Final Review for Spanish 1A Flashcards
1
Q
Good morning
A
Buenos días
2
Q
Good evening
A
Buenas noches
3
Q
Good afternoon
A
Buenas tardes
4
Q
What is your name?
A
¿Cómo te llamas?
5
Q
Delighted
A
Encantado (a)
6
Q
Likewise
A
Igualmente (or igual for short)
7
Q
Pleased to meet you
A
Mucho gusto
8
Q
How are you?
formal
A
¿Cómo está usted?
9
Q
How are you?
familiar/informal
A
- ¿Cómo estás?
- ¿Qué tal?
10
Q
What’s happening?
A
¿Qué pasa?
11
Q
Good-bye!
A
¡Adiós!
12
Q
See you later
A
Hasta luego
13
Q
See you tomorrow
A
Hasta mañana
14
Q
See you!
A
¡Nos vemos!
A v in Spanish is pronounced b
15
Q
What time is it?
A
¿Qué hora es?
16
Q
It’s one o’clock
A
Es la una
17
Q
It’s half-past five
A
Son las cinco y media
y media - and a half (referring to the half hour)
18
Q
It’s a quarter to eight
A
Son las ocho menos cuarto
menos cuarto - minus a quarter (referring to fifteen minutes before the hour)
19
Q
Its a quarter past three
A
Son las tres y cuarto
y cuarto - and a quarter (referring to fifteen minutes past the hour)
20
Q
ten
A
diez
21
Q
eleven
A
once
22
Q
twelve
A
doce
23
Q
thirteen
A
trece
24
Q
fourteen
A
catorce
25
fifteen
quince
26
sixteen
dieciséis
27
seventeen
diecisiete
28
eighteen
dieciocho
29
nineteen
diecinueve
30
twenty
veinte
31
twenty-four
veinticuatro
32
thirty-two
treinta y dos
33
fourty-seven
cuarenta y siete
34
fifty-nine
cincuenta y nueve
35
sixty-six
sesenta y seis
36
seventy-two
setenta y dos
37
eighty-three
ochenta y tres
38
ninety
noventa
39
one hundred
cien
## Footnote
When counting beyond one hundred, "ciento" is used.
40
The head
La cabeza
41
The nose
La nariz
42
The eye
El ojo
43
The mouth
La boca
44
The arm
El brazo
45
The finger
El dedo
46
The hand
La mano
47
The stomach
El estómago
48
The leg
La pierna
49
The foot
El pie
50
pen
el bolígrafo
51
folder
la carpeta
52
notebook
el cuaderno
53
student
el/la estudiante
54
sheet of paper
la hoja de papel
55
pencil
el lápiz
56
book
el libro
57
teacher
## Footnote
male
el profesor
58
teacher
## Footnote
female
la profesora
59
(student) desk
el pupitre
60
classroom
la sala de clases
61
year
el año
62
day
el día
63
month
el mes
64
week
la semana
65
What day is today?
¿Qué día es hoy?
66
What is the date?
¿Cuál es la fecha?
67
It's the fifth of March
Es el cinco de marzo
68
It's the first of May
Es el primero de mayo
69
today
hoy
70
tomorrow
mañana
71
Monday
lunes
## Footnote
The days of the week and the months of the year are not capitalized in Spanish, except at the beginning of sentences
72
Tuesday
martes
73
Wednesday
miércoles
74
Thursday
jueves
75
Friday
viernes
76
Saturday
sábado
77
Sunday
domingo
78
The week
La semana
79
The weekend
El fin de semana
80
How many?
¿Cuántos (as)?
81
There is/there are
Hay
82
# Translate the following sentences:
¿Cómo se dice carrot en español?
--> Se dice zanahoria.
How do you say carrot in spanish?
---> You say zanahoria.
83
# Translate the following sentences:
¿Qué quiere decir la manzana?
--> Quiere decir the apple en inglés.
What does la manzana mean?
--> It means the apple in english.
84
What's the weather like?
¿Qué tiempo hace?
85
It's hot
Hace calor
86
It's sunny
Hace sol
87
It's cold
Hace frío
88
It's windy
Hace viento
89
It's raining
Llueve
90
It's snowing
Nieva
91
season
la estación
92
winter
el invierno
93
fall, autumn
el otoño
94
spring
la primavera
95
summer
el verano
96
to dance
bailar
97
to sing
cantar
98
to run
correr
99
to draw
dibujar
100
to write stories
escribir cuentos
101
to listen to music
escuchar música
102
to ski
esquiar
103
to talk on the phone
hablar por teléfono
104
to go to school
ir a la escuela
105
to play video games
jugar videojuegos
106
to read magazines
leer revistas
107
to ride a bicycle
montar en bicicleta
108
to skateboard
montar en monopatín
109
to swim
nadar
110
to spend time with friends
pasar tiempo con amigos
111
to skate
patinar
112
to play sports
practicar deportes
113
to play the guitar
tocar la guitarra
114
to work
trabajar
115
to use the computer
usar la computadora
116
to watch televison
ver la tele
117
I like to swim
Me gusta nadar
118
I like to listen to music better
Me gusta más escuchar música
119
I like to ski a lot
Me gusta mucho esquiar
120
I do too
A mí también
## Footnote
You use this when somebody expresses their like for something, and you like that same subject aswell
121
I don't like to go to school
No me gusta ir a la escuela
122
I don't like to read magazines at all
No me gusta nada leer revistas
123
I don't (like to) either
A mí tampoco
124
What do you like to do?
¿Qué te gusta hacer?
125
What do you like better?
¿Qué te gusta más?
126
Do you like to run?
¿Te gusta correr?
127
And you?
## Footnote
referring to activities
¿Y a ti?
128
neither...nor
not...or
ni...ni
129
or
o
130
well...
pues...
131
yes
sí
132
also, too
también
133
and
y
134
Artistic
Artístico (a)
135
Daring
Atrevido (a)
136
Good
Bueno (a)
137
Sports-minded
Deportista
138
Messy
Desordenado (a)
139
Studious
Estudioso (a)
140
Funny
Gracioso (a)
141
Impatient
Impaciente
142
Intelligent
Inteligente
143
Neat
Ordenado (a)
144
Patient
Paciente
145
Lazy
Perezoso (a)
146
Reserved, shy
Reservado (a)
147
Serious
Serio (a)
148
Nice, friendly
Simpático (a)
149
Sociable
Sociable
150
Talented
Talentoso (a)
151
Hardworking
Trabajador (ora)
152
I am neat
Soy ordenado
153
I am not lazy
No soy perezoso
154
He is daring
Él es atrevido
155
She is funny
Ella es graciosa
156
What are you like?
¿Cómo eres?
157
What is he/she like?
¿Cómo es?
158
What's his/her name?
¿Cómo se llama?
159
Are you reserved?
¿Eres reservado (a)?
160
He likes to sing
Le gusta cantar
161
She likes to run
Le gusta correr
162
He doesn't like to study
No le gusta estudiar
163
She doesn't like to spend time with friends
No le gusta pasar tiempo con amigos
164
male friend
el amigo
165
female friend
la amiga
166
boy
el chico
167
girl
la chica
168
he
él
169
she
ella
170
sometimes
a veces
171
very
muy
172
but
pero
173
according to
según
174
according to my family
según mi familia
175
lunch
el almuerzo
176
class
la clase
177
# Translate the following phrases into Spanish:
* art class
* Spanish class
* science class
* social studies class
* physical education class
* English class
* mathematics class
* technology class
* la clase de arte
* la clase de español
* la clase de ciencias naturales
* la clase de ciencias sociales
* la clase de educación física
* la clase de inglés
* la clase de matemáticas
* la clase de tecnología
178
schedule
el horario
179
in the...hour (class period)
en la...hora
180
homework
la tarea
181
to teach
enseñar
182
to study
estudiar
183
to talk
hablar
184
first
primero (a)
185
first (before a masculine singular noun)
primer
186
second
segundo (a)
187
third
tercero (a)
188
third (before a masculine singular noun)
tercer
189
fourth
cuarto (a)
190
fifth
quinto (a)
191
sixth
sexto (a)
192
seventh
séptimo (a)
193
eighth
octavo (a)
194
ninth
noveno (a)
195
tenth
décimo (a)
196
Let's see
a ver...
197
a lot
mucho
198
for
para
199
Who?
¿Quién?
200
I have
tengo
201
you have
tienes
202
calculator
la calculadora
203
three-ring binder
la carpeta de argollas
204
dictionary
el diccionario
205
I need
necesito
206
you need
necesitas
207
boring
aburrido (a)
208
difficult
difícil
209
amusing, fun
divertido (a)
210
easy
fácil
211
favorite
favorito (a)
212
interesting
interesante
213
more...than
## Footnote
Eg.) I have more money than her
más...que
## Footnote
Ex.) Tengo más dinero que ella
214
practical
práctico (a)
215
the flag
la bandera
216
the poster
el cartel
217
the computer
la computadora
218
the bookbag, backpack
la mochila
219
the (computer) screen
la pantalla
220
the wastepaper basket
la papelera
221
the (computer) mouse
el ratón
222
the clock
el reloj
223
the pencil sharpener
el sacapuntas
224
the (computer) keyboard
el teclado
225
the desk
el escritorio
226
the table
la mesa
227
the chair
la silla
228
the door
la puerta
229
the window
la ventana
230
Next to, beside
al lado de la/del
231
there
allí
232
here
aquí
233
underneath
debajo de la/del
234
in front of
delante de la/del
235
behind
detrás de la/del
236
Where?
¿Dónde?
237
in, on
en
238
on top of
encima de la/del
239
of
de
240
my
mi
241
your
tu
242
It's a...
Es un(a)...
243
There is, There are
Hay
244
What is this?
¿Qué es esto?
245
the (plural)
los, las
246
some
unos, unas
247
# After being provided the summary, tell who is being described:
* He was an artist from Spain
* He painted in the cubist style
* He was 13 years old when he had his first exhibition
Pablo Picasso
248
# Fill in the blanks:
________________ are popular throughout the Spanish-speaking world. Friends go there to enjoy a snack or a ____________. You can also __________ with one another and watch people go by.
Outdoor cafés, light meal, catch up
249
The merengue originated in what country?
The Dominican Republic
250
In the merengue, what instrument is used?
the güiro
251
A dance that originated in Colombia is called what?
the cumbia
252
The most important instrument used in the flamenco (spanish dance) is what?
the guitar
253
# Fill in the blanks:
Frida Kahlo was an artist from __________.
Mexico
254
# Fill in the blanks:
Frida Kahlo used her artwork as an ________ for her physical and emotional ___________.
outlet, suffering
255
# Fill in the blanks:
_______________ liberated a lot of territory in South America from Spain.
Simón Bolívar
256
What was the nickname for Simón Bolívar?
El Libertador
257
# Fill in the blanks:
________ is the name of a colorful, handwoven blouse.
Huipil
258
# Fill in the blanks:
Huipil is worn by female descendants of the ______.
Maya
259
# Fill in the blanks:
Each Huipil has a ______ use of color, design, and style.
unique
260
# Answer the question with the best available option:
**What instrument is being described?** The ... is an instrument made from a gourd and is played by scraping it with a stick.
**A.** guitar
**B.** huipil
**C.** güiro
**D.** flamenco
C. güiro
261
Why are many Spanish words derived from Latin?
Spain was once part of the Roman Empire
262
During the time that Rome occupied Spain, they built massive public structures such as what?
* aqueducts
* theaters
263
Where was Fernando Botero from?
Columbia
264
Botero's style is ________ and very recognizable, mainly due to the fact that he uses _______ paintstrokes.
unique, light
265
# Fill in the blank:
Los _____________ is the name of the Running of the Bulls, named for a patron saint of Pamplona.
Sanfermines
266
What group of people settled in a valley in central Mexico?
the Aztec people
267
Tenochtitlán is the name of what capital?
the Aztec capital
268
# Answer the question with the best available option:
The Aztec calendar is known as the...
**A.** Star Stone.
**B.** Moon Stone.
**C.** Sun Stone.
**D.** Earth Stone.
C. Sun Stone
269
# Fill in the blank:
Social relations are somewhat ______ formal in Spanish-speaking countries than in the U.S.
more
270
Salvador Dali's artwork with the melting clocks is called The Persistence of ________.
Memory
271
# True or false? If false, correct the statement:
The Iroquois developed a form of writing known as hieroglyphics.
False. The **_Maya_** developed a form of writing known as hieroglyphics.
272
# Complete the statement with the best available option:
A dance that originated in Argentina is the...
**A.** salsa.
**B.** tango.
**C.** flamenco.
**D.** None of the above.
B. tango
273
What is a dance that originated in Spain?
the flamenco
274
# Fill in the blank:
The güiro is a kind of ___________________.
musical instrument
275
# Answer the statement with the best available option:
A dance that originated in Puerto Rico is the...
**A.** salsa
**B.** tango
**C.** merengue
**D.** trompeta
A. salsa
276
What is the mambo?
a Cuban dance
277
What is a dance that originated in the Dominican Republic?
the merengue
278
# Complete the statement with the best available option:
The oldest university in the Americas is in...
**A.** the Dominican Republic
**B.** Cuba
**C.** Puerto Rico
**D.** Spain
A. the Dominican Republic
279
What country is the largest single dish radio in?
Puerto Rico
280
# Fill in the blank:
A ________ language combines elements of other languages.
creole
281
# Answer the question with the best available option:
What is lucumi?
**A.** a language
**B.** the name of an artist
**C.** a rebel from Spain
**D.** a moneymaking gimmick
A. a language
282
# Complete the statement with the best available option:
Most ... are descendants of people from Africa and Spain.
**A.** Mexicans
**B.** Peruvians
**C.** Cubans
**D.** Italians
C. Cubans
283
# Answer the directions with the best available option:
Choose the best translation for "el recreo."
**A.** break
**B.** lunch
**C.** snack
**D.** leisure
A. break
284
What were the three symbols that the Mayans used for numbers?
1. shell
2. dot
3. line
285
Using a 24-hour clock, 18:00 is the equivalent of what?
6 pm
286
What is the most popular sport in Spanish-speaking countries and the world?
soccer
287
# True or false? If false, correct the statement:
There are approximately 30 languages and dialects that come from the Mayan language.
True
288
# Fill in the blank:
There is a ___________ reserve near Mexico City, in Michoacán.
butterfly
289
# Fill in the blank:
Mexico's capital is in the same location as the _______ capital was.
Aztec
290
# Complete the statement with the best available option:
Xochilmilco has ... that are remnants of floating gardens.
**A.** rivers
**B.** ponds
**C.** canals
**D.** oceans
C. canals
291
# Complete the statement with the best available option:
Sor Juana Inés de la Cruz did NOT...
**A.** build a library
**B.** believe in an education for women
**C.** have a husband
**D.** write a lot
C. have a husband
## Footnote
She was a 17th century Mexican nun, so she could not have a husband.
292
# Fill in the blank:
School gyms are ______ in Spanish-speaking countries.
rare
293
What country has set aside large tracts of land for conservation?
Costa Rica
294
___________ has a large indigenous population, descended from the Maya.
Guatemala
295
The ports in what country were perfect targets for pirates?
Panamá
296
# Complete the statement with the best available option:
UNICEF works on behalf of...
**A.** workers
**B.** children
**C.** the elderly
**D.** the poor
B. children
297
# Answer the question with the best available option:
Which one of these is NOT a currency used in Latin America?
**A.** quetzal
**B.** bolívar
**C.** euro
**D.** All of the above
C. euro
298
# Fill in the blank:
Students in Spanish-speaking countries spend ______ time in school than we do.
more
299
# Match up the currencies:
* Guatemala
* Puerto Rico
* España
* México
* Venezuela
* Perú
## Footnote
Word bank: euro, sol, dólar, peso, bolívar, and quetzal
* quetzal
* dólar
* euro
* peso
* bolívar
* sol
300
What do you call the form of the verb before it's conjugated?
infinitive
301
# After being provided the articles, name the definite one:
* una
* unos
* la
* un
la
302
# Based on the paragraph, answer with the best available option:
Es el quince de junio. Son las once menos cuarto de la mañana. Federico está en la clase de educación física. Hace mucho calor. Los estudiantes corren pero es difícil. La clase de educación física está en la tercera hora. Los estudiantes corren debajo de la bandera de la escuela. Hay veinte estudiantes en la clase. El profesor de la clase es muy paciente y deportista. Según el profesor, la clase es fácil. Los estudiantes son perezosos. Según los estudiantes, la clase es difícil.
*What is the date?*
**A.** June 5
**B.** July 15
**C.** July 5
**D.** June 15
D. June 15
303
# Based on the paragraph, answer with the best available option:
Es el quince de junio. Son las once menos cuarto de la mañana. Federico está en la clase de educación física. Hace mucho calor. Los estudiantes corren pero es difícil. La clase de educación física está en la tercera hora. Los estudiantes corren debajo de la bandera de la escuela. Hay veinte estudiantes en la clase. El profesor de la clase es muy paciente y deportista. Según el profesor, la clase es fácil. Los estudiantes son perezosos. Según los estudiantes, la clase es difícil.
*What time is it?*
**A.** 10:45
**B.** 11:15
**C.** 11:45
**D.** 10:30
A. 10:45
304
# Based on the paragraph, answer with the best available option:
Es el quince de junio. Son las once menos cuarto de la mañana. Federico está en la clase de educación física. Hace mucho calor. Los estudiantes corren pero es difícil. La clase de educación física está en la tercera hora. Los estudiantes corren debajo de la bandera de la escuela. Hay veinte estudiantes en la clase. El profesor de la clase es muy paciente y deportista. Según el profesor, la clase es fácil. Los estudiantes son perezosos. Según los estudiantes, la clase es difícil.
*In which class in Federico?*
**A.** Mathematics
**B.** Science
**C.** Physical Education
**D.** History
C. Physical Education
305
# Based on the paragraph, answer with the best available option:
Es el quince de junio. Son las once menos cuarto de la mañana. Federico está en la clase de educación física. Hace mucho calor. Los estudiantes corren pero es difícil. La clase de educación física está en la tercera hora. Los estudiantes corren debajo de la bandera de la escuela. Hay veinte estudiantes en la clase. El profesor de la clase es muy paciente y deportista. Según el profesor, la clase es fácil. Los estudiantes son perezosos. Según los estudiantes, la clase es difícil.
*What is the weather like?*
**A.** Cold
**B.** Windy
**C.** Hot
**D.** Rainy
C. Hot
306
# Based on the paragraph, answer with the best available option:
Es el quince de junio. Son las once menos cuarto de la mañana. Federico está en la clase de educación física. Hace mucho calor. Los estudiantes corren pero es difícil. La clase de educación física está en la tercera hora. Los estudiantes corren debajo de la bandera de la escuela. Hay veinte estudiantes en la clase. El profesor de la clase es muy paciente y deportista. Según el profesor, la clase es fácil. Los estudiantes son perezosos. Según los estudiantes, la clase es difícil.
*How do the students feel about running?*
**A.** They find it easy
**B.** They enjoy it
**C.** They find it difficult
**D.** They are indifferent
C. They find it difficult
307
# Based on the paragraph, answer with the best available option:
Es el quince de junio. Son las once menos cuarto de la mañana. Federico está en la clase de educación física. Hace mucho calor. Los estudiantes corren pero es difícil. La clase de educación física está en la tercera hora. Los estudiantes corren debajo de la bandera de la escuela. Hay veinte estudiantes en la clase. El profesor de la clase es muy paciente y deportista. Según el profesor, la clase es fácil. Los estudiantes son perezosos. Según los estudiantes, la clase es difícil.
*During which period is the physical education class?*
**A.** First period
**B.** Second period
**C.** Third period
**D.** Fourth period
C. Third period
308
# Based on the paragraph, answer with the best available option:
Es el quince de junio. Son las once menos cuarto de la mañana. Federico está en la clase de educación física. Hace mucho calor. Los estudiantes corren pero es difícil. La clase de educación física está en la tercera hora. Los estudiantes corren debajo de la bandera de la escuela. Hay veinte estudiantes en la clase. El profesor de la clase es muy paciente y deportista. Según el profesor, la clase es fácil. Los estudiantes son perezosos. Según los estudiantes, la clase es difícil.
*How many students are in the class?*
**A.** 18
**B.** 20
**C.** 22
**D.** 24
B. 20
309
# Based on the paragraph, answer with the best available option:
Es el quince de junio. Son las once menos cuarto de la mañana. Federico está en la clase de educación física. Hace mucho calor. Los estudiantes corren pero es difícil. La clase de educación física está en la tercera hora. Los estudiantes corren debajo de la bandera de la escuela. Hay veinte estudiantes en la clase. El profesor de la clase es muy paciente y deportista. Según el profesor, la clase es fácil. Los estudiantes son perezosos. Según los estudiantes, la clase es difícil.
*How is the physical education teacher described?*
**A.** Strict and serious
**B.** Patient and athletic
**C.** Funny and entertaining
**D.** Quiet and shy
B. Patient and athletic
310
# Based on the paragraph, answer with the best available option:
Es el quince de junio. Son las once menos cuarto de la mañana. Federico está en la clase de educación física. Hace mucho calor. Los estudiantes corren pero es difícil. La clase de educación física está en la tercera hora. Los estudiantes corren debajo de la bandera de la escuela. Hay veinte estudiantes en la clase. El profesor de la clase es muy paciente y deportista. Según el profesor, la clase es fácil. Los estudiantes son perezosos. Según los estudiantes, la clase es difícil.
*What do the students think about the class?*
**A.** It's easy
**B.** It's interesting
**C.** It's difficult
**D.** It's boring
C. It's difficult
311
# Based on the paragraph, answer with the best available option:
Es el quince de junio. Son las once menos cuarto de la mañana. Federico está en la clase de educación física. Hace mucho calor. Los estudiantes corren pero es difícil. La clase de educación física está en la tercera hora. Los estudiantes corren debajo de la bandera de la escuela. Hay veinte estudiantes en la clase. El profesor de la clase es muy paciente y deportista. Según el profesor, la clase es fácil. Los estudiantes son perezosos. Según los estudiantes, la clase es difícil.
*According to the teacher, how is the class?*
**A.** Easy
**B.** Hard
**C.** Boring
**D.** Complicated
A. Easy
312
# Answer the question with the best available option:
Which of the following sentences is correctly stuctured in Spanish?
**A.** Ella es profesora una.
**B.** Es profesora una ella.
**C.** Ella una profesora es.
**D.** Ella es una profesora.
D. Ella es una profesora
313
# Make the noun plural:
la luz ---> ___________
las luces
314
# Choose the correct form of the verb estar:
Sara y tú no ... en la clase de historia porque es aburrida.
**A.** está
**B.** estás
**C.** están
**D.** estamos
C. están
315
# Fill in the blank:
In Spanish, the infinitive verb is the basic, unconjugated form of the verb, and it consists of _____ parts.
two
316
What are the two parts of an infinitive?
1. the stem
2. the ending
317
# Complete the stems and endings of the following infinitives:
1. Hablar (to speak)
* Stem: ?
* Ending: ?
2. Comer (to eat)
* Stem: ?
* Ending: ?
1. Hablar (to speak)
* Stem: habl-
* Ending: -ar
2. Comer (to eat)
* Stem: com-
* Ending: -er
318
How do you form a negative sentence in Spanish?
## Footnote
Ex.) I'm not a handsome boy.
By placing "no" before the verb
## Footnote
Eg.) No soy un muchacho guapo.
319
# Create a letter to a friend in Spanish based off of the description:
* The class is science and it takes place in the first period/block.
* The class is very difficult.
* You do not like the class.
* For the class, you need a three-ring binder.
* Ketanji Brown Jackson teaches this class.
* The teacher is very pacient and neat.
Hola, ___________.
Mi clase favorita es ciencias naturales. Es en la primera hora. La clase es muy difícil. No me gusta la clase de ciencias naturales. Para la clase, necesito una carpeta de argollas. La profesora es Ketanji Brown Jackson, y ella es muy paciente y ordenada.
## Footnote
Note: anything that is close to this will work too, just make sure your grammar is correct.
