Föreläsning 1

Question 1

Vad är ontologi?

Answer 1

Filosofiskt begrepp, läran om tillvarons yttersta natur eller dess “varande”. Viktigt för att det avgör hur vi väljer metoder för att undersöka verkligheten.

Question 2

Vilka två inriktningar inom ontologin har vi pratat om och vad innebär de?

Answer 2

Objektivism: Sociala verkligheten är mätbar, saklig och opartisk. Sociala verkligheten existerar oberoende av aktörerna.

Konstruktivism: Sociala företeelser och deras mening skapas och omförhandlas ständigt. Verkligheten är subjektivt given och uppfattas på olika sätt. Det finns ingenting som inte är skapat av mänskligheten och därför kan man inte mäta saker.

Question 3

Hur är ontologiska frågor kopplade till samhällsvetenskapliga undersökningar?

Answer 3

Vilken ontologisk inriktning man tror på påverkar vilka forskningsfrågor man ställer och vilken forskningsdesign och metod man väljer. Alla forskningsfrågor och design/metod går att kategorisera som någon form av ontologi.

Question 4

Vi har pratat om två olika typer av kunskapsteorier, vilka? Berätta!

Answer 4

Positivism: Att objektivt observera och mäta. Grundar sig på naturvetenskapen, objektivism, förklaring, samla in fakta, orsakssamband, mäta, objektiv, deduktiv (Deduktion betyder att dra slutsatser från givna förutsättningar och det du redan vet)

Tolkningsperspektiv: Att förstå subjektet. Grundar sig på humanismen, konstruktivism, tolkning och förståelse, mjuk fakta, struktur och relationer, jämföra, subjektiv, induktiv (Induktion betyder att dra slutsatser baserat på sinnesintryck.)

Question 5

Metodologin har två inriktningar vi pratat om. Vilka?

Answer 5

Kvantitativ (Positivism, Objektivism)

Kvalitativ (Tolkningsperspektiv, konstruktivism)

Question 6

Vad kallas det när empiri/resultat leder till teori?

Answer 6

Induktion (Kvalitativ metod)

Question 7

Vad kallas det när teori leder til empiri?

Answer 7

Deduktion (Kvantitativ metod)

Question 8

Vad finns det för kvalitetskriterium?

Answer 8

Relabilitet
Replikerbarhet
Validitet
- Mätningsvaliditet
- Intern validitet
- Extern validitet
- Ekologisk validitet

Question 9

Vad innebär relabilitet?

Answer 9

Mätningarna eller observationerna är konsekventa och pålitliga över tid och ger samma resultat vid upprepade tillfällen.

Question 10

Vad är replikerbarhet?

Answer 10

Replikerbarhet handlar om att upprepa en studie med samma metod och data för att bekräfta resultaten.

Question 11

Vad är mätningsvaliditet?

Answer 11

Mäter vi det vi vill mäta?

Question 12

Vad är intern validitet?

Answer 12

Är antagenden om kausala samband riktiga eller finns det andra förklaringar.

Intern validitet handlar om att se till att resultaten i en forskningsstudie är korrekta och inte påverkas av andra faktorer, så att vi kan vara säkra på att de resultat vi ser verkligen beror på de saker vi studerar.

Question 13

Vad är extern validitet?

Answer 13

Gäller resultaten endast aktuella respondenter? Eller går resultaten att generalisera till folk i samma ord, Sverige, världen.

Question 14

Vad är ekologisk validitet?

Answer 14

Gäller resultaten även när folk befinner sig i sin naturliga miljö. Data kan bli påverkade av forskningssituationen.

Question 15

Vad är en tvärsnittsundersökning?

Answer 15

Observationer insamlade vid ett och samma tillfälle eller tidpunkt, ex. år eller dag.

Question 16

Vad är en longitudinellundersökning?

Answer 16

Observationer av samma enheter insamlade vid flera tidpunkter. Upprepad tvärsnittsundersökning.

Question 17

Vad är ett experiment?

Answer 17

I ett experiment varierar man x- den oberoende variabeln och mäter y värdet- den beroende variabeln.

Question 18

Vad är ett kvasiexperiment?

Answer 18

Naturliga experiment, ingen kontrollgrupp och ingen slumpmässig indelning av grupper.

Question 19

Vad är en fallstudie?

Answer 19

Studerar ett fall, ex. organisation, skola, familj, område. Idiografiskt syfte- inte intresserade av en generalisering utan det enskilda fallet.

Question 20

Vad är en kompariativ design?

Answer 20

Minst två fall som kontrasterad mot varandra. Parallella tvärsnittsstudier, prallella longitudinella studier. Vanliga när man jämför länder.

Question 21

Det finns fem principer inom forskningsetik, vilka och vad innebär de?

Answer 21

1. Inte lida eller uppleva obehag
2. Informationskravet- deltagare ska vara informerade om studiens syfte, vad deras insats innebär, att de deltar frivilligt, att de alltid ha rätt att hoppa av.
3. Samtyckeskravet: deltagarna bestämmer själva om sin medverkan
4. Konfidentialitetskravet: Information hanteras konfidentiellt, obehöriga kan inte komma åt datamaterialet, anonymitet
5. Nyttjandekravet: Informationen får endast användas i forskningsändamål.