin, que ocorre na fase escura, utiliza ATP e NADPH para fixar carbono e produzir glicose.
( ) A clorofila é responsável por absorver a energia luminosa, transferindo elétrons para a cadeia transportadora.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – A fotossíntese é impulsionada pela luz solar, que fornece energia para excitação dos elétrons na clorofila.
2. (Falso) – A fase clara ocorre nos tilacoides dos cloroplastos e depende diretamente da luz. A fase escura ocorre no estroma.
3. (Verdadeiro) – Durante a fase clara, a energia luminosa é usada para formar ATP e NADPH, moléculas essenciais para a fase escura.
4. (Verdadeiro) – O ciclo de Calvin utiliza ATP e NADPH da fase clara para fixar CO₂ e produzir compostos orgânicos.
5. (Verdadeiro) – A clorofila absorve a luz e inicia a transferência de elétrons na cadeia transportadora, fundamental para a geração de energia química.
A respeito das características da luz, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) A luz visível é composta por um espectro de diferentes comprimentos de onda, variando do violeta ao vermelho.
( ) O comprimento de onda está diretamente relacionado à energia da radiação: quanto maior o comprimento de onda, maior a energia transportada.
( ) A frequência da luz refere-se ao número de oscilações da onda por segundo e é medida em hertz (Hz).
( ) A luz pode se comportar tanto como onda quanto como partícula, um fenômeno conhecido como dualidade onda-partícula.
( ) Na fotossíntese, os pigmentos absorvem luz em comprimentos de onda específicos, sendo a clorofila mais eficiente na absorção de luz azul e vermelha.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – O espectro visível varia do violeta (comprimentos de onda curtos) ao vermelho (comprimentos de onda longos).
2. (Falso) – Quanto maior o comprimento de onda, menor a energia transportada. A luz azul, por exemplo, tem mais energia do que a luz vermelha.
3. (Verdadeiro) – A frequência representa o número de oscilações por segundo e é expressa em hertz (Hz).
4. (Verdadeiro) – A luz apresenta propriedades tanto de onda quanto de partícula, dependendo do experimento realizado.
5. (Verdadeiro) – A clorofila absorve principalmente luz azul e vermelha, refletindo a luz verde, o que dá às plantas sua coloração característica.
Qual das opções abaixo representa corretamente a relação entre comprimento de onda e frequência?
a) Comprimentos de onda maiores correspondem a frequências mais altas.
b) Frequências mais altas estão associadas a comprimentos de onda mais curtos.
c) O comprimento de onda e a frequência são grandezas independentes.
d) A luz vermelha possui maior frequência do que a luz azul.
e) A frequência da luz não interfere na energia transportada por ela.
Resposta correta: b) Frequências mais altas estão associadas a comprimentos de onda mais curtos.
Justificativa:
A relação entre comprimento de onda (λ) e frequência (ν) é inversamente proporcional. Isso significa que, à medida que o comprimento de onda diminui, a frequência aumenta. Como resultado, a luz azul (comprimentos de onda menores) tem maior frequência e energia do que a luz vermelha.
O que acontece com a energia transportada pela luz quando sua frequência aumenta?
a) A energia diminui, pois a frequência e a energia são inversamente proporcionais.
b) A energia permanece constante, independentemente da frequência.
c) A energia aumenta, pois a frequência e a energia são diretamente proporcionais.
d) A energia da luz só depende do comprimento de onda, não da frequência.
e) A energia da luz não pode ser medida, pois depende do meio em que se propaga.
Resposta correta:
c) A energia aumenta, pois a frequência e a energia são diretamente proporcionais.
Justificativa: A energia da luz é determinada pela equação E = hν, onde E é a energia, h é a constante de Planck e ν (frequência) está diretamente relacionada à energia transportada. Assim, quanto maior a frequência da luz, maior a energia transportada por ela.
A respeito da Radiação Fotossinteticamente Ativa (RFA), leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) A RFA corresponde à faixa do espectro eletromagnético utilizada pelas plantas para a fotossíntese.
( ) A janela biológica das plantas para a absorção da luz compreende os comprimentos de onda entre 400 e 700 nm.
( ) A luz verde é a mais absorvida pela clorofila, tornando-se a mais eficiente para a fotossíntese.
( ) A luz azul e a luz vermelha são as principais responsáveis por impulsionar a fotossíntese.
( ) A RFA inclui radiações como raios X e ultravioleta, que também são essenciais para a fotossíntese.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – A Radiação Fotossinteticamente Ativa (RFA) é a parte do espectro eletromagnético que pode ser absorvida pelos pigmentos fotossintéticos para a produção de energia.
2. (Verdadeiro) – A faixa da RFA varia de 400 a 700 nm, abrangendo a luz visível que as plantas utilizam para a fotossíntese.
3. (Falso) – A luz verde é a menos absorvida pela clorofila e, por isso, é refletida, o que dá a cor verde às plantas.
4. (Verdadeiro) – As luzes azul (comprimentos de onda menores) e vermelha (comprimentos de onda maiores) são as mais absorvidas pelos pigmentos fotossintéticos.
5. (Falso) – Raios X e radiação ultravioleta não fazem parte da RFA. A fotossíntese ocorre na faixa da luz visível, sem envolver radiações ionizantes.
Qual das alternativas abaixo descreve corretamente o conceito de Radiação Fotossinteticamente Ativa (RFA)?
a) A radiação emitida pela Terra que auxilia na absorção de CO₂.
b) A faixa de luz entre 400 e 700 nm que pode ser utilizada para a fotossíntese.
c) A luz verde refletida pelas plantas e utilizada para a fixação de carbono.
d) O espectro total da luz solar, incluindo infravermelho e ultravioleta.
e) O conjunto de ondas eletromagnéticas captadas pelos estômatos das plantas.
Resposta correta:
b) A faixa de luz entre 400 e 700 nm que pode ser utilizada para a fotossíntese.
Justificativa: A RFA corresponde à luz visível que as plantas conseguem absorver para realizar a fotossíntese, variando entre os comprimentos de onda de 400 nm (azul) a 700 nm (vermelho). Essa é a chamada “janela biológica” da absorção de luz pelas plantas.
Por que a luz azul e a luz vermelha são as mais importantes para a fotossíntese?
a) Porque possuem a menor quantidade de energia e não danificam os tecidos vegetais.
b) Porque são os comprimentos de onda mais refletidos pelas folhas das plantas.
c) Porque são absorvidas de maneira mais eficiente pela clorofila, promovendo a excitação de elétrons.
d) Porque estimulam a abertura dos estômatos e aumentam a absorção de CO₂.
e) Porque fazem parte do espectro ultravioleta, fundamental para o transporte de elétrons.
Resposta correta:
c) Porque são absorvidas de maneira mais eficiente pela clorofila, promovendo a excitação de elétrons.
Justificativa: A clorofila absorve principalmente luz nas faixas azul (~450 nm) e vermelha (~680 nm), que possuem energia suficiente para excitar elétrons e impulsionar a fotossíntese. A luz verde, por outro lado, é refletida e pouco aproveitada no processo fotossintético.
A respeito da Radiação Fotossinteticamente Ativa (RFA) e da janela biológica das plantas, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) A janela biológica das plantas abrange os comprimentos de onda entre 300 e 400 nm.
( ) A RFA é composta apenas pela luz visível, que vai do azul ao vermelho.
( ) A luz verde é a mais absorvida pela clorofila e, por isso, tem um papel fundamental na fotossíntese.
( ) A faixa de luz utilizada pelas plantas na fotossíntese tem sua maior absorção nos comprimentos de onda de 400 a 700 nm.
( ) A clorofila reflete a luz verde e absorve principalmente luz azul e vermelha, que são eficazes na fotossíntese.
Respostas e justificativas:
1. (Falso) – A janela biológica das plantas corresponde à faixa de luz visível, aproximadamente entre 400 e 700 nm, não entre 300 e 400 nm, que está no ultravioleta.
2. (Verdadeiro) – A RFA abrange a luz visível, com comprimentos de onda que variam de 400 a 700 nm.
3. (Falso) – A luz verde é refletida pela clorofila e não é eficientemente absorvida para a fotossíntese.
4. (Verdadeiro) – A faixa de luz utilizada pelas plantas na fotossíntese vai de 400 a 700 nm, o que inclui luz azul e vermelha.
5. (Verdadeiro) – A clorofila reflete a luz verde, o que resulta na coloração verde das plantas, enquanto absorve principalmente as luzes azul e vermelha, essenciais para a fotossíntese.
A respeito dos picos de absorção do espectro eletromagnético, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) A clorofila a tem picos de absorção em torno de 430 nm (azul) e 660 nm (vermelho).
( ) A clorofila b tem picos de absorção mais intensos na faixa de luz verde, entre 500 e 570 nm.
( ) A absorção de luz pela clorofila a é mais eficaz nas faixas de luz azul e vermelha.
( ) O pico de absorção da clorofila a na faixa vermelha é mais intenso do que na faixa azul.
( ) A luz verde é amplamente absorvida pelas clorofilas a e b para a fotossíntese.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – A clorofila a possui picos de absorção em torno de 430 nm (azul) e 660 nm (vermelho), que são as faixas de maior eficiência para a fotossíntese.
2. (Falso) – A clorofila b tem picos de absorção em torno de 450 nm (azul) e 675 nm (vermelho), não na luz verde.
3. (Verdadeiro) – A absorção da luz pelas clorofilas a e b é mais eficaz nas faixas de luz azul (430-450 nm) e vermelha (640-680 nm).
4. (Verdadeiro) – O pico de absorção da clorofila a é mais intenso na faixa vermelha (660 nm) do que na azul.
5. (Falso) – A luz verde é refletida pelas clorofilas a e b, o que dá a cor verde às plantas, e não é absorvida de forma significativa para a fotossíntese.
Qual é o pico de absorção da clorofila a na luz vermelha?
a) 430 nm
b) 670 nm
c) 660 nm
d) 500 nm
e) 450 nm
Resposta correta:
c) 660 nm
Justificativa: O pico de absorção da clorofila a na luz vermelha ocorre em torno de 660 nm, sendo uma das faixas mais importantes para a fotossíntese, que é altamente eficiente nessa região.
Quais são os principais picos de absorção da clorofila b?
a) 440 nm e 670 nm
b) 450 nm e 675 nm
c) 500 nm e 570 nm
d) 430 nm e 680 nm
e) 700 nm e 450 nm
Resposta correta:
b) 450 nm e 675 nm
Justificativa: A clorofila b tem picos de absorção em torno de 450 nm (azul) e 675 nm (vermelho). Esses picos são importantes para complementar a absorção da clorofila a e aumentar a eficiência da fotossíntese.
A respeito dos picos de absorção do espectro eletromagnético pelas clorofilas, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) A clorofila b possui picos de absorção em torno de 430 nm (azul) e 650 nm (vermelho).
( ) A clorofila a tem o pico de absorção mais intenso na faixa azul, em torno de 430 nm.
( ) A luz verde é uma das mais absorvidas pelas clorofilas, devido à sua alta eficiência para a fotossíntese.
( ) A luz vermelha, entre 640 e 680 nm, é altamente absorvida pelas clorofilas a e b.
( ) A luz verde é refletida pelas clorofilas, o que confere a cor verde às plantas.
Respostas e justificativas:
1. (Falso) – A clorofila b tem picos de absorção em 450 nm (azul) e 675 nm (vermelho), não em 650 nm.
2. (Verdadeiro) – A clorofila a tem o pico de absorção mais intenso em torno de 430 nm (azul) e 660 nm (vermelho).
3. (Falso) – A luz verde é refletida, não absorvida pelas clorofilas, sendo a principal razão pela qual as plantas são verdes.
4. (Verdadeiro) – A luz vermelha, na faixa de 640 a 680 nm, é altamente absorvida pelas clorofilas a e b e é crucial para a fotossíntese.
5. (Verdadeiro) – A luz verde é refletida pelas clorofilas, o que resulta na coloração verde das folhas das plantas.
A respeito dos pigmentos fotossintéticos nas plantas, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) A clorofila a é o único pigmento responsável pela absorção de luz para a fotossíntese.
( ) A clorofila b absorve luz principalmente na faixa azul e vermelha, complementando a clorofila a.
( ) Os carotenoides são pigmentos fotossintéticos que ajudam na absorção de luz verde.
( ) A clorofila a possui um grupo metila, enquanto a clorofila b possui um grupo aldeído.
( ) A diferença entre a clorofila a e b está no tipo de luz que elas absorvem, sendo a clorofila a mais eficiente na absorção de luz azul.
Respostas e justificativas:
1. (Falso) – A clorofila a é o principal pigmento fotossintético, mas não é o único; a clorofila b e os carotenoides também desempenham papel importante na absorção de luz.
2. (Verdadeiro) – A clorofila b absorve luz principalmente nas faixas azul e vermelha, complementando a absorção de luz da clorofila a.
3. (Falso) – Os carotenoides absorvem luz nas faixas azul e verde e ajudam na fotossíntese, mas não são responsáveis por absorver luz verde em específico.
4. (Verdadeiro) – A clorofila a possui um grupo metila (–CH₃), enquanto a clorofila b possui um grupo aldeído (–CHO), que é a principal diferença estrutural entre elas.
5. (Falso) – A clorofila a é mais eficiente na absorção de luz azul e vermelha, e não só na luz azul, sendo isso um papel complementar à absorção da clorofila b.
Qual dos seguintes pigmentos fotossintéticos é responsável pela absorção de luz nas faixas azul e vermelha, complementando a ação da clorofila a?
a) Carotenoides
b) Clorofila a
c) Clorofila b
d) Xantofila
e) Antocianina
Resposta correta:
c) Clorofila b
Justificativa: A clorofila b complementa a absorção de luz da clorofila a, absorvendo luz principalmente nas faixas azul e vermelha, ajudando a expandir o espectro de luz utilizável para a fotossíntese.
Qual é a principal diferença estrutural entre a clorofila a e a clorofila b?
a) A clorofila a tem um grupo aldeído, enquanto a clorofila b tem um grupo metila.
b) A clorofila a possui um grupo metila e a clorofila b um grupo aldeído.
c) A clorofila a é mais absorvente para a luz verde, enquanto a clorofila b absorve luz vermelha.
d) A clorofila a é encontrada apenas nas folhas, enquanto a clorofila b está presente nas raízes.
e) Não há diferença estrutural entre a clorofila a e b, apenas diferenças na absorção de luz.
Resposta correta:
b) A clorofila a possui um grupo metila e a clorofila b um grupo aldeído.
Justificativa: A principal diferença estrutural entre clorofila a e clorofila b está no grupo funcional ligado ao anel porfirínico: a clorofila a tem um grupo metila (–CH₃), enquanto a clorofila b possui um grupo aldeído (–CHO).
Quais são as funções dos carotenoides no processo fotossintético?
a) Absorver luz azul e verde para aumentar a eficiência da fotossíntese.
b) Refletir a luz azul e vermelha para reduzir a taxa de fotossíntese.
c) Proteger a planta contra danos causados pela luz intensa e ajudar na absorção de luz.
d) Ajudar na fixação do carbono durante a fotossíntese.
e) Produzir oxigênio a partir da fotossíntese.
Resposta correta:
c) Proteger a planta contra danos causados pela luz intensa e ajudar na absorção de luz.
Justificativa: Os carotenoides têm duas funções principais: absorver luz nas faixas azul e verde, complementando a absorção de luz pela clorofila, e proteger a planta contra danos causados pela radiação ultravioleta e luz intensa.
A respeito dos pigmentos fotossintéticos, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) A clorofila a e a clorofila b têm a mesma função na fotossíntese, absorvendo luz nas mesmas faixas do espectro.
( ) Carotenoides são pigmentos fotossintéticos que refletem luz azul e verde, contribuindo para a fotossíntese.
( ) A clorofila b absorve luz nas faixas de azul e vermelho, enquanto a clorofila a é mais eficiente na absorção de luz vermelha e azul.
( ) A clorofila a é o principal pigmento fotossintético e tem picos de absorção em torno de 430 nm e 660 nm.
( ) A diferença estrutural entre a clorofila a e a clorofila b está no grupo metila presente na clorofila a e no grupo aldeído presente na clorofila b.
Respostas e justificativas:
1. (Falso) – A clorofila a e a clorofila b têm funções complementares, com a clorofila b absorvendo luz em faixas que complementam a absorção da clorofila a.
2. (Falso) – Carotenoides absorvem luz nas faixas azul e verde e não refletem essas cores; eles ajudam na absorção de luz e na proteção contra radiação intensa.
3. (Falso) – A clorofila a é mais eficiente na absorção de luz azul e vermelha, e a clorofila b complementa com absorção nas faixas azul e vermelha também.
4. (Verdadeiro) – A clorofila a é o principal pigmento fotossintético, com picos de absorção em torno de 430 nm (azul) e 660 nm (vermelho).
5. (Verdadeiro) – A principal diferença entre a clorofila a e b é a presença de um grupo metila (–CH₃) na clorofila a e um grupo aldeído (–CHO) na clorofila b.
A respeito dos dois estados de excitação da clorofila, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) A clorofila no estado excitado pode liberar energia na forma de calor, fluorescência ou transferir energia para outros elétrons.
( ) Quando a clorofila é excitada, ela passa para um estado de maior energia, e essa energia é utilizada exclusivamente para a fotossíntese.
( ) O processo de fluorescência ocorre quando a clorofila retorna ao seu estado fundamental, liberando a energia absorvida.
( ) A transferência de energia por ressonância é uma forma de dissipação da energia adquirida pela clorofila no estado excitado.
( ) A clorofila excitada pode dissipar energia na forma de calor e fluorescência, mas não pode transferir energia para outros pigmentos fotossintéticos.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – A clorofila excitada pode liberar energia na forma de calor, fluorescência ou transferir energia para outros pigmentos fotossintéticos.
2. (Falso) – Quando a clorofila é excitada, ela passa para um estado de maior energia, mas essa energia não é utilizada exclusivamente para a fotossíntese; ela pode ser dissipada de outras formas.
3. (Verdadeiro) – O processo de fluorescência ocorre quando a clorofila retorna ao seu estado fundamental, liberando a energia absorvida na forma de luz.
4. (Verdadeiro) – A transferência de energia por ressonância é uma forma de dissipação da energia absorvida, onde a energia é transferida de um pigmento para outro.
5. (Falso) – A clorofila excitada pode transferir energia para outros pigmentos, especialmente em processos de ressonância, além de liberar energia na forma de calor e fluorescência.
Quando a clorofila é excitada, que processos podem ocorrer para a dissipação de energia?
a) Transferência de elétrons e fluorescência.
b) Transferência de energia por ressonância e liberação de calor.
c) Formação de ATP e liberação de oxigênio.
d) Conversão de luz em radiação infravermelha e liberação de dióxido de carbono.
e) Aumento da absorção de luz e liberação de água.
Resposta correta:
b) Transferência de energia por ressonância e liberação de calor.
Justificativa: Quando a clorofila é excitada, a energia pode ser dissipada de diferentes formas, incluindo a transferência de energia por ressonância para outros pigmentos e a liberação de calor. Esses processos ajudam a reduzir a energia excessiva que não é utilizada diretamente na fotossíntese.
A clorofila no estado excitado pode dissipar sua energia de várias formas. Quais são essas formas?
a) Apenas na forma de calor.
b) Apenas na forma de fluorescência.
c) Na forma de calor, fluorescência e transferência de energia para outros pigmentos.
d) Apenas transferindo a energia para a fotossíntese.
e) Apenas em forma de ATP.
Resposta correta:
c) Na forma de calor, fluorescência e transferência de energia para outros pigmentos.
Justificativa: A clorofila excitada pode dissociar sua energia de três maneiras principais: liberando calor, emitindo fluorescência ou transferindo energia para outros pigmentos fotossintéticos através da ressonância.
Qual das alternativas abaixo descreve corretamente o que ocorre com a clorofila quando ela retorna ao seu estado fundamental após ser excitada?
a) A clorofila libera luz fluorescente e retorna ao seu estado de baixa energia.
b) A clorofila transfere energia para a fotossíntese e retorna ao seu estado excitado.
c) A clorofila libera oxigênio e retorna ao seu estado fundamental.
d) A clorofila dissipa energia em forma de calor e fica em estado excitado.
e) A clorofila libera a energia absorvida na forma de ATP e retorna ao estado fundamental.
Resposta correta:
a) A clorofila libera luz fluorescente e retorna ao seu estado de baixa energia.
Justificativa: Quando a clorofila excitada retorna ao seu estado fundamental, ela pode liberar energia na forma de fluorescência e voltar ao estado de baixa energia, onde está novamente pronta para ser excitada por luz.
A respeito dos estados de excitação da clorofila e seus processos de dissipação de energia, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) Quando a clorofila é excitada, ela pode liberar energia na forma de fluorescência, mas não é capaz de dissipar energia como calor.
( ) A transferência de energia por ressonância ocorre quando a energia absorvida pela clorofila é transferida para outros pigmentos fotossintéticos sem ser convertida em calor ou luz.
( ) A fluorescência ocorre quando a clorofila retorna ao seu estado fundamental, liberando a energia absorvida como luz.
( ) A dissipação de energia pela clorofila ocorre exclusivamente por fluorescência e transferência de energia para a fotossíntese.
( ) O estado excitado da clorofila resulta em uma maior energia, que pode ser dissipada através de calor, fluorescência ou transferência para outros pigmentos fotossintéticos.
Respostas e justificativas:
1. (Falso) – A clorofila excitada pode liberar energia na forma de fluorescência, calor e também transferir energia para outros pigmentos fotossintéticos.
2. (Verdadeiro) – A transferência de energia por ressonância acontece sem conversão direta de energia em calor ou luz. A energia é transferida para outros pigmentos sem perdas imediatas.
3. (Verdadeiro) – A fluorescência ocorre quando a clorofila retorna ao seu estado fundamental, liberando a energia absorvida em forma de luz.
4. (Falso) – A dissipação de energia pela clorofila ocorre também por calor e transferência para outros pigmentos, não apenas por fluorescência ou para a fotossíntese.
5. (Verdadeiro) – O estado excitado da clorofila resulta em maior energia, que pode ser dissipada por calor, fluorescência ou transferência para outros pigmentos fotossintéticos.
A respeito do centro de reação e dos pigmentos P680 e P700, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) O centro de reação é composto por um conjunto de pigmentos fotossintéticos responsáveis por absorver a luz e transferir a energia para as reações químicas.
( ) P680 é um pigmento presente no sistema fotossintético II (PSII) e tem um pico de absorção de luz em torno de 680 nm, enquanto P700 é encontrado no sistema fotossintético I (PSI) e tem pico de absorção em torno de 700 nm.
( ) O centro de reação em PSII utiliza a luz absorvida para produzir NADPH, enquanto o PSI gera ATP.
( ) P680 é mais eficiente em absorver luz vermelha, enquanto P700 é mais eficiente na absorção de luz azul.
( ) P680 e P700 são dois tipos de clorofila com funções distintas nos sistemas fotossintéticos I e II, respectivamente.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – O centro de reação é de fato responsável por absorver luz e transferir energia para as reações químicas subsequentes, como as reações fotossintéticas.
2. (Verdadeiro) – P680 está localizado no PSII e tem pico de absorção em torno de 680 nm, enquanto P700 está no PSI e tem pico em torno de 700 nm.
3. (Falso) – O centro de reação em PSII está envolvido na fotólise da água e produção de oxigênio, enquanto o PSI é responsável pela produção de NADPH. Ambos geram ATP, mas não são funções do PSII produzir NADPH.
4. (Falso) – P680 é mais eficiente na absorção de luz vermelha (parte do espectro visível), enquanto P700 também absorve luz vermelha, mas é mais eficiente na luz vermelha distante, não azul.
5. (Verdadeiro) – P680 e P700 são dois tipos de clorofila presentes em diferentes sistemas fotossintéticos (PSII e PSI, respectivamente), com funções distintas em cada sistema.
O que representa P680 e P700 no processo de fotossíntese?
a) Pigmentos responsáveis pela absorção de luz, P680 está no PSI e P700 no PSII.
b) Pigmentos localizados no centro de reação do PSI e PSII, respectivamente, P680 absorve luz vermelha e P700 absorve luz azul.
c) P680 é o centro de reação do PSII, enquanto P700 é o centro de reação do PSI, ambos absorvem luz de diferentes comprimentos de onda.
d) P680 e P700 são moléculas que se combinam para formar ATP.
e) P680 e P700 estão associados à produção de oxigênio.
Resposta correta:
c) P680 é o centro de reação do PSII, enquanto P700 é o centro de reação do PSI, ambos absorvem luz de diferentes comprimentos de onda.
Justificativa: P680 e P700 são pigmentos no centro de reação dos sistemas fotossintéticos II e I, respectivamente. P680 absorve luz de 680 nm e P700 de 700 nm, com ambos sendo essenciais no processo de fotossíntese.
O que acontece quando os pigmentos P680 e P700 absorvem luz durante a fotossíntese?
a) Eles liberam energia na forma de fluorescência, sem alterar o estado da clorofila.
b) Eles transferem a energia absorvida para outras moléculas, gerando NADPH e ATP.
c) Eles absorvem luz apenas para aquecer a planta.
d) Eles fazem a conversão de luz em gás carbônico, essencial para a fotossíntese.
e) Eles promovem a fotólise da água, liberando oxigênio sem gerar ATP.
Resposta correta:
b) Eles transferem a energia absorvida para outras moléculas, gerando NADPH e ATP.
Justificativa: Quando P680 e P700 absorvem luz, eles transferem a energia para outras moléculas no processo de fotossíntese, que resulta na produção de NADPH e ATP, fundamentais para a fase escura (Ciclo de Calvin).
Qual é a principal função dos pigmentos P680 e P700 na fotossíntese?
a) Armazenar energia na forma de moléculas de glicose.
b) Absorver a luz e transferir energia para os sistemas fotossintéticos para a produção de ATP e NADPH.
c) Evaporar água para manter o fluxo de nutrientes.
d) Proteger a planta contra radiação ultravioleta.
e) Converter o oxigênio em gás carbônico para a planta.
Resposta correta:
b) Absorver a luz e transferir energia para os sistemas fotossintéticos para a produção de ATP e NADPH.
Justificativa: A principal função de P680 e P700 é absorver luz e transferir energia para outros componentes da célula, como o ciclo de reações de fotossíntese, promovendo a produção de ATP e NADPH, que são usados na síntese de carboidratos.
A respeito dos pigmentos P680 e P700, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) P680 está localizado no sistema fotossintético I (PSI) e é responsável pela produção de oxigênio durante a fotossíntese.
( ) P700 é o pigmento no centro de reação do sistema fotossintético II (PSII), onde ocorre a absorção de luz para a fotossíntese.
( ) O P680 absorve luz em um comprimento de onda de aproximadamente 680 nm, enquanto o P700 absorve luz em torno de 700 nm.
( ) P680 e P700 têm a função de absorver luz e transferir energia para as reações de fotossíntese, gerando ATP e NADPH.
( ) P680 é mais eficiente em absorver luz verde, enquanto P700 absorve luz vermelha.
Respostas e justificativas:
1. (Falso) – P680 está localizado no PSII, e sua função está relacionada à fotólise da água, liberando oxigênio, enquanto P700 está no PSI.
2. (Falso) – P700 está no PSI, não no PSII. O PSI é responsável pela absorção de luz e produção de NADPH, enquanto o PSII gera oxigênio.
3. (Verdadeiro) – P680 absorve luz de 680 nm, e P700 absorve luz de 700 nm, sendo os dois pigmentos importantes nos sistemas fotossintéticos I e II.
4. (Verdadeiro) – P680 e P700 são responsáveis pela absorção de luz e transferência de energia nas reações de fotossíntese, resultando na produção de ATP e NADPH.
5. (Falso) – P680 é mais eficiente em absorver luz vermelha, enquanto P700 também absorve luz na região vermelha, mas não na região verde.
A respeito do CEO e do íon necessário para esse processo, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) O CEO é um processo que ocorre durante a fotossíntese, sendo essencial para a produção de ATP e NADPH.
( ) O íon necessário para o processo de CEO é o cálcio (Ca²⁺), que facilita a transferência de elétrons no processo de fotossíntese.
( ) O CEO é ativado pela presença do íon magnésio (Mg²⁺), um macronutriente necessário para a fotossíntese.
( ) O CEO ocorre apenas nas plantas que realizam fotossíntese do tipo C4.
( ) O íon necessário para o CEO é o magnésio (Mg²⁺), um macronutriente essencial para as plantas.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – O CEO, ou Ciclo de Eletroquímica Oxidativa, está relacionado à transferência de elétrons durante a fotossíntese e é fundamental para a produção de ATP e NADPH, que são usados na síntese de carboidratos.
2. (Falso) – O íon necessário para o CEO não é cálcio (Ca²⁺), mas magnésio (Mg²⁺), que está envolvido diretamente nas reações de fotossíntese.
3. (Verdadeiro) – O magnésio (Mg²⁺) é um macronutriente essencial para o processo de CEO, pois ele está envolvido na ativação da clorofila e na transferência de elétrons.
4. (Falso) – O CEO ocorre nas plantas C3 e C4, e não é restrito a apenas um tipo de fotossíntese.
5. (Falso) – O íon necessário para o CEO é magnésio (Mg²⁺), e ele é classificado como um macronutriente.
Qual é o papel do íon magnésio (Mg²⁺) no CEO?
a) O magnésio é responsável pela fotólise da água.
b) O magnésio é necessário para a ativação da clorofila e para a transferência de elétrons no CEO.
c) O magnésio contribui para a formação de ATP, mas não participa da transferência de elétrons.
d) O magnésio tem função de dissipar o excesso de luz durante a fotossíntese.
e) O magnésio é essencial para a formação do NADPH.
Resposta correta:
b) O magnésio é necessário para a ativação da clorofila e para a transferência de elétrons no CEO.
Justificativa: O magnésio (Mg²⁺) é um macronutriente essencial para ativar a clorofila, que é responsável pela absorção de luz e pela transferência de elétrons, sendo crucial para o Ciclo de Eletroquímica Oxidativa (CEO).
O que caracteriza o CEO e qual íon é essencial para esse processo?
a) CEO é um processo relacionado ao ciclo de Calvin, e o íon essencial é o cálcio (Ca²⁺).
b) CEO é um processo de fotossíntese que envolve transferência de elétrons, e o íon essencial é o magnésio (Mg²⁺).
c) CEO é o processo de absorção de luz, e o íon necessário é o sódio (Na⁺).
d) CEO é a fotólise da água, com o íon essencial sendo o potássio (K⁺).
e) CEO é a produção de ATP, e o íon necessário é o cloro (Cl⁻).
Resposta correta:
b) CEO é um processo de fotossíntese que envolve transferência de elétrons, e o íon essencial é o magnésio (Mg²⁺).
Justificativa: O CEO é uma parte do processo de fotossíntese, envolvendo a transferência de elétrons, e o magnésio (Mg²⁺) é o íon essencial, participando da ativação da clorofila e da cadeia de transporte de elétrons.
O que é o CEO e qual a classificação do íon necessário para o seu funcionamento?
a) O CEO é a conversão de energia luminosa em energia química e o íon necessário é o ferro (Fe), um micronutriente.
b) O CEO é a transferência de elétrons na fotossíntese e o íon necessário é o magnésio (Mg²⁺), um macronutriente.
c) O CEO é a produção de oxigênio e o íon necessário é o cálcio (Ca²⁺), um macronutriente.
d) O CEO é a síntese de NADPH e o íon necessário é o potássio (K⁺), um micronutriente.
e) O CEO é a fotossíntese anaeróbica e o íon necessário é o sódio (Na⁺), um macronutriente.
Resposta correta:
b) O CEO é a transferência de elétrons na fotossíntese e o íon necessário é o magnésio (Mg²⁺), um macronutriente.
Justificativa: O CEO ocorre durante a fotossíntese e envolve a transferência de elétrons, e o íon necessário para esse processo é o magnésio (Mg²⁺), um macronutriente essencial para ativar a clorofila.
A respeito do fotossistema II e da molécula que é oxidada para repor os elétrons da clorofila, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) O fotossistema II gera um oxidante forte que é capaz de oxidar a água para repor os elétrons perdidos pela clorofila.
( ) A molécula de oxigênio (O₂) é oxidada no fotossistema II para fornecer elétrons à clorofila.
( ) O fotossistema II utiliza a fotólise da água para fornecer elétrons à clorofila e produzir oxigênio.
( ) O fotossistema II não precisa de nenhum processo externo para repor os elétrons da clorofila, sendo autossuficiente.
( ) A glucose é a molécula oxidada no fotossistema II para fornecer os elétrons necessários para o funcionamento da clorofila.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – O fotossistema II gera um oxidante forte, o P680+, que oxida a água, quebrando-a para repor os elétrons perdidos pela clorofila e liberar oxigênio.
2. (Falso) – A molécula oxigênio (O₂) não é oxidada no fotossistema II. O que é oxidado é a água (H₂O), liberando oxigênio como subproduto.
3. (Verdadeiro) – A fotólise da água ocorre no fotossistema II, onde a água é dividida em elétrons, prótons e oxigênio, para repor os elétrons da clorofila.
4. (Falso) – O fotossistema II depende da fotólise da água para repor os elétrons da clorofila. Ele não é autossuficiente.
5. (Falso) – A glicose não é oxidada no fotossistema II. A molécula oxidada é água para fornecer os elétrons à clorofila.
Qual molécula é oxidada no fotossistema II para fornecer elétrons à clorofila?
a) Glicose
b) Ácido pirúvico
c) Água
d) NADPH
e) Ácido acético
Resposta correta:
c) Água
Justificativa: No fotossistema II, a molécula de água (H₂O) é oxidada durante a fotossíntese para repor os elétrons perdidos pela clorofila, gerando oxigênio (O₂) como subproduto.
O que ocorre no fotossistema II durante a fotossíntese?
a) A água é oxidada, liberando elétrons para repor os da clorofila e gerando oxigênio.
b) O fotossistema II usa oxigênio para criar energia e gerar glicose.
c) A clorofila é destruída no fotossistema II, liberando elétrons diretamente para o ciclo de Calvin.
d) O fotossistema II gera somente NADPH.
e) O fotossistema II converte luz em ATP, mas não usa oxigênio.
Resposta correta:
a) A água é oxidada, liberando elétrons para repor os da clorofila e gerando oxigênio.
Justificativa: O fotossistema II realiza a fotólise da água, oxida a água e libera elétrons para repor os da clorofila. Além disso, o processo resulta na liberação de oxigênio (O₂) como subproduto.
Qual é a função da molécula de água no fotossistema II?
a) Fornecer os elétrons necessários para a cadeia de transporte de elétrons.
b) Fornecer a energia necessária para a síntese de NADPH.
c) Fornecer oxigênio para a célula realizar respiração celular.
d) Fornecer os prótons necessários para a formação de glicose.
e) Fornecer energia para a formação de ATP diretamente.
Resposta correta:
a) Fornecer os elétrons necessários para a cadeia de transporte de elétrons.
Justificativa: No fotossistema II, a molécula de água (H₂O) é oxidada, liberando elétrons que são usados para repor os elétrons da clorofila e para o processo de fotossíntese. Além disso, ocorre a liberação de oxigênio (O₂) como subproduto.
A respeito do fotossistema II e da molécula oxidada para repor os elétrons da clorofila, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) O fotossistema II utiliza a fotólise da água, que libera oxigênio e fornece elétrons para a clorofila.
( ) A água é a única molécula oxidada no fotossistema II, sem a participação de outros compostos.
( ) O fotossistema II gera energia para a fotossíntese sem precisar oxidar moléculas como a água.
( ) Os elétrons provenientes da fotólise da água são usados diretamente no transporte de elétrons na cadeia fotossintética.
( ) O oxigênio liberado no fotossistema II é um subproduto da oxidação da água.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – O fotossistema II utiliza a fotólise da água, que libera oxigênio e fornece elétrons para repor os da clorofila, fundamental para o funcionamento da fotossíntese.
2. (Falso) – Embora a água seja oxidada no fotossistema II, o oxigênio liberado é um subproduto dessa reação e não é consumido no processo.
3. (Falso) – O fotossistema II depende da fotólise da água para fornecer elétrons à clorofila. Sem essa oxidação da água, o fotossistema II não funcionaria adequadamente.
4. (Verdadeiro) – Os elétrons provenientes da fotólise da água são usados diretamente no transporte de elétrons na cadeia fotossintética, sendo fundamentais para a produção de ATP e NADPH.
5. (Verdadeiro) – O oxigênio liberado no fotossistema II é um subproduto da oxidação da água, sendo liberado para a atmosfera durante a fotossíntese.
A respeito do fotossistema I e da molécula que será reduzida, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) O fotossistema I gera um redutor forte, que reduz o NADP+ para formar NADPH.
( ) O fotossistema I é responsável pela fotólise da água, fornecendo os elétrons para a clorofila.
( ) A molécula NADP+ é a única a ser reduzida no fotossistema I.
( ) O fotossistema I atua após o fotossistema II e usa os elétrons vindos do fotossistema II para reduzir o NADP+.
( ) O oxigênio liberado no fotossistema I vem da oxidação da água.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – O fotossistema I gera um redutor forte (P700), que reduz o NADP+ para formar NADPH, essencial para a produção de energia na fotossíntese.
2. (Falso) – O fotossistema II é responsável pela fotólise da água, não o fotossistema I. O fotossistema I usa os elétrons que vêm do fotossistema II.
3. (Falso) – Embora o NADP+ seja a molécula reduzida no fotossistema I, outros compostos também podem ser envolvidos nas reações fotossintéticas, mas o principal produto é o NADPH.
4. (Verdadeiro) – O fotossistema I atua após o fotossistema II e usa os elétrons provenientes do fotossistema II para reduzir o NADP+ e formar o NADPH.
5. (Falso) – O oxigênio não é liberado no fotossistema I. A liberação de oxigênio ocorre no fotossistema II devido à fotólise da água.
Qual molécula é reduzida no fotossistema I durante a fotossíntese?
a) O oxigênio
b) A água
c) O NADP+
d) A glicose
e) O ADP
Resposta correta:
c) O NADP+
Justificativa: No fotossistema I, o NADP+ é reduzido para formar NADPH, que é usado na síntese de carboidratos na fotossíntese.
O que é produzido no fotossistema I durante a fotossíntese?
a) NADPH
b) ATP
c) O2
d) Ácido pirúvico
e) Glicose
Resposta correta:
a) NADPH
Justificativa: O fotossistema I utiliza a energia da luz para reduzir o NADP+ a NADPH, que será usado nas reações de síntese de carboidratos durante o ciclo de Calvin.
O fotossistema I reduz o NADP+ para formar NADPH. O que é necessário para essa reação?
a) Elétrons provenientes do fotossistema II e luz
b) Oxigênio liberado durante a fotossíntese
c) Átomo de carbono para fixação
d) Protons do citoplasma
e) Glicose para reação
Resposta correta:
a) Elétrons provenientes do fotossistema II e luz
Justificativa: O fotossistema I reduz o NADP+ para NADPH usando elétrons fornecidos pelo fotossistema II e a energia da luz para realizar a redução.
A respeito do fotossistema I e a molécula que será reduzida, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) O fotossistema I reduz o NADP+ a NADPH, que será utilizado nas reações do ciclo de Calvin.
( ) A principal molécula que fornece elétrons ao fotossistema I é a água.
( ) O fotossistema I ocorre antes do fotossistema II na cadeia de transporte de elétrons.
( ) O NADPH gerado no fotossistema I é utilizado para a síntese de carboidratos no ciclo de Calvin.
( ) O fotossistema I depende exclusivamente da fotólise da água para gerar elétrons.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – O fotossistema I reduz o NADP+ a NADPH, que é utilizado nas reações do ciclo de Calvin para a fixação de carbono.
2. (Falso) – O fotossistema I recebe elétrons do fotossistema II, não diretamente da água.
3. (Falso) – O fotossistema II ocorre antes do fotossistema I no processo de fotossíntese.
4. (Verdadeiro) – O NADPH gerado no fotossistema I é utilizado no ciclo de Calvin para a síntese de carboidratos.
5. (Falso) – O fotossistema I não depende exclusivamente da fotólise da água. Ele recebe os elétrons do fotossistema II, que usa a fotólise da água.
O esquema em Z descreve qual processo específico da fotossíntese?
a) A formação de ATP e NADPH
b) A fotólise da água
c) A cadeia de transporte de elétrons
d) A transferência de elétrons no fotossistema II e I
e) A síntese de glicose
Resposta correta:
d) A transferência de elétrons no fotossistema II e I
Justificativa: O esquema em Z descreve a transferência de elétrons entre os fotossistemas II e I, começando com a excitação de elétrons no fotossistema II e terminando com a redução de NADP+ a NADPH no fotossistema I.
O que é representado no esquema em Z durante o processo fotoquímico?
a) A captura de luz pelas moléculas de clorofila
b) A energia que alimenta o ciclo de Calvin
c) A movimentação de elétrons nos fotossistemas
d) A formação de oxigênio a partir da água
e) O transporte de elétrons até o NADP+
Resposta correta:
c) A movimentação de elétrons nos fotossistemas
Justificativa: O esquema em Z descreve a movimentação de elétrons entre os fotossistemas II e I, explicando como a energia da luz é convertida em energia química através da formação de NADPH.
Qual é a principal contribuição do esquema em Z para o entendimento do processo fotoquímico?
a) A explicação do ciclo de Calvin
b) A compreensão da utilização de oxigênio na fotossíntese
c) O entendimento da transferência de elétrons entre os fotossistemas
d) A formação de ATP no fotossistema II
e) A análise da fotólise da água
Resposta correta:
c) O entendimento da transferência de elétrons entre os fotossistemas
Justificativa: O esquema em Z ajuda a compreender a transferência de elétrons nos fotossistemas II e I, demonstrando como a luz excita elétrons e como esses elétrons são movidos para formar NADPH, essencial para as reações do ciclo de Calvin.
O esquema em Z ajuda a entender como a energia luminosa é convertida em energia química. Qual é o produto final desse processo?
a) Glicose
b) ATP
c) NADPH
d) Oxigênio
e) Ácido pirúvico
Resposta correta:
c) NADPH
Justificativa: O esquema em Z descreve como os elétrons excitados pela luz são transferidos através dos fotossistemas II e I, resultando na redução do NADP+ a NADPH, que é utilizado no ciclo de Calvin para a síntese de carboidratos.
A respeito do esquema em Z, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) O esquema em Z descreve a movimentação de elétrons entre os fotossistemas II e I, resultando na formação de NADPH.
( ) A principal função do esquema em Z é demonstrar a utilização de oxigênio na fotossíntese.
( ) No esquema em Z, a transferência de elétrons entre os fotossistemas é essencial para a produção de ATP, mas não para a produção de NADPH.
( ) O esquema em Z também descreve a fotólise da água, que ocorre no fotossistema II e fornece os elétrons necessários para o processo.
( ) O esquema em Z é fundamental para entender como a energia luminosa é convertida em energia química durante a fotossíntese.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – O esquema em Z descreve a movimentação de elétrons entre os fotossistemas II e I, resultando na formação de NADPH.
2. (Falso) – A principal função do esquema em Z é descrever a transferência de elétrons entre os fotossistemas, não a utilização de oxigênio.
3. (Falso) – A transferência de elétrons no esquema em Z é essencial para a produção de NADPH e também para a produção de ATP, pois ambos são produtos do processo fotoquímico.
4. (Verdadeiro) – O esquema em Z descreve a fotólise da água no fotossistema II, onde os elétrons liberados são utilizados no processo de transferência.
5. (Verdadeiro) – O esquema em Z é crucial para entender como a energia luminosa é convertida em energia química durante a fotossíntese, especificamente na formação de NADPH e ATP.
Sobre a etapa fotoquímica da fotossíntese, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) Durante a etapa fotoquímica, os elétrons excitados pela luz no fotossistema II são transferidos para a cadeia de transporte de elétrons, gerando um gradiente de prótons e formando ATP.
( ) O fotossistema I é responsável pela produção de oxigênio na etapa fotoquímica.
( ) O gradiente de prótons formado durante a etapa fotoquímica é utilizado para gerar NADPH por meio da fotólise da água.
( ) Na etapa fotoquímica, a transferência de elétrons entre os fotossistemas II e I resulta na formação de ATP e NADPH, que são utilizados no ciclo de Calvin.
( ) A formação do gradiente de prótons ocorre quando os prótons são bombeados para o interior do espaço tilacoidal, o que facilita a síntese de ATP.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – O fotossistema II excita os elétrons, que são transferidos pela cadeia de transporte de elétrons, resultando na formação de um gradiente de prótons e gerando ATP.
2. (Falso) – O fotossistema II é o responsável pela fotólise da água, que libera oxigênio, enquanto o fotossistema I é responsável pela redução de NADP+ a NADPH.
3. (Falso) – O gradiente de prótons não é gerado pela fotólise da água, mas sim pela transferência de elétrons através da cadeia de transporte de elétrons.
4. (Verdadeiro) – A transferência de elétrons nos fotossistemas II e I gera ATP e NADPH, que são usados no ciclo de Calvin.
5. (Verdadeiro) – O gradiente de prótons é formado pela bomba de prótons nas membranas tilacoides, facilitando a síntese de ATP pela ATP sintase.
O que ocorre durante a etapa fotoquímica da fotossíntese? Marque a alternativa correta:
a) Os elétrons excitados pelo fotossistema II são usados diretamente no ciclo de Calvin, sem a necessidade de transporte adicional.
b) O fotossistema I promove a fotólise da água, liberando elétrons e oxigênio.
c) O fluxo de elétrons entre os fotossistemas II e I gera um gradiente de prótons, que é utilizado para sintetizar ATP.
d) O fotossistema II reduz o NADP+ a NADPH, enquanto o fotossistema I gera oxigênio.
e) A formação de um gradiente de prótons não é importante para a geração de ATP na etapa fotoquímica.
Resposta correta:
c) O fluxo de elétrons entre os fotossistemas II e I gera um gradiente de prótons, que é utilizado para sintetizar ATP.
Justificativa: Na etapa fotoquímica, a luz excita os elétrons no fotossistema II, que são transferidos para o fotossistema I, gerando um gradiente de prótons. Esse gradiente é utilizado para a síntese de ATP pela ATP sintase. Além disso, o fotossistema I reduz o NADP+ a NADPH, enquanto o fotossistema II é responsável pela fotólise da água, liberando oxigênio.
Durante a etapa fotoquímica da fotossíntese, o que acontece com os elétrons excitados no fotossistema II? Marque a alternativa correta:
a) Os elétrons excitados no fotossistema II são imediatamente utilizados para reduzir o NADP+ a NADPH.
b) Os elétrons excitados no fotossistema II passam para a cadeia de transporte de elétrons, gerando um gradiente de prótons.
c) Os elétrons excitados no fotossistema II são usados para formar ATP diretamente, sem passar pela cadeia de transporte de elétrons.
d) Os elétrons excitados no fotossistema II são devolvidos para o fotossistema I sem a formação de nenhum gradiente de prótons.
e) Os elétrons do fotossistema II são utilizados para formar oxigênio a partir da fotossíntese.
Resposta correta:
b) Os elétrons excitados no fotossistema II passam para a cadeia de transporte de elétrons, gerando um gradiente de prótons.
Justificativa: Os elétrons excitados pela luz no fotossistema II são transferidos para a cadeia de transporte de elétrons, que gera um gradiente de prótons no espaço tilacoidal. Esse gradiente é utilizado para sintetizar ATP na fotossíntese.
Sobre o processo de fotossíntese, analise as afirmações a seguir e marque verdadeiro ou falso:
( ) O fluxo de elétrons na etapa fotoquímica é essencial para a formação de ATP, pois a energia gerada é usada para bombear prótons para o espaço tilacoidal, criando um gradiente de prótons.
( ) A formação de oxigênio durante a fotossíntese ocorre no fotossistema I, como resultado da fotólise da água.
( ) O NADPH gerado na etapa fotoquímica é utilizado diretamente para a síntese de carboidratos no ciclo de Calvin.
( ) A transferência de elétrons na cadeia de transporte gera um gradiente de prótons, que é usado para reduzir o NADP+ a NADPH.
( ) A etapa fotoquímica envolve a excitação de elétrons no fotossistema II e a produção de ATP, mas não ocorre a redução do NADP+.
Respostas e justificativas:
1. (Verdadeiro) – O fluxo de elétrons é essencial para a formação de ATP, pois a energia gerada pela transferência de elétrons é usada para bombear prótons para o espaço tilacoidal, criando um gradiente que facilita a síntese de ATP.
2. (Falso) – A formação de oxigênio ocorre no fotossistema II, como resultado da fotólise da água, não no fotossistema I.
3. (Verdadeiro) – O NADPH gerado na etapa fotoquímica é utilizado no ciclo de Calvin para a síntese de carboidratos.
4. (Falso) – A transferência de elétrons na cadeia de transporte gera um gradiente de prótons, que é utilizado para síntese de ATP, e não para a redução do NADP+.
5. (Falso) – A etapa fotoquímica envolve a excitação de elétrons no fotossistema II, a produção de ATP e também a redução de NADP+ a NADPH.
Sobre os transportadores na etapa fotoquímica da fotossíntese, leia as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) Os transportadores na fotoquímica podem ser solúveis em água ou lipídeos. O NADPH e o ATP são os principais transportadores lipossolúveis envolvidos no transporte de energia.
( ) O plastocianina é um transportador hidrossolúvel, enquanto o quinona é lipossolúvel.
( ) A plastocianina transporta elétrons de maneira solúvel em água, enquanto o bifenileno é lipossolúvel e atua no transporte de prótons.
( ) O bifenileno é um transportador lipossolúvel que transporta elétrons entre os fotossistemas II e I.
( ) O NADPH é solúvel em água e se liga aos elétrons transportados na cadeia de transporte de elétrons para a formação de ATP.
Respostas e justificativas:
1. (Falso) – O NADPH e o ATP não são transportadores lipossolúveis na fotoquímica. O NADPH é uma molécula solúvel em água e ATP é um composto solúvel que participa da síntese de energia, mas a questão descreve incorretamente a solubilidade de ambos. Os principais transportadores lipossolúveis seriam os plastocianina e quinona.
2. (Verdadeiro) – A plastocianina é um transportador hidrossolúvel, enquanto a quinona é lipossolúvel, o que permite a transferência de elétrons nos processos fotoquímicos.
3. (Falso) – O bifenileno não é um transportador típico no processo fotoquímico. Plastocianina é solúvel em água e transporta elétrons, enquanto a questão incorretamente afirma que o bifenileno transporta prótons.
4. (Falso) – O bifenileno não é um transportador específico na fotoquímica. A plastocianina, de fato, transporta elétrons entre os fotossistemas II e I.
5. (Falso) – O NADPH não é solúvel em água e não transporta elétrons diretamente entre os fotossistemas. Ele atua como um portador de elétrons, mas a questão é imprecisa sobre a função do NADPH.
Sobre os transportadores na fotoquímica, marque a alternativa correta:
a) O ATP e o NADPH são os principais transportadores lipossolúveis, responsáveis pela formação de oxigênio na fotossíntese.
b) A plastocianina é um transportador hidrossolúvel que transporta elétrons entre o fotossistema II e o fotossistema I.
c) A quinona é lipossolúvel e transporta elétrons no fotossistema II, enquanto o plastocianina transporta elétrons entre os fotossistemas.
d) O NADPH é lipossolúvel e se liga diretamente à luz para ativar a fotossíntese.
e) O ATP é hidrossolúvel e transporta elétrons no processo fotoquímico, enquanto o NADPH é lipossolúvel.
Resposta correta:
b) A plastocianina é um transportador hidrossolúvel que transporta elétrons entre o fotossistema II e o fotossistema I.
Justificativa: A plastocianina é um transportador hidrossolúvel que transporta elétrons entre os fotossistemas II e I. A quinona é lipossolúvel e faz parte da cadeia de transporte de elétrons do fotossistema II. O ATP e o NADPH não são transportadores de elétrons na cadeia de transporte, mas sim produtos finais da fotossíntese.
Sobre os transportadores na fotoquímica, analise as afirmações a seguir e marque verdadeiro ou falso:
( ) A plastocianina é um transportador lipossolúvel que transporta elétrons entre os fotossistemas II e I.
( ) A quinona é um transportador lipossolúvel que transfere elétrons no fotossistema II, gerando a formação de um gradiente de prótons.
( ) O NADPH é o principal transportador hidrossolúvel da fotossíntese, atuando como um receptor de prótons.
( ) O ATP é uma molécula que transporta elétrons na fotoquímica, sendo essencial para a síntese de energia na célula.
( ) A plastocianina e a quinona são os principais transportadores hidrossolúveis na fotossíntese.
Respostas e justificativas:
1. (Falso) – A plastocianina é um transportador hidrossolúvel, não lipossolúvel, e transporta elétrons entre os fotossistemas II e I, não entre o fotossistema I e II.
2. (Verdadeiro) – A quinona é lipossolúvel e transporta elétrons no fotossistema II, facilitando a formação do gradiente de prótons.
3. (Falso) – O NADPH é um transportador solúvel em água, mas ele não atua como receptor de prótons, mas sim como aceptor de elétrons.
4. (Falso) – O ATP não transporta elétrons diretamente, mas é gerado como produto final da cadeia de transporte de elétrons e da formação do gradiente de prótons.
5. (Falso) – A plastocianina é hidrossolúvel, mas a quinona é lipossolúvel, sendo as duas responsáveis pelo transporte de elétrons em locais distintos do processo.
Qual dos seguintes transportadores é responsável pelo transporte de elétrons na fase inicial da fotossíntese, a partir do fotossistema II?
a) Plastocianina, um transportador lipossolúvel, transporta elétrons para o fotossistema I.
b) NADPH, um transportador solúvel em água, transporta elétrons entre os fotossistemas.
c) ATP, uma molécula hidrossolúvel, transporta prótons na cadeia de transporte de elétrons.
d) Plastocianina, um transportador hidrossolúvel, transporta elétrons entre o fotossistema II e o fotossistema I.
e) Quinona, uma molécula lipossolúvel, transporta elétrons no fotossistema II e contribui para o gradiente de prótons.
Resposta correta:
e) Quinona, uma molécula lipossolúvel, transporta elétrons no fotossistema II e contribui para o gradiente de prótons.
Justificativa:
A quinona é um transportador lipossolúvel que transporta elétrons no fotossistema II e facilita a formação de um gradiente de prótons no espaço tilacoidal. Já a plastocianina é hidrossolúvel e transporta elétrons entre o fotossistema II e o fotossistema I, e o ATP não transporta elétrons, mas é gerado a partir da energia produzida pelo gradiente de prótons.
Sobre os tipos de fluxo de elétrons, marque a alternativa correta:
a) No fluxo cíclico de elétrons, o fotossistema I é o único envolvido, resultando na formação de NADPH e ATP.
b) O fluxo acíclico envolve os fotossistemas I e II, gerando ATP, NADPH e O2.
c) O fluxo pseudocíclico ocorre entre os fotossistemas I e II, formando ATP e liberando O2 sem gerar NADPH.
d) No fluxo cíclico, os fotossistemas I e II geram ATP, mas não há liberação de O2.
e) O fluxo acíclico envolve apenas o fotossistema II, gerando ATP e O2.
Resposta correta:
b) O fluxo acíclico envolve os fotossistemas I e II, gerando ATP, NADPH e O2.
Justificativa: O fluxo acíclico envolve a ação conjunta dos fotossistemas I e II, gerando ATP, NADPH e liberando O2. Já o fluxo cíclico envolve apenas o fotossistema I, gerando apenas ATP e sem liberação de O2. O fluxo pseudocíclico também envolve os dois fotossistemas, mas gera ATP sem produzir NADPH nem O2.
Sobre os diferentes tipos de fluxo de elétrons na fotossíntese, associe as alternativas com os fluxos corretos:
( ) Fluxo Cíclico
( ) Fluxo Acíclico
( ) Fluxo Pseudocíclico
a) Ocorre nos fotossistemas I e II, gerando ATP e O2, mas sem formação de NADPH.
b) Ocorre no fotossistema I e gera apenas ATP sem liberar O2.
c) Envolve fotossistemas I e II, gerando ATP, NADPH e liberando O2.
Respostas e justificativas:
1. (Fluxo Cíclico) – b) O fluxo cíclico ocorre no fotossistema I e gera apenas ATP, sem liberar O2 nem NADPH.
2. (Fluxo Acíclico) – c) O fluxo acíclico envolve os fotossistemas I e II, gerando ATP, NADPH e liberando O2.
3. (Fluxo Pseudocíclico) – a) O fluxo pseudocíclico ocorre entre os fotossistemas I e II, gerando ATP e O2, mas sem a formação de NADPH.
Justificativa: Os fluxos cíclico, acíclico e pseudocíclico têm funções e produtos distintos. O fluxo cíclico gera apenas ATP no fotossistema I, o fluxo acíclico gera ATP, NADPH e O2 nos fotossistemas I e II, e o fluxo pseudocíclico gera ATP e O2, mas não forma NADPH.
Sobre os tipos de fluxo de elétrons, analise as afirmações abaixo e marque verdadeiro ou falso:
( ) O fluxo cíclico gera ATP e ocorre apenas no fotossistema II.
( ) No fluxo acíclico, os fotossistemas I e II estão envolvidos, gerando ATP, NADPH e liberando O2.
( ) O fluxo pseudocíclico gera ATP e O2, mas não forma NADPH.
( ) O fluxo cíclico e o fluxo pseudocíclico são idênticos em termos de produtos formados.
( ) O fluxo acíclico não envolve a liberação de O2.
Respostas e Justificativas:
1. (Falso) – O fluxo cíclico ocorre apenas no fotossistema I, não no fotossistema II.
2. (Verdadeiro) – O fluxo acíclico envolve os fotossistemas I e II, gerando ATP, NADPH e liberando O2.
3. (Verdadeiro) – O fluxo pseudocíclico gera ATP e O2, mas não forma NADPH.
4. (Falso) – O fluxo cíclico e o fluxo pseudocíclico geram diferentes produtos, o primeiro gera apenas ATP, e o segundo gera ATP e O2, mas não forma NADPH.
5. (Falso) – O fluxo acíclico envolve a liberação de O2, além de gerar ATP e NADPH.
Sobre os fluxos de elétrons durante a fotossíntese, analise as alternativas abaixo e marque a correta:
a) No fluxo cíclico, apenas o fotossistema I está envolvido, gerando ATP e liberando O2, mas não produz NADPH.
b) O fluxo acíclico ocorre entre os fotossistemas I e II, gerando ATP, NADPH e liberando O2.
c) O fluxo pseudocíclico envolve os fotossistemas I e II, gerando ATP e NADPH, mas não liberando O2.
d) O fluxo cíclico ocorre no fotossistema II, produzindo ATP, O2 e NADPH.
e) O fluxo acíclico não gera ATP, mas forma NADPH e O2 a partir dos fotossistemas I e II.
Resposta correta:
b) O fluxo acíclico ocorre entre os fotossistemas I e II, gerando ATP, NADPH e liberando O2.
Justificativa:
Alternativa a está incorreta porque o fluxo cíclico envolve apenas o fotossistema I, gera apenas ATP e não libera O2 nem forma NADPH.
Alternativa b está correta porque o fluxo acíclico envolve os fotossistemas I e II, gerando ATP, NADPH e liberando O2.
Alternativa c está incorreta porque o fluxo pseudocíclico não gera NADPH, mas sim ATP e O2.
Alternativa d está incorreta porque o fluxo cíclico ocorre apenas no fotossistema I, não no II, e gera apenas ATP.
Alternativa e está incorreta porque o fluxo acíclico gera ATP, NADPH e O2, não apenas NADPH e O2.
Assinale a alternativa correta sobre os carotenoides nas plantas:
a) Os carotenoides são responsáveis apenas pela cor amarela e laranja das plantas, não tendo função significativa na fotossíntese.
b) Os carotenoides atuam na proteção da planta contra radiação UV excessiva e atuam como precursores na síntese de outros compostos.
c) Os carotenoides são produzidos exclusivamente no fotossistema II, onde captam a luz para o processo de fotossíntese.
d) A principal função dos carotenoides nas plantas é a síntese de NADPH durante a fotossíntese.
e) Carotenoides são responsáveis pela síntese de clorofila, essencial para a absorção de luz na fotossíntese.
Resposta correta:
b) Os carotenoides atuam na proteção da planta contra radiação UV excessiva e atuam como precursores na síntese de outros compostos.
Justificativa:
Alternativa a está incorreta porque, além de conferirem cores a plantas e frutos, os carotenoides têm função importante na proteção contra radiação UV e participam da fotossíntese.
Alternativa b está correta, pois os carotenoides protegem a planta contra os danos causados pela radiação UV e também têm um papel importante no transporte de elétrons e na proteção contra espécies reativas de oxigênio.
Alternativa c está incorreta porque os carotenoides não são produzidos exclusivamente no fotossistema II.
Alternativa d está incorreta porque os carotenoides não estão diretamente envolvidos na produção de NADPH, mas sim em processos de fotoproteção.
Alternativa e está incorreta, pois os carotenoides não são responsáveis pela síntese de clorofila, mas ajudam a proteger a planta da luz excessiva.
Em relação aos carotenoides, marque a alternativa correta:
a) As plantas mutantes em carotenoides são capazes de realizar fotossíntese, mas não conseguem sobreviver devido à deficiência na formação de ATP.
b) A principal função dos carotenoides é acumular NADPH, que será utilizado para a síntese de carboidratos na fotossíntese.
c) Carotenoides ajudam na fotossíntese, mas sua principal função é a fotoproteção e a prevenção de danos causados por luz excessiva.
d) Carotenoides não têm nenhuma função relacionada à proteção contra radiação UV, apenas atuam no transporte de elétrons.
e) O metabolismo dos carotenoides nas plantas não interfere na resistência ao estresse oxidativo.
Resposta correta:
c) Carotenoides ajudam na fotossíntese, mas sua principal função é a fotoproteção e a prevenção de danos causados por luz excessiva.
Justificativa:
Alternativa a está incorreta porque a falta de carotenoides não afeta diretamente a fotossíntese, mas a capacidade de proteger a planta de radiação UV e estresse oxidativo.
Alternativa b está incorreta porque carotenoides não são os responsáveis pela acumulação de NADPH; esse processo é mediado pelos fotossistemas durante a fotossíntese.
Alternativa c está correta, pois a principal função dos carotenoides nas plantas é atuar como fotoprotetores, além de ajudarem na fotossíntese ao capturar luz.
Alternativa d está incorreta, pois uma das funções principais dos carotenoides é justamente a proteção contra a radiação UV, além da fotossíntese.
Alternativa e está incorreta porque os carotenoides desempenham um papel importante na resistência ao estresse oxidativo, protegendo as células contra danos causados por espécies reativas de oxigênio.
Sobre os carotenoides nas plantas, marque se as afirmações abaixo são verdadeiras ou falsas:
( ) Os carotenoides atuam como fotoprotetores, ajudando a proteger as plantas contra danos causados pela radiação ultravioleta (UV) excessiva.
( ) A principal função dos carotenoides é atuar na fotossíntese, promovendo a formação de ATP e NADPH.
( ) Plantas mutantes em carotenoides não conseguem realizar a fotossíntese adequadamente devido à falta desses compostos.
( ) Os carotenoides ajudam na fotossíntese ao absorverem luz e transferirem energia para os fotossistemas.
Resposta:
1. Verdadeiro
2. Falso (carotenoides não produzem ATP e NADPH, mas ajudam na fotossíntese de forma indireta, principalmente no processo de fotoproteção)
3. Falso (as plantas mutantes em carotenoides não são incapazes de realizar fotossíntese, mas têm dificuldade em proteger-se contra radiação UV e estresse oxidativo)
4. Verdadeiro (carotenoides capturam luz e transferem energia para os fotossistemas durante a fotossíntese)
Sobre os carotenoides nas plantas, marque se as afirmações abaixo são verdadeiras ou falsas:
( ) Carotenoides são responsáveis exclusivamente pela cor amarela e laranja das plantas e não têm função significativa na fotossíntese.
( ) Plantas com deficiência de carotenoides têm maior risco de danos causados por radiação UV, pois esses compostos desempenham papel importante na proteção fotossintética.
( ) Os carotenoides são essenciais para a síntese de ATP e NADPH nas células vegetais.
( ) A falta de carotenoides nas plantas não afeta a fotossíntese, mas pode prejudicar a resistência ao estresse oxidativo.
Resposta:
1. Falso (carotenoides têm funções além de dar cor, como fotoproteção e auxílio na fotossíntese)
2. Verdadeiro (carotenoides ajudam a proteger contra a radiação UV e estresse oxidativo, e sua falta prejudica essa proteção)
3. Falso (carotenoides não participam diretamente da produção de ATP e NADPH)
4. Verdadeiro (a falta de carotenoides prejudica a resistência ao estresse oxidativo, mas não afeta diretamente a fotossíntese)
