Formulacion del problema Flashcards

1
Q

Planteamiento del problema no es igual a

A

formulación del problema

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Q

formulación del problema resume el ___

A

planteamiento del problema

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3
Q

exposición ordenada y sistematizada del conocimiento científico actual, relevante y válido respecto a un tema, en el cual se relacionan diversos conceptos que explican el fenómeno a estudiar y menciona el vacío al que se quiere contribuir

A

problema de investigación

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4
Q

el problema de investigación explica (2)

A

el fenómeno a estudiar
menciona lo que falta por investigar en ese tema

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5
Q

criterios para la pregunta de investigación (5)

A
  • expresar en forma de pregunta
  • debe expresar relación de variables (causalidad, asociación, comparación, prevalencia)
  • posibilitar la prueba empírica( se pueda observar o experimentar) de las variables
  • expresar dimensión temporal y espacial
  • especificar la población que se investigará
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6
Q

los tipos de pregunta pueden ser (4)

A
  • causalidad
  • comparación
  • asociación
  • prevalencia
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7
Q

busca una relación de causalidad, en la cual se identifica la causa y el efecto y su relación

A

causalidad

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8
Q

Diseños de investigación que utilizan pregunta de causalidad (3)

A

ensayo clínico (experimental)
cuasi-experimental
cohorte

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9
Q

¿cuál es el impacto de ____ en ___?
de qué manera influye ____ en ____?
¿es ____ un factor de riesgo o proyectos para ___?

ejemplos de pregunta de

A

causalidad

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10
Q

Preguntas de comparación identifica ___

A

diferencias entre grupos

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11
Q

Diseños que utilizan la pregunta comparativa (3)

A
  • transversal comparativo
  • casos y controles
  • pruebas diagnósticas
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12
Q

¿cuáles son las diferencias entre ___ y ____?
¿qué respuestas tiene el grupo A en comparación con el grupo B en el estudio de ____?

son ejemplos de pregunta de

A

comparación

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13
Q

pregunta qué permite identificar solo la relación entre las variables

A

asociación

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14
Q

diseños que utilizan la pregunta de asociación

A

transversal correlacional

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15
Q

¿cuál es la relación entre ___ y ___?
¿de que manera se asocian ____ con ____?

son ejemplos de pregunta de

A

asociación

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16
Q

se pretende evaluar una característica en particular, la causa y efecto de manera independiente y no busca causalidad, asociación o comparación

A

prevalencia

17
Q

diseños que utilizan pregunta de asociación

A

transversal descriptivo (prevalencia o de encuesta)

18
Q

¿cuáles son las características de ___?
¿cuál es el perfil epidemiológico de ____?
¿cuál es la prevalencia de ____?

son ejemplos de preguntas de

A

prevalencia

19
Q

una pregunta de investigación debe tener (5)

A
  • pregunta
  • variable
  • población
  • espacio
    -tiempo
20
Q

la pregunta parte del

A

problema de investigación

21
Q

los criterios para plantear una buena pregunta de investigación se resumen con el acrónimo _____

A

FINER

22
Q

FINER

A

Factible
Interesante
Novedosa
Ética
Relevante

23
Q

Factible refiere a que

A

se puede llevar a cabo y se puede contestar la pregunta

24
Q

lo que se quiere investigar no debe de estar tan investigado ya, debe ser algo nuevo refiere a la letra ___ en FINER

A

N

25
Q

debe ser ético y no debe entrar en juego los principios de bioética refiere a la letra ___ en FINER

A

Ética

26
Q

Acrónimo que nos ayuda a garantizar que sea la pregunta de buena calidad

A

PICOT

27
Q

PICOT significa

A

Persona, pacientes
Intervención
Comparación, grupo de comparación o control
Desenlace o resultado
Tiempo

28
Q

PICOT está dirigido a estudios de ____

A

intervención (experimentales)

29
Q

Cuando no queremos analizar una intervención sino la exposición a algo el acrónimo PICOT cambia a ____

A

PECOT
E de exposición

30
Q

Para plantear una pregunta de investigación cuáles son los pasos a ser

A
  1. Pregunta en formato PICOT
  2. establecer tipo de pregunta
  3. elegir Diseño de investigación se adapta al tipo de pregunta
31
Q

Qué se toma en cuenta para hacer la justificación de mi pregunta

A

-magnitud
- trascendencia
- vulnerabilidad
- factibilidad