Formulacion del problema Flashcards

(31 cards)

1
Q

Planteamiento del problema no es igual a

A

formulación del problema

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Q

formulación del problema resume el ___

A

planteamiento del problema

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3
Q

exposición ordenada y sistematizada del conocimiento científico actual, relevante y válido respecto a un tema, en el cual se relacionan diversos conceptos que explican el fenómeno a estudiar y menciona el vacío al que se quiere contribuir

A

problema de investigación

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4
Q

el problema de investigación explica (2)

A

el fenómeno a estudiar
menciona lo que falta por investigar en ese tema

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5
Q

criterios para la pregunta de investigación (5)

A
  • expresar en forma de pregunta
  • debe expresar relación de variables (causalidad, asociación, comparación, prevalencia)
  • posibilitar la prueba empírica( se pueda observar o experimentar) de las variables
  • expresar dimensión temporal y espacial
  • especificar la población que se investigará
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6
Q

los tipos de pregunta pueden ser (4)

A
  • causalidad
  • comparación
  • asociación
  • prevalencia
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7
Q

busca una relación de causalidad, en la cual se identifica la causa y el efecto y su relación

A

causalidad

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8
Q

Diseños de investigación que utilizan pregunta de causalidad (3)

A

ensayo clínico (experimental)
cuasi-experimental
cohorte

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9
Q

¿cuál es el impacto de ____ en ___?
de qué manera influye ____ en ____?
¿es ____ un factor de riesgo o proyectos para ___?

ejemplos de pregunta de

A

causalidad

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10
Q

Preguntas de comparación identifica ___

A

diferencias entre grupos

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11
Q

Diseños que utilizan la pregunta comparativa (3)

A
  • transversal comparativo
  • casos y controles
  • pruebas diagnósticas
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12
Q

¿cuáles son las diferencias entre ___ y ____?
¿qué respuestas tiene el grupo A en comparación con el grupo B en el estudio de ____?

son ejemplos de pregunta de

A

comparación

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13
Q

pregunta qué permite identificar solo la relación entre las variables

A

asociación

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14
Q

diseños que utilizan la pregunta de asociación

A

transversal correlacional

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15
Q

¿cuál es la relación entre ___ y ___?
¿de que manera se asocian ____ con ____?

son ejemplos de pregunta de

A

asociación

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16
Q

se pretende evaluar una característica en particular, la causa y efecto de manera independiente y no busca causalidad, asociación o comparación

17
Q

diseños que utilizan pregunta de asociación

A

transversal descriptivo (prevalencia o de encuesta)

18
Q

¿cuáles son las características de ___?
¿cuál es el perfil epidemiológico de ____?
¿cuál es la prevalencia de ____?

son ejemplos de preguntas de

19
Q

una pregunta de investigación debe tener (5)

A
  • pregunta
  • variable
  • población
  • espacio
    -tiempo
20
Q

la pregunta parte del

A

problema de investigación

21
Q

los criterios para plantear una buena pregunta de investigación se resumen con el acrónimo _____

22
Q

FINER

A

Factible
Interesante
Novedosa
Ética
Relevante

23
Q

Factible refiere a que

A

se puede llevar a cabo y se puede contestar la pregunta

24
Q

lo que se quiere investigar no debe de estar tan investigado ya, debe ser algo nuevo refiere a la letra ___ en FINER

25
debe ser ético y no debe entrar en juego los principios de bioética refiere a la letra ___ en FINER
Ética
26
Acrónimo que nos ayuda a garantizar que sea la pregunta de buena calidad
PICOT
27
PICOT significa
Persona, pacientes Intervención Comparación, grupo de comparación o control Desenlace o resultado Tiempo
28
PICOT está dirigido a estudios de ____
intervención (experimentales)
29
Cuando no queremos analizar una intervención sino la exposición a algo el acrónimo PICOT cambia a ____
PECOT E de exposición
30
Para plantear una pregunta de investigación cuáles son los pasos a ser
1. Pregunta en formato PICOT 2. establecer tipo de pregunta 3. elegir Diseño de investigación se adapta al tipo de pregunta
31
Qué se toma en cuenta para hacer la justificación de mi pregunta
-magnitud - trascendencia - vulnerabilidad - factibilidad