Fixe o Conhecimento Flashcards

1
Q

O que é aprendizagem?

A

Aprendizagem: adquirir conhecimentos e habilidades, e a capacidade de disponibilizá-los na memoria para detectar e enfrentar problemas e oportunidades futuras.

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2
Q

Mitos da aprendizagem

A

Exposição repetitiva (não constrói memoria)
Releitura -Reler dá a sensação de fluência no assunto
Prática intensiva dá motivação pela rápida evolução
Aprendizagem autodirigida x treinador

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3
Q

Fatos da aprendizagem

A

Teste pode revelar o que vc sabe e o que não sabe/interrompe o esquecimento
Tentativa e erro com feedback postergado é mto eficaz
Vários tipos de teste, porém os melhores são onde há mais esforço para recuperar a memoria
Prática espaçada/escalonada coloca na memória de longo prazo
Prática intercalada e variada: diversificar os problemas
O sono ajuda na consolidação da aprendizagem
Reflexão e elaboração(conectar com que vc já sabe)
Resolver um problema antes de receber a explicação
Geração=parafrasear com suas próprias palavras
recuperação, elaboração e geração

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4
Q

Modelos mentais

A

forma de habilidades profundamente entranhadas e altamente eficientes ou estruturas de conhecimentos que podem ser adaptados e aplicados circunstancias variadas

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5
Q

Metacognição

A

boa apreciação, observadora dos seus pensamentos e desempenhos

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6
Q

Erros de Aprendizagem

A

inflação da imaginação: pessoas imaginam algo e depois acham que é real
maldição do conhecimento: subestimar o conhecimento dos outros
vies da retrospectiva: eu já sabia
contagio social da memoria:
efeito do falso consenso:

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7
Q

Efeito Dunning-Kruger

A

metacognição/ achar que sabe mais do que sabe

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8
Q

Estilo de aprendizagem

A

é o modo de apresentação e nao deve ser levado tanto a sério

learning styles should not be confused with how people learn

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9
Q

Teoria Triárquica da Inteligência

A

1) Analítica: Processa informações e aprende com facilidade e pouca repetição.
2) Prática: Entende os motivos e ações de outras pessoas e interage eficazmente com elas, influenciando-as e motivando-as para a ação, fazendo com que um determinado trabalho seja executado.
3) Criativa: Demonstra grande imaginação e habilidade para gerar ideias interessantes. É criativo na forma de escrever, falar e de demonstrar suas aptidões e competências.

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