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S2 > Fonctionnement Cognitif > Flashcards

Fonctionnement Cognitif Flashcards

1
Q

Que dit le modèle de la charge cognitive d’Atkinson et Schiffrin (1968)?

A

Mémoire à court terme limitée en capacité et sur le temps
Si trop d’information surcharge
Réactivation des informations nécessaires

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Q

Que dit le modèle de la charge cognitive de Baddeley et Hitch (1974)?

A

Mémoire à court terme comprends deux sous-système
Calepin Visuo-spatial
Boucle Phonologique

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3
Q

Que dit le modèle de la charge cognitive de Cowan (1988)?

A

Introduit le concept d’attention contrôlée et de familiarité avec l’information

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4
Q

Que dit le modèle sur la mémoire de travail d’Ericsson et Kintsch (1995)?

A

Introduit le concept de mémoire de travail a court et long terme.
Le premier traite les informations indépendamment
Le second les met en relation en se basant sur nos acquis

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5
Q

Que dit le modèle TBRS?

A
  • L’attention est la principale ressource cognitive
  • L’attention ne peut traiter qu’un seul item à la fois
  • L’attention traite les items de manière successive
  • Alternance entre activation et réactivation des informations
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6
Q

Qu’est ce que la Spécialisation Qualitative?

A

Principe selon lequel les récepteurs sensoriels sont spécialisés pour une tâche précise

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7
Q

Qu’est ce que le Percept de Bas Niveau?

A

Caractéristiques codées très tôt dans le système (orientation, forme, etc..)

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8
Q

Qu’est ce que le Percept de Haut Niveau?

A

Intégration de nouveaux indices (genre, expressions faciales, etc..)

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9
Q

Qu’est ce que le Principe des Configuration Equivalentes?

A

Les informations que nous percevons de notre monde en 3D sont en 2D. Il y a donc reconstruction.

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10
Q

Qu’est ce que le principe de Bottom-UP?

A

Informations qui partent de l’environnement et qui monte jusqu’au cerveau

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11
Q

Dans la Perception qu’est ce que les contraintes du Bottom-UP?

A

Notre représentation du monde dépend de nos limites sensorielles. Il y a une multitude d’information que nous ne pouvons percevoir

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12
Q

Qu’est que le Principe de Top-Down?

A

Connaissances sur l’environnement, attentes, envies qui modifient notre manière de traiter les informations.

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13
Q

Qu’elle est la conséquence du principe Top-Down dans la reconstruction des informations en 2D?

A

Notre cerveau va au préalable tenter de reconstruire une scène en 3D avant de passer en 2D si incompatible.

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14
Q

Comment notre système sensorielle traite une image?

A

Il analyse plan par plan, de ce qui est le plus saillant au moins saillant. Le fond d’une image est généralement ignoré (exp: balustrade forme féminine)

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15
Q

Qu’est ce que le Corps Genouillé latéral?

A

Partie du thalamus situé à la base du nerf optique qui traite les informations sensorielles

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16
Q

De quoi est constitué le CGL?

A 
6 couches
2 magno (rapide)
4 parvo (lente + d'espace de traitement)
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17
Q

Qu’est ce que les fréquences spatiales?

A

Fréquences qui détermine notre capacité d’analyse visuelle
Basse: Large zone de couleur et tons
Haute: Détails

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18
Q

Qu’on mis en avant Goodale et Milner en 1992?

A

L’existence de deux voie d’adressage différentes dans la perception

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19
Q

Quelles sont les deux voies d’adressage dans la perception?

A

Dorsale (perception action)

Ventrale (perception reconnaissance)

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20
Q

Quelle est le risque d’un dysfonctionnement au niveau des voies d’adressage?

A

Capacité à identifier mais difficulté à saisir

Incapacité à identifier mais saisie normale

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21
Q

Que mettent en avant Aglioti et al 1995?

A

Le traitement de l’information est différent selon nos buts

Exemple: Illusion de Titchener (Cercle + Point)

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22
Q

Qu’est ce que le modèle de Riddoch et Humpreys 2001?

A

Modèle hiérarchique de reconnaissance des objets

On recréer l’item perçu mentalement avant d’accéder à nos connaissances sur celui-ci

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23
Q

Qu’elle est le constat dans la reconnaissance d’un visage?

A

Un visage est un item complexe comprenant une multitude de caractéristiques et est parfois très similaire à d’autre.
Donc traitement devrait être lent, pourtant non.

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24
Q

Qu’est ce que le Paradigme de Navon?

A

Paradigme dans lequel on présente une lettre de grande taille constituée de lettre de plus petite taille.

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25
Q

Quels sont les deux niveaux de lisibilité du stimuli dans le paradigme de Navon?

A 
Niveau Global (Lettre dans son ensemble)
Niveau Local (Lettre à l'intérieur de l'ensemble)
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26
Q

Qu’est ce qu’un Stimuli Hiérarchique?

A

Stimuli lisible à deux niveau, Global et Local

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27
Q

Dans le paradigme de Navon qu’elles sont les VI?

A
  • Niveau Local vs Global

- Stimuli Congruent (même lettre) vs Non Congruent (lettre différente)

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28
Q

Quels sont les effets mis en avant grâce au paradigme de Navon?

A

Effet de Précédence Globale
Effet de Congruence ou d’Interférence
Effet d’Interférence Inter-Niveau

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29
Q

Qu’est ce que l’effet de Précédence Globale?

A

L’information globale est traité de manière plus rapide et plus précise que l’information locale.

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30
Q

Qu’est ce que l’effet de Congruence ou d’Interférence?

A

Lorsque les stimuli sont congruents ils sont traités plus rapidement

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31
Q

Qu’est ce que l’effet d’Interférence Inter-Niveau?

A

Plus grande difficulté à inhiber le traitement global plutôt que local, dû aux deux effets précédents.

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32
Q

Qu’est ce que le “Rod and Frame Test” de Witkin, 1949?

A

Test qui cherche à observer la dépendance ou l’indépendance à l’égard du champ selon les participants. Le trait est-il vertical?
(Trait dans carré)

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33
Q

Est-il possible de percevoir uniquement au travers d’un seul sens?

A

Non, nos sens fonctionnent de pairs (cas de la Synesthésie)

Exemple: Illusion de Shams (reporter nombre de flash lumineux + bips perturbateur)

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34
Q

Qu’est ce que la Synesthésie?

A

Capacité chez certains individus à stimuler plusieurs sens à la fois lorsqu’ils perçoivent une information sensorielle. “La musique à des couleurs”

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35
Q

Qu’est ce qu’on mit en avant Banissy et Ward 2007?

A

Phénomène Mirror Touch

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36
Q

Qu’est ce que le phénomène de Mirror Touch?

A

Sensation d’être touché lors de l’observation que quelqu’un se fait toucher

37
Q

Quel facteur à une forte corrélation avec l’effet Mirror Touch?

A

L’empathie

38
Q

Qu’on mit en avant Radvansky et al 2011 dans leur expérience?

A

En cas de conflit avec l’expérience synesthésique la performance est altérée

39
Q

Qu’on mit en avant Calvert et al 1997 dans leur expérience?

A 
La synesthésie serait un fonctionnement normal avec un cerveau atypique.
Activation module auditive dans la perception d'information uniquement visuelle
40
Q

Qu’est ce que le Bouba/Kiki effect?

A

La structure acoustique est mentalement liée à une forme présentée

41
Q

Comment étudie t’on l’attention sélective?

A

Grâce à des tâches composées d’informations pertinentes et non pertinentes

42
Q

Qu’est ce que le paradigme d’Ecoute Dichotique de Cherry 1953?

A

Paradigme dans lequel un participant entend un message dans une oreille et un autre message dans sa seconde oreille. On lui demande par la suite de restituer l’une ou l’autre information.

43
Q

Que mettent en avant Lackner et Garret en 1972?

A

Ils mettent en avant que lorsque l’on demande au participant de paraphraser au lieu de répéter une information spécifique, l’information issue de l’oreille inattentive vient se confondre

44
Q

Qu’est ce que la théorie de la charge perceptive?

A

Théorie qui postule que la sélection de l’attention dépend de la charge perceptive et cognitive

45
Q

Qu’est ce que le “X or N search task” de Beck et Lavie?

A

Expérience dans laquelle on doit dire si dans un cercle constitué de lettre on peut apercevoir un X ou un N. A côté du cercle se trouve un distracteur.

46
Q

Quels sont les deux conditions dans le “X or N search task”?

A

Charge perceptive faible (Les autres lettres sont les mêmes)

Charge perceptive haute (Les autres lettres sont différentes)

47
Q

Quel est l’effet mis en avant dans la théorie de la charge perceptives?

A

Lorsque la charge perceptive est faible le distracteur est traité contrairement en charge élevé

48
Q

Quelle variante du “X or N search task” on crée Lavie et Focker (2003?

A

Comparé condition de charge perceptive élevé vs condition sans charge perceptive vs condition sans charge perceptive avec cible dégradé

49
Q

Quel résultat ont obtenu Lavie et Fockert dans leur variante de l’expérience “X or N” search task”?

A

En situation de cible dégradé il y a une augmentation du temps de réponse mais pas de diminution de l’interférence du distracteur

50
Q

Quel effet constate Maylor et Lavie dans leur variante avec un groupe de personne âgées?

A

Avec un ensemble petit il y a un fort effet du distracteur pour personnes âgées
Avec un ensemble grand effet beaucoup plus faible du distracteur pour personnes âgées

51
Q

Qu’est ce que la Cécité au changement?

A

Incapacité à percevoir un changement qui a lieu sous nos yeux, peut être du à une charge perceptive trop élevée

52
Q

Dans l’attention sélective qu’est ce que la Capture Attentionnelle?

A

Capacité à attirer l’attention sur un point précis grâce à un distracteur

53
Q

Qu’est ce que l’expérience de Theeuwes?

A

Définir l’orientation de la barre noir dans le cercle parmi un ensemble de barre dans des carrés
L’un d’eux pour être d’une autre couleur (distracteur)

54
Q

Quelle est l’effet du distracteur dans l’expérience de Theeuwes?

A

Augmentation du temps de réponse

55
Q

Qu’est ce qui guide la capture de l’attention?

A

La saillance des caractéristiques des stimuli présentés dite “influence ascendante”
Les bûts, objectives, intentions, attentes dite “influence descendante”

56
Q

Quelle théorie permet de concilier les deux guides de la capture de l’attention?

A

Signal-suppression hypothesis Sawaki et Luck 2010

57
Q

Qu’est ce que le Signal-suppression hypothesis de Sawaki et Luck 2010?

A

Modèle hybride selon lequel les stimuli singleton génère un signal saillant mais qui peut être supprimé en fonction des bûts, attentes, envies etc…

58
Q

Qu’est ce que le modèle modulaire de Baddeley et Hitch?

A

Modèle de la mémoire de travail

59
Q

Quels sont les 4 modules/composantes du modèle de Baddeley et Hitch?

A

Administrateur Central
Tampon Episodique
Calepin Visuo-Spatial
Boucle Phonologique

60
Q

Quel est le constat avec ces sous modules?

A

Il n’est pas possible de réaliser plusieurs tâches avec 1 modules en revanche on peut réaliser en même temps 1 tâche par module

61
Q

Qu’est ce que fait le Calepin Visuo-Spatial?

A

Stockage à court terme et manipulation des informations spatiales et visuelles

62
Q

Quelle est le rôle de l’Administrateur Centrale pour le Calepin Visuo-Spatial?

A

Indique qu’elle information de l’environnement doit être traité ou ignoré

63
Q

Dans le Calepin Visuo-Spatial est ce que se sont les mêmes régions du cerveau qui traitent les informations Spatial et Visuelle?

A

Non

64
Q

Qu’est ce que la Boucle Phonologique?

A

Sous module qui se charge du stockage des informations sous forme phonologique et les envoie à l’administrateur centrale

65
Q

Quelles sont les deux composantes de la boucle phonologique?

A

Magasin Phonologique: Perception de la parole

Contrôle Articulatoire: Production de la parole

66
Q

Qu’est ce que l’effet de Similarité Phonologique?

A

Les syllabes de mot similaire sont moins bien rappelé que des syllabes différentes

67
Q

Qu’est ce que le Tampon Episodique?

A

Sous module qui se charge du stockage à court terme de la manipulation active des informations. Il relie les infos des deux autres modules et est à capacité limité.

68
Q

Qu’est ce que l’Administrateur Central?

A

Module qui traite activement toute information, tâche cognitive lourde (calcul, réflexion, etc..) Il ne stock rien et c’est lui qui réparti l’attention

69
Q

Quels sont les 3 processus de L’administrateur Central?

A

Inhibition
Changement (Shifting)
Mise à jour (Updating)

70
Q

Qu’est ce que le processus d’Inhibition de l’AC?

A

Capacité à ignorer délibérément les réponses dominantes, résister à la distraction

71
Q

Qu’est ce que le processus de Changement de l’AC?

A

Capacité à basculer de manière flexible entre des tâches ou des ensembles mentaux

72
Q

Qu’est ce que le processus de mise à jour de L’AC?

A

Capacité à ajouter/supprimer du contenu en fonction de l’importance de ceux-ci

73
Q

Qu’est ce que le Contrôle Cognitif?

A

Sélection intentionnelle de pensée, émotions et comportement en fonction des exigences et du contexte social ainsi que l’inhibition d’actions non appropriées

74
Q

Quel sont les 5 fonction du Cortex Préfrontal (CPF)?

A

Orchestration des pensées et actions pour arriver aux buts
Fonctions exécutives
Planification
Prise de décision
Régulation émotionnelle (avec système limbique)

75
Q

Qu’est ce que la Métacognition?

A

Capacité à prendre conscience de ses propres processus de pensée

76
Q

Quelle partie du CPF détermine la précision de la métacognition?

A

CPF Rostro Latéral

77
Q

Qu’est ce que le cas Phinéas Gage?

A

Ouvrier de chantier dont un barre à traversé le cortex préfrontal ce qui a conduit à un changement de tempérament et d’humeur

78
Q

Qu’est ce que le Gambling Disorder?

A

Pathologie qui réduit le contrôle cognitif de l’individu sur l’envie de participer à des jeux

79
Q

Quel est l’effet de la cocaïne sur l’inhibition de leur action?

A

Augmentation de la difficulté d’inhibition du à un hypoactivité du cortex préfrontal

80
Q

Qu’est ce que l’Hypofrontalité?

A

Activation réduite dans le cortex frontal

81
Q

Quel effet produit la dépression?

A

Hypofrontalité
Performances faibles dans des tâches de Contrôle Cognitif
Serait dû à une consommation plus importante des ressources cognitives

82
Q

Dans quels processus est impliqué le modèle du CPF connecteur?

A
  • Reconnaissance objet
  • Mémoire
  • Audition
  • Planification Visuo-Spatial
83
Q

Qu’est ce que le modèle Cascade du contrôle cognitif?

A

Modèle selon lequel le CPF est composé de plusieurs étages qui contrôlent chacun des représentations dans les étages inférieurs

84
Q

Quel est la particularité du contrôle cognitif?

A

Il possède une multitude de fonction afin d’agir sur le comportement, envie, émotions etc..

85
Q

Quels sont les deux mode de fonctionnement du CPF?

A

Contrôle Proactif

Contrôle Réactif

86
Q

Qu’est ce que le mode de contrôle Proactif

A

Sélection précoce des informations gardées actives afin d’anticiper un évènement exigeant cognitivement

87
Q

Qu’est ce que le mode de contrôle Réactif?

A

Système de correction tardif

88
Q

Qu’est ce que le “Recent Probes Task”?

A

Tâche dans laquelle on présente un item au participant et on lui demande si il fait parti d’une liste précédemment présenté

89
Q

Quelle est l’intérêt du Recent Probes Task?

A

Mesurer l’intelligence fluide

S2 (2 decks)

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