Forntiden, medeltiden och antiken. Flashcards

1
Q

Förklara kort vad den så kallade neolitiska revolutionen var för något.

A

Den neolitiska revolutionen var övergången från ett liv som jägare och samlare till bofast jordbrukssamhälle, där människor började odla grödor och tämja djur. (För många på samma plats mer människor och sjukdomar sprids)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Ge några korta exempel på vad som utmärker en högkultur. Varför kan begreppet högkultur vara problematiskt?

A

Tydliga sociala strukturer, städer som politiska och ekonomiska center, offentliga byggnader, specialiserade yrkesgrupper, kontakt med andra samhällen och skriftsystem. Begreppet kan vara problematiskt eftersom det antyder att vissa kulturer är mer avancerade än andra, vilket är en hierarkisk och eurocentrisk syn

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Högkulturerna är de första exemplen på sociala kontrakt. Vad är det för något?

A

Ett socialt kontrakt är en överenskommelse där människor underordnar sig en ledare eller stat i utbyte mot skydd och ordning. Detta var tydligt i de första högkulturerna som Mesopotamien.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hur förändrade den neolitiska revolutionen levnadsförhållandena för människan?

A

Den möjliggjorde bofasthet, ökade matproduktion och befolkning, men också större arbetsbörda och framväxt av sociala skillnader​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Kan en stadsstat i det klassiska Grekland likställas med en modern stat? Hur i så fall?

A

Delvis. En stadsstat som Aten hade självstyrande makt och lagar likt moderna stater, men omfattade bara en stad med omnejd och medborgarskapet var begränsat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vilken roll hade kvinnor i Aten respektive Sparta?

A

Kvinnor i Aten hade ingen rösträtt, hölls inom hemmet och hade ingen offentlig makt. I Sparta hade kvinnor större frihet, rätt att ärva och deltog i fysiska och politiska diskussioner​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad betyder begreppet hellenism? Beskriv kort några följder den fick för östra medelhavsvärlden.

A

Hellenism syftar på den spridning och sammansmältning av grekisk kultur, språk, filosofi och politiska idéer som följde efter Alexander den Stores erövringar. Följderna för östra Medelhavsvärlden var omfattande och inkluderade införandet av grekiskt språk som ett gemensamt kommunikationsmedel, integration av grekisk konst och arkitektur i städerna, samt en förstärkning av handel och kulturella utbyten mellan greker och de folk de erövrade. Det skapades även nya grekiskdominerade riken såsom det Seleukidiska riket och Ptolemeiska Egypten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Jämför kort de grekiska stadsstaternas och romerska republikens syn på medborgarskap. Vilka inkluderades och exkluderades?

A

I de grekiska stadsstaterna, som Aten, var medborgarskapet begränsat till fria män födda i staden. Kvinnor, slavar och utlänningar (metoiker) var exkluderade från politiskt deltagande. I den romerska republiken var medborgarskapet också begränsat till fria män, men det fanns möjligheter för vissa utländska folk att erhålla medborgarskap, vilket gjorde det mer inkluderande än de grekiska stadsstaternas system

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hur såg maktfördelningen ut i den romerska republiken?

A

Den romerska republiken styrdes genom en maktdelning mellan olika ämbeten och folkförsamlingar. Konsulerna var de högsta ledarna, men senaten hade ett stort inflytande, särskilt i utrikespolitiken och ekonomin. Folkförsamlingarna, där medborgarna kunde rösta, hade också viss makt över lagstiftning och val av ämbetsmän

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Kan du kort beskriva varför “demokratin” i Rom hotades av att medelklassen försvagades ekonomiskt?

A

Den romerska republiken hotades av att medelklassen försvagades eftersom det ledde till ett ökat inflytande för de rika jordägarna (patricierna), samtidigt som en stor del av befolkningen blev beroende av statliga förmåner. Den ekonomiska ojämlikheten gjorde det svårt för medelklassen att upprätthålla sitt politiska inflytande, vilket urholkade demokratin​

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hur kan romerska republikens förvandling till kejsardöme ses som en tillbakagång till äldre politiska system? Förklara kort.

A

Förvandlingen till kejsardöme innebar en tillbakagång från republiken där makten delades mellan olika institutioner, till en mer centraliserad maktstruktur liknande monarkierna som fanns före republiken. Kejsaren blev ensam härskare, vilket återställde ett system där en enda person hade absolut makt, likt de gamla kungadömena

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hur och varför bidrog romarriket till spridning av kristendom?

A

Kristendomen spreds i Romarriket trots starkt motstånd och förföljelse, eftersom religionen tilltalade de fattiga, kvinnor och slavar med sitt budskap om jämlikhet och ett bättre liv efter döden. När kejsaren Konstantin den Store tillät kristendomen 313 e.Kr. och själv konverterade, började kristendomen spridas snabbt. År 385 blev den statsreligion, vilket ledde till att andra religioner förbjöds, och kristendomen spreds över hela riket .

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vad betyder begreppet Feodalism, förklara kort hur det fungerade i Europa under medeltiden.

A

Feodalism var ett system där kungar delade ut mark till adelsmän (feodalherrar) i utbyte mot lojalitet och militärt stöd. Adelsmännen fick förvalta marken, beskatta bönderna som arbetade där, och skydda området. Feodalsystemet byggde på en hierarki där marken var uppdelad i områden som styrdes av olika nivåer av adel, och bönderna arbetade åt dem i utbyte mot skydd .

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Jämför den muslimska guldåldern i Mellanöstern med Europa. Vilka är de största skillnaderna och likheterna ni kan se?

A

Under den muslimska guldåldern blomstrade vetenskap och kultur, mycket tack vare att muslimerna bevarade och utvecklade antikens vetenskapliga arv från Grekland och Rom, och hade kontakt med Kina. De muslimska rikena var stabila och mångkulturella, med tolerans för olika religioner. I Europa under samma tid var kyrkan stark och vetenskapen undertrycktes, vilket ledde till mindre teknologisk och vetenskaplig utveckling .

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Jämför medeltidens feodala system i Europa med den romerska republiken. Vilka är de största skillnaderna och likheterna ni kan se?

A

Både det feodala systemet och den romerska republiken hade hierarkiska samhällsstrukturer, men romerska republiken var mer centraliserad och hade ett system med konsuler, senat och folkförsamlingar för att fördela makten. Feodalsystemet var mer decentraliserat, där lokal makt låg hos adelsmän på stora gods och relationen mellan kung och adel byggde på lojalitetsband snarare än en formell fördelning av makt .

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Förklara kort vad digerdöden hade för inverkan på Europa som helhet? Diskutera t.ex. förändringar i sociala strukturer.

A

Digerdöden som bröt ut 1347 decimerade Europas befolkning, där mellan en tredjedel och hälften dog. Detta ledde till att ekonomin kollapsade, jordbruket stannade av och handeln minskade drastiskt. Efteråt förändrades den sociala strukturen: adelns och kyrkans makt minskade, medan de fattigare i samhället kunde ställa större krav på bättre villkor på grund av arbetskraftsbristen .

17
Q

Diskutera de antika demokratierna i Aten och Rom.
På vilka vis var de rättvisa och demokratiska för sin tid?
Om vi jämför dem med den demokrati som vi lever i idag - var de då demokratiska?

A

I antikens Aten var demokratin mer direkt, där fria manliga medborgare fick rösta om lagar och beslut. Men denna demokrati var begränsad, då kvinnor, slavar och utlänningar var exkluderade från politiskt deltagande. I Rom var makten till en början koncentrerad till en elit (patricier, rika), men över tid fick även plebejerna (fattiga) större inflytande i republiken. Dock hade de rika och mäktiga alltid fördelar. Jämfört med dagens demokratiska system, där representation och allmän rösträtt är centralt, skulle dessa antika demokratier inte betraktas som fullvärdiga demokratier, eftersom många grupper saknade rösträtt och inflytande.

18
Q

Den romerska republiken var för sin tid troligen det mest jämlika samhället.
Hur kunde detta övergå i en totalitär stat där folket förlorade all makt?
Diskutera olika orsaker till detta.
Går det att se några liknande faror som utgör hot mot demokratin i olika länder idag?

A

Den romerska republiken var på många sätt jämlik för sin tid, med en viss möjlighet för klassresor. Men när medelklassen försvagades, särskilt jordbrukarna som förlorade sin mark, blev det svårare för plebejerna att påverka politiken. Kejsardömets uppkomst innebar att en ensam kejsare koncentrerade makten, och republikens grundidé om folkets inflytande försvann . Liknande faror för dagens demokratier kan ses i ökade ekonomiska klyftor och populistiska rörelser som undergräver demokratiska institutioner.

19
Q

Jämför förhållandena i Europa under romersk kejsartid och feodal medeltid.
Vilka likheter och/eller skillnader kan du se?
Utgå t.ex från politiska, ekonomiska, demokratiska, sociala perspektiv.

A

Både Rom och det feodala Europa var hierarkiska samhällen. Under Romersk kejsartid styrdes riket av en central kejsarmakt med ett byråkratiskt system, medan makten i feodalt Europa var decentraliserad och baserad på lojalitetsförhållanden mellan kungar och adelsmän. Ekonomiskt var Rom en urban civilisation medan feodala Europa var mer agrart .

20
Q

Under antiken uppkommer de första verkliga historieskrivarna (Herodotos och Thukydides). Gör en generell jämförelse av dem och deras arbetssätt/forskningssätt med modern forskning.
Kan vi lita på dessa första historieskrivare? Varför/varför inte?
Är någon av dem mer pålitlig än den andre? Använd de källkritiska begreppen.

A

Herodotos betraktas som den första historieskrivaren och skrev en del om myter och berättelser han hörde. Thukydides å andra sidan fokuserade mer på fakta och politik och är därför mer pålitlig enligt moderna källkritiska standarder. Båda använde observationer, men dagens historiker betonar vetenskapliga metoder och faktakontroll i högre grad .

21
Q

Jämför attityden till vetenskap och arvet från antiken mellan det kristna Europa och den muslimska världen under medeltiden.
Vad skilde attityderna åt?
Hur återfår Europa arvet från antiken?

A

Medan kristna Europa, särskilt under tidig medeltid, ofta var skeptiskt till antikens vetenskap och filosofi, bevarades och utvecklades dessa kunskaper i den muslimska världen. Muslimer översatte och utvecklade grekiska vetenskaper och skapade betydande framsteg inom matematik och medicin . Europa återfick mycket av sitt antika arv genom kontakter med den muslimska världen, särskilt under korståg och via Spanien.

22
Q

Välj ut 2-3 epoker som vi har studerat och diskutera och jämför hur graden av demokrati och jämlikhet har varierat.
Utgå från människors olika möjligheter att påverka sina levnadsförhållanden under olika epoker, hur välstånd/fattigdom påverkar graden av demokrati och jämlikhet.

A

Under den romerska republiken var medborgarskapet begränsat men öppet för vissa grupper av utlänningar och frigivna slavar, vilket innebar viss social rörlighet. I det feodala Europa minskade denna rörlighet kraftigt då hierarkin var mycket striktare och makten koncentrerades hos adeln . Med renässansen och upplysningen återkom idén om individens frihet och möjlighet att påverka sitt liv, vilket ökade både jämlikhet och demokrati, särskilt med uppkomsten av modernare politiska system.