Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Introduktion til kognitionspsykologi + metodologi > Flashcards > Flashcards

Flashcards

1
Q

Nativisme

A

Lægger vægt på den biologiske arv, og fokuserer på, at mennesker fødes med en række dispositioner og kapaciteter, som sætter dem i stand til at tilegne sig viden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Empirisme

A

Viden og evner er baseret på erfaring og på, hvad der sanses

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Strukturalisme

A

Det mentales struktur undersøges ved at identificere det mentales grundelementer, og på baggrund af disse kan man søge at forstå fænomener som perception og hukommelse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Introspektion

A

En teknik, der bestod i at få personer til at skue indad og observere egne tanker og følelser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Funktionalisme

A

Optaget af at forstå, hvorfor psykiske processer fungerer som de gør

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Kognitivt kort

A

En form for en indre mental repræsentation, der indeholder et layout af de fysiske omgivelser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Skema

A

Et skema er en mental repræsentation, der lagrer en persons samlede viden inden for et område
Eksempel: Viden om, hvad der kendetegner en god film eller en almindelig middag

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Mentale repræsentationer

A

De indre byggeklodser, vores sind består af.

Eksempel: Erindringer, tanker og forestillinger

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Mentale processer

A

De bearbejdninger/handlinger, der udføres på repræsentationer.
Eksempel: Hentning af erindringer og vurdering af forskellige beslutningsalternativer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Bottom-up bearbejdning

A

Den udefrakommende information bestemmer indhold og karakter af den kognitive bearbejdning.
Eksempel: Rutineprægede og vanebaserede handlinger såsom at køre bil og binde snørebånd

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Top-down bearbejdning

A

Man anvender sin eksisterende viden, intentioner og erfaringer til at bearbejde information.
Eksempel: Når døren til et køkken åbnes, forventer du at se et køkkenbord og vask osv., og dette påvirker bearbejdningen af den information, du møder, når du åbner døren. Hvis man ikke ser køkkenredskaber, vil man fx blive overrasket

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Lavniveaukognition

A

Omfatter simple processer, som typisk forløber automatisk og udenom opmærksomheden
Eksempel: at skelne mellem to farver

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Højniveaukognition

A

Omfatter komplekse processer, som typisk indebærer intentionel og bevidst tænkning og beslutningstagen
Eksempel: Beslutningstagen om, hvem man skal stemme på til et valg

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Eksperimentel kognitionspsykologi

A

Undersøger kognitive fænomener via kontrollerede eksperimenter, der ofte udføres i laboratorier. Hensigten er ofte at opnå resultater, der kan generaliseres

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Kognitiv neurovidenskab

A

Den del af kognitionspsykologi, der samarbejder og er tæt knyttet til hjerneforskning.
Ønsker at forstå det biologiske fundament for kognition

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Kontekstuel kognitiv psykologi

A

Lægger vægt på, at kognition ikke kun skal studeres under iscenesatte forhold til omgivelsesmæssige betingelser og under realistiske brugsomstændigheder, ofte med henblik på at forstå hvilken funktion bestemte kognitive fænomener tjener.
Bruges som samlebetegnelse for to tilgange: den evolutionære tilgang og den naturalistiske eller økologiske tilgang

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Den evolutionære tilgang

A

Undersøger hvordan kognitive fænomener er resultatet af vores langsigtede biologiske udvikling

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Den naturalistiske eller økologiske tilgang

A

Undersøger, hvordan kognitive fænomener kommer til udtryk og anvendes under hverdagsomstændigheder

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Anterior/rostral

A

Fremad i hjernen (i retning mod næsen)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Posterior/caudal

A

Bagud i hjernen (i retning mod ryggen)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Dorsal/superior

A

Opad eller ovenover noget andet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Ventral/inferior

A

Nedad eller nedeunder noget andet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Lateral

A

Ligger mod ydersiden af hjernen (ud mod kraniet)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Medial

A

Ligger mod midten af hjernen (der hvor de to hjernehalvdele møder hinanden)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Ipsilateral

A

Ting der foregår i den samme side

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Kontralateral

A

Ting der foregår i den modsatte side

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Hvilke to dele kan forhjernen overordnet inddeles i?

A

Diencefalon og telencefalon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Hvad hedder de 4 hjernelapper?

A

Frontallappen (pandelappen), parietallappen (isselappen), occipitallappen (nakkelappen) og temporallappen (tindingelappen)

29
Q

Folderne i kortex

A

Gyri (ental: gyrus)

30
Q

Fordybningerne i kortex

A

Sulci (ental: sulcus)

31
Q

Placering af visuel kortex

A

I occipitallappen

32
Q

Placering af auditiv kortex

A

På den dorsale overflade af temporallappen

33
Q

Placering af somatosentorisk kortex

A

I parietallappen bag den centrale sulcus

34
Q

Placering af motor kortex

A

I frontallappen lige foran den centrale sulcus

35
Q

Hvad anses basalganglierne især som værende involveret i?

A

Intentionelle motoriske handlinger

36
Q

Hvad varetager det limbiske system især?

A

Sammenkoblingen af signaler fra indre organer og emotioner til kognition og adfærd$

37
Q

Hvilken emotion spiller amygdala særligt en rolle i?

A

Frygt

38
Q

Hvad er hippocampus særligt involveret i?

A

Hukommelse

39
Q

Hvad er hemisfærer?

A

De to hjernehalvdele

40
Q

Enkelt dissociation

A

En specifik funktion er skadet, mens en anden funktion er bevaret

41
Q

Dobbelt dissociation

A

Er baseret på forholdet mellem to lokalisationer og to funktioner: hvis læsion af område A ødelægger funktion X, men ikke funktion Y, mens til gengæld en læsion af område B ødelægger funktionen Y, men ikke X

42
Q

Dysleksi

A

Ordblindhed. Udviklingsforstyrrelse med nedsat evne til at forarbejde talt og skriftligt sprog og lyde

43
Q

Corpus callosum

A

Hjernebjælken

44
Q

Variable

A

HVAD vi skal undersøge.

Definition: en målstørrelse, der varierer

45
Q

Udvalg

A

HVEM vi skal undersøge

46
Q

Design

A

HVORDAN vi skal undersøge

47
Q

Uafhængige variable

A

Målstørrelser under eksperimentel kontrol der påvirker, eller antages at påvirke, det vi ønsker at undersøge/måle

48
Q

Afhængige variable

A

De målstørrelser, som vi ønsker at undersøge/måle, der afhænger af de uafhængige variable

49
Q

Konfunderende variable

A

Forhold der (systematisk) påvirker afhængige variable, men som ikke er under eksperimentel kontrol

50
Q

Reliabilitet

A

Graden med hvilken et mål afgiver samme resultat fra en situation til en anden

51
Q

Intern reliabilitet

A

Om målet er konsistent med sig selv

52
Q

Ekstern reliabilitet

A

Om målet er stabilt (målesikkerhed)

53
Q

Intern validitet

A

Graden med hvilken et eksperiment kan demonstrere, at ændringer i den afhængige variabel skyldes ændringer i den uafhængige

54
Q

Ekstern validitet

A

Om fund kan generaliseret til andre situationer - repræsentativitet

55
Q

Uni-variate design

A

Design hvor der kun indgår en afhængig variabel

Eksempel: sammenligning af to eller flere grupper på en intelligenstest

56
Q

Bi-variate design

A

Design hvor der indgår to variable, og hvor ingen af dem nødvendigvis kan siges at være den afhængige
Eksempel: Sammenhængen mellem højde og størrelse brugt i sko

57
Q

Multi-variate design

A

Design hvor der indgår mere end én afhængig variabel
Eksempel: Sammenligning af to elevgrupper undervist efter to forskellige under- visningsteknikker hvor effekten af undervisningsteknik måles på forholdet mellem flere variable samtidigt (test a, b & c)

58
Q

Between-subjects design

A

Design hvor forskellige personer optræder under forskellige niveauer af en uafhængig variabel (faktor)

59
Q

Within-subjects design

A

Design hvor de samme personer undersøges under forskellige niveauer af en given uafhængig variabel (faktor)

60
Q

Mixed-factorial design

A

Design hvor nogle faktorer varierer mellem forskellige grupper af personer (between-subjects) mens andre varierer inden for samme gruppe af personer (within- subjects)

61
Q

Nominal-skala

A

Skala hvor observationer indordnes efter kategori (køn, farve)

62
Q

Ordinal-skala

A

Skala hvor observationer indordnes efter rækkefølge (7-trinsskala)

63
Q

Interval-skala

A

Skala hvor observationer indordnes efter værdi, og hvor der er præcise angivelser af afstanden mellem målepunkter
Eksempel: temperaturer og IQ

64
Q

Ratio-skala

A

Observationer indordnes efter værdi, og der er præcise angivelser af afstanden mellem målepunkter. Skalaen har et ægte nul-punkt (vægt, højde)

65
Q

Typetal

A

Den hyppigst observerede værdi

66
Q

Variationsbredde

A

Afstanden fra den højeste til den laveste værdi

67
Q

Varians

A

Den kvadrerede sum af afvigelser fra gennemsnittet delt med antallet af værdier

68
Q

Hvad er Cohens d?

A

Den standardiserede gennemsnitlige forskel

69
Q

Hvad angives som ”r”?

A

Korrelation

Introduktion til kognitionspsykologi + metodologi (1 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions