for mentalympics Flashcards

1
Q

Ang wika, pasalita man o pasulat, ay ang pinakamahalagang anyo ng pagpapahayag ng damdamin at kaisipan ng tao

A

Instrumento ng komunikasyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Ang pasalitang ___ ay nagmula sa salitang Latin para sa dila

A

Ingles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Maraming kaalaman na maaaring ilipat sa ibang mga angkan o lahi at maaaring makinabang dahil sa wika.

A

Nag iingat at nagpapalaganap ng kaalaman

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Maraming pagsasanggalang sa bansa ang naganap dahil sa pagkakaisa ng mga tao matamo lamang ang kalayaan dahil sa madaling komunikasyon.

A

Nagbubuklod ng bansa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Sino ang nagpasimula ng pambabsang wika?

A

Manuel Luis Quezon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Ayon sakanya, ang pagsasalita ay ang pangunahing at pinakadetalyadong anyo ng simbolikong aktibidad ng tao

A

Archibald Hill

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Ang papel ng wikang ginagamit sa kontrol ay normatibo o idirekta ang mga aksyon o pag-uugali ng iba.

A

Regulatori

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Sinasabing nobody’s native language

A

pidgin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Saang artikulo matatagpuan ang mga tiyak na probisyong kaugnay ng wika?

A

Artkulo XIV, Seksyon 6-9 ng Konstitusyong 1987

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Sino ang nagsabi na ang wika ay arbitraryo?

A

Archibald Hill

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Isang paraan ng pagpapahayag ng damdamin at emosyon

A

Sambitla

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Ang papel ng malikhaing wika sa pagpapahayag ng mga ideya. matutukoy ito gamit ang mga idyoma, metapora, palatandaan at simbolo

A

Imahinatibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Ginagamit to sa mga kumbersasyon kapag nakikipag usap sa tao may espesyalisadong aalaman kaya’y nag-aalok ng propersyonal na payo.

A

Konsultatibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Ayon dito, 65 milyong Pilipino ang nakakaunawa at nakakapagsalita ng Filipino

A

Census

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Mga ekspresyong kadalasang ginagamit sa ating tahanan o sa loob ng bahay na nagmumula sa bibig ng mga bata at matatanda.

A

Ekolek

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Ang ____ ay naaayon sa batas o sa pamamagitan ng karapat-dapat na karapatan

A

De jure

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Isang maliit na yunit ng salita.

A

Ponema

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Isang wikang natutunan at ginagamit ng mga taong hindi ang unang wika.

A

Pangalawang wika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Ayon sa kanya, ang rehistro ay madedepayn bilang araan ng paggamit ng isang wika ng isang tagapagsalita sa iba’t ibang sirkumstansya.

A

Nordquist

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Tumutukoy sa mga wikang ginagamit o hindi sa karunungan ng mga mag-aaral sa pamamagitan lamang ng pag-aaral

A

Wikang banyaga

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Kelan pinatupad ang Billigual Education Policy?

A

1987

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Dahil sa kaniyang gawa, ang mga simbolong ito ay binubuo ng mga tunog na ginawa ng aparato ng pagsasalita at nakaayos sa mga patern na bumubuo ng isang kumplikado at simetriko na istraktura.

A

Archibald Hill

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Isang makabuluhang pagpapalitan ng dalawa o higit pang tao

A

Diskurso

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Ayon sa kanya, ang wika at pag-uugali ay mga anyo ng pagkakakilanlan sa lipunan at ginagamit ito nang alam o hindi upang makilala ang mga indibidwal at grupo sa lipunan.

A

Yule

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Ang mga salita sa larangang ito ay pinag-isipang mabuti ng mga dalubhasang manunulat.

A

Pampanitikan o panretorika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Ang iba’t ibang klase ng wika na ginagamit ng ating lipunan

A

Barayti ng wika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Nakasaad dito ang pagkakahiwalay na magagamit ang Filipino at Ingles bilang wikang panturo sa iba’t ibang asignatura sa paaralan mula sa mababa at mataas na paaralan at maging sa Kolehiyo.

A

Department orde no. 25, 1974

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

ito ay pang-araw-araw na mga salita na ginagamit sa mga impormal na sitwasyon, ang mga salitang ito ay maaaring magkaroon ng kaunting kagaspangan

A

Kolokyal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Ayon sakanya, apat na raan ang bilang ng diyalekto sa pinas ngayon

A

Constantino

30
Q

Nagbibigay-diin sa paggamit ng mga katutubong wika bilang unang wika ng mga estudyante na wikang panturo ng kalagayan ng edukasyon sa Pilipinas

A

MTB-MLE

31
Q

Ang pagkakaroon ng linguistic diversity ay ipinaliwanag ng ___ batay sa ideya ng heterongenous ng wikay

A

Sociolinguistic theory

32
Q

Isa ring napakahalagang bahagi ng bahagi ng pananalita

A

dila

33
Q

Hanggang anong baitang inaaral ang mother tongue?

A

Baitang 3

34
Q

Sino ang nagpahayag na ang pagiging bilinggualismo ay napakahalaga sa tao at bansa?

A

Lowry

35
Q

Ang pag-aaral ng mga pangungusap

A

Sintaksis

36
Q

Ito ay isang mababang antas ng wika, ngunit mayroon ding mga diyalekto na nagmumungkahi ng mas mababang antas.

A

Balbal

37
Q

ay nakaugat sa pagkakaiba-iba ng mga indibidwal at grupo maging sa kanilang mga lugar na tinitirhan, panayam, trabaho at pag-aaral.

A

linguistic diversity

38
Q

Ipinaliwanag niya na ang wika ay isang maayos na balangkas ng mga tunog ng pagsasalita na random na pinili at inayos para gamitin ng mga tao sa isang kultura.

A

Henry Gleason

39
Q

Ayon sa kaniya, upang malutas ang problema ng monopolyo sa edukasyon, kinakailangan na bumuo ng isang kalidad na uri ng edukasyon na nagpapahalaga sa kultura at katutubong wika ng mag-aaral.

A

UNESCO

40
Q

Ang Konstitusyong ito ay dapat ipahayag sa Filipino at Ingles; at dapat isalin sa mga pangunahing wikang panrehiyon, Arabic at Kastila

A

Sek. 8

41
Q

Ibigay ang 7 katangian ng wika

A

Ang Wika ay masistemang balangkas
Ang wika ay sinasalitang tunog
Ang Wika ay pinipili at isinasaayos
Ang wika ay arbitraryo
Ang wika ay ginagamit
Ang wika ay nakabatay sa kultura
Ang Wika ay nagbabago

42
Q

Ibigay ang 7 tungkulin ng wika

A

INTERAKSYONAL INSTRUMENTAL REGULATORI PERSONAL IMAHINATIBO HEURISTIK IMPORMATIBO

43
Q

Ibigay ang 2 antas ng wika

A

Pormal
Di pormal

44
Q

Mga titik na binibigkas ng gilagid

A

slr

45
Q

Mga titik na binibigkas ng labi

A

pbm

46
Q

Mga titik na binibigkas ng ngipin

A

tdn

47
Q

Ibigay ang 7 paraan paano gamitin ang Wikang Filipino

A

wikang panturo sa Filipino, Araling Panlipunan/Agham Panlipunan, Musika, Sining, Physical Education, Home Economics, at Edukasyon sa Pagpapakatao

48
Q

Magbigay ng 3 halimbawa ng frozen na rehistro

A

saligang batas, bibliya, akda ni william shakespeare

49
Q

Layunin ng bilingguwalismo

A
  1. Mapataas ang pagkatuto sa pamamagitan ng dalawang wika.
  2. Maipalaganap ang wikang Filipino bilang wika ng leterasi.
  3. Mapaunlad ang Filipino bilang simbolo ng pambansang identidad at pagkakaisa.
  4. Malinang ang elaborasyon at intelektuwalisasyon ng Filipino bilang wika ng akademikong diskurso.
  5. Mapanatili ang Ingles bilang internasyonal na wika para sa Pilipinas at bilang wika ng syensya at teknolohiya
50
Q

Layunin ng Multilingguwalismo

A
  1. Tungo sa pagpapataas ng kalidad na edukasyong nakabatay sa kaalaman at karanasan ng mga mag-aaral at guro;
  2. Tungo sa promosyon ng pagkakapantay ng lipunan iba-iba ang wika; at
  3. Tungo sa pagpapalakas ng edukasyong multikultural at sa pagkakaunawaan at paggalang sa batayang karapatan sa pagitan ng mga grupo sa lipunan.
51
Q

Layunin ng MTB MLE

A
  1. Pagpapaunlad ng wika tungo sa matatag na edukasyon at habambuhay na pagkatuto.
  2. Kognitibong pag-unlad na may pokus sa higher order thinking skills (HOTS);
  3. Akademikong pag-unlad na maghahanda sa mga mag-aaral na paghusayin ang kakayahan sa iba’t ibang larangan ng pagkatuto.
52
Q

ay ang pagiging bihasa ng isang indibidwal sa paggamit ng dalawang wika.

A

Bilingguwalismo

53
Q

Kahalagahan ng bilingguwalismo

A

Nagiging Malikhain
Nagkakaroon ng kaisipang kritikal
Nagiging magaling
Nagsasagawa ng plano
paglutas ng mga suliraning komplikado
nababawasan ang kanilang nararamdamang sakit

54
Q

ay tumutukoy sa tatlo o mahigit pang wika na nalalaman at mahusay sa pakikipagtalastasan na kayang salitain, basahin at unawain ang mga wika.

A

Multilingguwalismo

55
Q

Ano ibigsabihin ng mga acronym na binanggit:
DECS
MTB
MLE
UNESCO
DEPED

A

Department Of Education, Culture and sports
Mother Tongue Base
Multilinggual Education
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
Department of Education

56
Q

tumutukoy ito sa pagkakaroon ng iisang anyo o katangian ng wika.

A

Homogenous

57
Q

pagkakaiba-iba ng uri at katangian ng isang wika.

A

Heterogenous

58
Q

isang sociolinguistic na termino na tumutukoy sa isang grupo ng mga tao na nagsasalita ng parehong wi ka at sumasang-ayon sa mga tuntunin o regulasyon para sa paggamit ng wikang iyon.

A

Komunidad ng wika

59
Q

Ang wikang ito ay nakabilang sa mga pangkat ng iba’t ibang lipunan na may mahirap, mayaman, bata, matanda, Ito ang halimbawa ng mga pangkat ng may magkakaibang wika na ginagamit

A

Sosyolek

60
Q

isang bahagi ng sosyolek

A

Jargon

61
Q

Ito ay salitang naiuugnay sa personalidad ng isang tao dahil sa nakagawian niyang pananalita.

A

Idyolek

62
Q

ay dating pidgin na kalaunan ay naging creole dahil sa impluwensya ng mga mamamayang nakakausap ng mga dayuhan.

A

Creole

63
Q

ay ang wika na tinatawag na katutubo o mula sa salita ng mga etnolonggwistang o etnikong pangkat.

A

Etnolek

64
Q

Ang tinatawag na unang wika

A

Mother tongue o katutubong wika

65
Q

Ito ang mga patnubay para sa pagtukoy kung ang isang tao ay katutubong nagsasalita ng isang wika.

A
  1. Ang indibidwal ay may likas na instinktibong kaalaman at kamalayan sa wika,
  2. May kakayahan ang indibidwal na makabuo ng matataas at ispontanyong diskurso gamit ang wika,
  3. Mataas ang kakayahan sa komunikasyon ng indibidwal gamit ang wika,
  4. Kinikilala ang sarili bilang bahagi at nakikilala bilang kabahagi ng isang lingguwistikong komunidad, at
  5. May puntong dayalektal ang indibidwal na taal sa katutubong wika.
66
Q

Ito ay isang pamantayang wika dahil ito ay kinikilala, tinatanggap at ginagamit ng nakararami, lalo na ng mga natuto ng wika.

A

Pormal

67
Q

Ang mga ito ay karaniwang ginagamit na mga salita sa mga aklat-aralin sa wika/gramatika ng lahat ng paaralan.

A

Pambansa

68
Q

Ang mga salita sa larangang ito ay pinag-isipang mabuti ng mga dalubhasang manunulat

A

Pampanitikan o Panretorika

69
Q

Ito ay karaniwan, impormal na mga salita na binibigkas araw-araw.

A

Impormal

70
Q

Ito ay karaniwang tinutukoy bilang bokabularyo ng diyalekto.

A

Lalawiganin