Final Flashcards

1
Q

¿Qué son los sentimientos?

A

Son resonancias en todas las facultades del hombre.

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2
Q

Por si mismos, de que no hablan los sentimientos

A

No nos hablan de la realidad por si mismos pero si de la realidad del sujeto

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3
Q

¿Cuál es la dinámica del afecto?

A
  1. Objeto desencadenante
  2. Emoción o perturbación afectiva
  3. Alteración Orgánica
  4. Conducta
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4
Q

Di un ejemplo de la dinámica del afecto

A

Veo a mi exnovia con otro
Mi dan celos, ira, envidia
Un nudo en la garganta o color rojo en la piel
Voy con mis amigos a que me consuelen

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5
Q

¿Todas las realidades merecen el mismo nivel de sentimiento?

A

No todas las realidades merecen el elevado sentimiento que tenemos respecto de ellas, sea este de temor, amor aprecio, etc.

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6
Q

¿Qué es la madurez afectiva?

A

Cuando la reaccion que sientes no es elevada a la realidad y que tu idealización es mas cercana a la realidad.

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7
Q

¿Cuál es la naturaleza de los sentimientos?

A

Los sentimientos no conforman nuestro ser, si no nuestro estar

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8
Q

Que debemos de hacer con las valoraciones sentimentales

A

Corregirlas y rectificarlas y saber que no todos los sentimientos tienen el mismo valor

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9
Q

Los sentimientos son… a los actos humanos

A

Son precedentes y consecuentes a los actos humanos

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10
Q

¿De quien hablan los sentimientos?

A

Hablan de si, de la persona, pero no de la realidad, pues caerecen de referencia intencional pura

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11
Q

¿Qué es el consecuencialismo ético?

A

Es actuar conforme a como me siento

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12
Q

Un ejemplo de consecuencialismo ético

A

Si hago algo y me siento bien o no me siento mal, esta bien, es eticamente correcto
No existe etica normal si no subjetiva

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13
Q

¿Qué es el emotivismo?

A

Es una forma de vivir que desconoce la efectividad del espíritu, lo sientes pero bloqueas los sentimientos profundos y así solo sentir los sentimientos bajos.

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14
Q

¿Qué son los efectos del espíritu?

A

Son los sentimientos más profundos del hombre (odio, angustia, amor, serenidad

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15
Q

¿Qué es la afectividad globalizada?

A

Hiperexcitación reiterada respecto a objetos inapropiados

Bipolaridad

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16
Q

Mercadotecnia y consumismo en los sentimientos

A

Es información sobrecargada a estímulos insignifacantes

17
Q

Pasos para educar a los sentimientos

A

Presentar los sentimientos
Definir las facultades que se están moviendo
Recordar que son consecuencia de situaciones
Enseñar a sentir

18
Q

Cuál es la diferencia del hombre y la mujer, geneticamente hablando

A

Que todas las celulas están sexuadas y no solo los genitales

19
Q

Las facultades superiores son iguales?

A

Son diferentes, también estan sexuadas

20
Q

Disforia en la sexualidad

A

Saber que tengo cuerpo de hombre y no me siento así

21
Q

Por que valemos lo mismo hombres y mujeres

A

Porque somos personas y tenemos la misma dignidad

22
Q

¿Cuáles son las diferencias entre hombres y mujeres?

A

biologica, psicologica y afectiva

23
Q

El sexo es un accidente

A

Es constitutivo de la persona, no un accidente

24
Q

¿Cuál es la esencia del varón y de la mujer?

A

Masculinidad y feminidad

25
Q

Como se podría decir que el hombre cumple con su esencia

A

Con la paternidad

26
Q

Como es un hombre con buena paternidad

A

Como es un buen padre: atento, cariñoso, protector, comprometido, ejemplo de vida, colaborativo, responsable, trabajador, carismático.  Todas esas características hacen que un varón sea un mejor padre y por consecuencia un mejor varón.

27
Q

¿Quién domina?

A

Ninguno, si no fueramos iguales entonces si habría dominio de alguno.

28
Q

Trivialización del sexo

A
  • Reducirlo a placer (Hedonismo)
  • Separación entre aspecto unitivo y el aspecto procreativo (muy típico del feminismo)  porque en la relación la mujer ha de cargar con el niño y el hombre se va, las feministas buscan la igualdad en condiciones lo cual no se puede.
  • Es un premio después de pasar juntos experiencias difíciles
  • Diferencias en modelos familiares  un dia un hombre de la relación es la mujer y al otro dia el otro.
  • Fecundación in vitro