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Desarrollo > FINAL > Flashcards

FINAL Flashcards

1
Q

definicion de desarrollo

A

proceso dinamico que implica cambios progresivos y sistematicos en el comportamiento , cognicion y movimieento a los largo de su vida

proceso dinamico
cabios
ps
en el ccm

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2
Q

maduracion

A

llegar al punto donde cada sistema del cuerpo cumple con su funcion adecauadamente

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3
Q

evolucion

A

cambios morfologicos en una especie

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4
Q

desarrollo motor

A

proceso donde se adquieren habilidades del movimiento a lo largo de la vida

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5
Q

control motor

A

habilidad de dirigir y regular los movimientos del cuerpo

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6
Q

Patron motor

A

procesos biologicos neuronales que suceden cuando se realiza una actividad

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7
Q

patron de movimiento

A

serie organizada de movimiento

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8
Q

movimientos fundamentales

A

habilidades motoras basicas que funcionan como base para adquirir habilidades motoras mas complejas

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9
Q

Que compone el movimiento fundamental

A

unico = la actividad es diferente en cada uno
universal= es una actividad de la especie
generalizante= nace de bloque y lugo se hacen cosas mas complejas

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10
Q

menciona las etapas del desarrollo

A

neonato
lactante menor
lactante mayor
preescolar
escolar
adolecente
adultez temparan
adultez intermedia
adultez tardia

NLPEAA

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11
Q

EDAD DE NEONATOS

A

0-28 DIAS

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12
Q

EDAD DE LACTANTE MENOR

A

0-1 AÑO

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13
Q

EDAD DE LACTANTE MAYOR

A

1 AÑO - 1.11 MESES

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14
Q

PREESCOLAR

A

DE 2-4 AÑOS

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15
Q

ESCOLAR

A

DE 5-9 AÑOS

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16
Q

ADOLECENCIA

A

10-19AÑOS

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17
Q

Adultez temparana

A

20-40 años

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18
Q

Adultez intermedia

A

40-65 años

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19
Q

Adultez tardia

A

arriba de 65 años

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20
Q

menciona 5 teorias del desarrollo

A

fitts y posner
piramide de maslow
reloj de arena
sistemas dinamicos
seleccio de grupos neuronales
teoria sistematica ( urie el aleman )
teoria ecologica
teorias sociales

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21
Q

Que propone la piramide de maslow

A

se basa en necesidades , hasta que se llega a la autorealizacion
nececidades: fisiologicas basicas , de seguridad , relaciones sanas , autoestima y AUTOREALIZACION

bseseaa

la autorealizacion es ser socialmente util

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22
Q

comonentes del reloj de arena

A

afuera esta el ambiente y la genetica
detro los movimientos
comienza con reflejos, inicio de movimiento , movimientos basicos , movimiento especializados y llega al CONTRO DE MOVIMIENTO

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22
Q

Explica la teoria de los grupos neuronales

A

es EDELMAN
dice que nacemos con cierto repertorios primarios y se generan los secundarios con base a la experiencia y la repeticion

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22
Q

que es un repertorio

A

redes neuronales de un individuo

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23
Q

QUE DICE fitts y posner ?

A

hablan sobre el aprendizaje motor , tres etabas basicas
etapa cognitiva
etapa asociativa
etapa de autonoma

CAA

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24
Q

explica la teoria de urie bronfermender

A

consiste en un enfoque ambiental sobre el desarrollo del individuo , tienen 4 sistemas principales:
MICROSISTEMA = MESOSITEMA interaccion de todos los microsistemas
EXOSISTEMA = religion
CRONOSISTEMA = epoca
ectosistema
MACROSISTEMA = cultural

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25
Q

explica las teorias sociales

A

son de vivosky
NO SE

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26
Q

leyes del desarrollo

A

control reflejo antes que cortical
motricidad gruesa antes que fina
tono flexor antes que extensor
respuestas generales antes que especificas

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27
Q

como se da la neuromaduracion ?

A

en la medula cefalocaudal
encefalo caudocefalica

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28
Q

el desarrollo motor es …

A

cefalo caudal y de proximal a distal

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29
Q

que son los reflejos primitivos

A

son pruebas que se hacen a un recien nacido que indican el estado del sistema nervioso

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30
Q

cuando se deben de integrar todos los reflejos ?

A

antes de los 2 años de nacido

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31
Q

la reaccion postural se enc¿globa en 3 principales coductas ..

A

enderezamiento
equilibrio
defensa

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32
Q

que es la neuroplasticidad ?

A

la capacidad del sistema nervioso de adaptarse y reorganizarse con base a experincias y repeticion.

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33
Q

que es el control postural

A

la capacidad de mantener el cuerpo en una posicion con o sin movimeinto en contra de la gravedad

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34
Q

que es el centro de masa

A

lugar , donde se concentra la mayor cantidad de masa de un cuerpo

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35
Q

hitos de la traccion

A

RN tono flexor activo
1-2M flexion de cuello, pero no de brazos
4M hace traccion y lleva cabeza pr delante del tronco
6M jala con flexion de codo

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36
Q

Hitos posturales

A

Rn –> tono flexor
4m–> control de cuello
7-8 m–> sentado y arrastre
8-9 –> pull to stand y gateo
9-10 –> marcha lateral
12m –> bipedestacion
12-15m–> marcha

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37
Q

cuando es el control de cuello

A

antes de los 4 meses

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38
Q

que pasa la los 7-8 meses

A

arrastre y sentado

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39
Q

cuando es el pull to stand

A

de 8-9

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40
Q

que se observa entre los 8 y 9 meses

A

pull to stand y gateo

41
Q

de 9 a 10 se observa

A

la marcha lateral

42
Q

a que edad se observa la bipedestacion ?

A

a los 12 meses

43
Q

la marcha se observa aproximadamente a los

A

15 meses

44
Q

que es la locomocion

A

el desplazamient del cuerpo en el espacio

45
Q

a que edad se observa el giro ?

A
46
Q

a que edad se obtiene la marcha madura

A

12 años

47
Q

¿que es la marcha madura ?

A

cuando se logran identificar todas la fases de la marcha

48
Q

hitos en la locomocion

A

giro
arrastre
gateo
pull to stand
marcha lateral
marcha con apoyo
marcha

49
Q

edades de tipos de la marcha evolutivas

edades

A

inicial 6-12 meses
elemental 1-7 años
madura 8-12

50
Q

diferencia entre marcha y carrera

A

en la carrera hay un momento en el que los 2 pies estan en el aire

51
Q

caracteristicas de la fase INICIAL de la locomocion

A

es de 6-12 meses
- base de sustentacion mas amplia
- pasos cortos
- los MS estan pegados al tronco
- el contacto con el piso es de TODO EL PIE
- precencia de varo

51
Q

carcteristicas de la fase ELEMENTAL de la locomocion

elcmpv

A

-1-7 años
- mayor longitud de paso que en FI
- Contacto de talon y punta
- MS a lado del tronco con movimiento limitado
- inclinacion pelvica
- elevacion vertical

51
Q

caracteristicas de la fase madura de la locomocion

A
  • 8-12
  • base de sustentacion mas estrecha
  • contacto definido de talon y punta
  • MS con movimiento
51
Q

caracteristicas de la marcha

A
  • velocidad
  • cadencia
    -longitud
  • relacion del ancho del paso con la pelvis
    -% de tiempo que esta una pierna apoyada
52
Q

variantes de la marcha

A

skip ( caperusita)
galops
hop

53
Q

que es el alcance

A

acercar la mano a un objeto

54
Q

definicion de cargar

A

trasportar de un lugar a otro

55
Q

definicion de el uso bilateral de las manos

A

utilizar ambas manos para lograr un objetivo

56
Q

que es el dual task ?
y a que edad aparece ?

A

actividad que requiere de capacidades cognitivas y motoras

12 años

57
Q

que es la manipulacion ?

A

mover un objeto dentro de la mano

58
Q

de que depende la postura ?

A

tarea
ambiente
individuo

59
Q

coponentes cognitivos del agarre

A

exploracion
saber utilizar el objeto
habilidad de presicion

60
Q

etapas del la escritura

A

garabateo
trazos
imitacion
copia de dibujos
dibujos de memoria

61
Q

menciona las etapas de manipulacion , las primeras 7

A

rota un objeto en mano
trasladar
vibracion
agarre bilateral
agarre de un ob con 2 mano
trasladar de mano
accion cordinada de un objeto

62
Q

edad de rotacion de objeto en una mano

A

2 meses

63
Q

edad de trasladar un objeto

A

3 meses

64
Q

edad de vibracion de un objeto con poca cordinacion

A

4 meses

65
Q

edad de agarre bilateral

A

4.5

66
Q

manipulacion de un objeto con ambas manos

A

4.5

67
Q

trasladar un objeto de mano

A

4.5 a 6 meses

68
Q

a

edad de accion cordinada de un objeto

A

6 meses

69
Q

menciona las etapas de la manipulacion
las utimas 6

A

accion cordinada de dos objetos
deformacion
instrumental
traslacion
shift
rotacion en dedos

ADI

TRASHO

70
Q

EDAD DE ACCION CORDINADA DE DOS OBJETOS

A

6-8.5 MESES

71
Q

DEFORMACION DE UN OBJETO EDAD

A

7-8.5 meses

72
Q

MOVIMEINTOS INSTRUMENTALES EDAD

A

7-9.5 MESES

73
Q

TRASLACION QUE ES Y EDAD

A

12-15
24-30

74
Q

SHIFT QUE ES Y EDAD

A

tocar dedos con el pulgar
3-3.5 años

75
Q

ROTACION DE DEDOS EDAD

A

simple 24 meses
compleja 3 años

76
Q

Tipos de agarre seguna accion

A

poder
prepresicion
presicion ( pinzas )

77
Q

tipos de agarre segun los dedos

A

bidigitales ( pinzas )
pluridigitales ( mas dedos)
palmar ( poder)
presa antigravitatoria ( canasta)
presa de accion

78
Q

agarres con opocicion del pulgar

A

pinzas
prencion esferica y cilindrica
prencion de disco

79
Q

agarres sin oposicion del pulgar

A

gancho corto
pinza lateral

80
Q

tipos de agarre prencil

A

prensil
prensil de poder
prensil de presicion ( pinzas )
no prensil

81
Q

tipo de agarre prensil

A

sostener un objeto en la mano

82
Q

tipo de agarre no prensil

A

empujar , hacerlo con la mano , pero no sostenerlo encontra de la gravedad

83
Q

prensil de presicion

A

pinzas

84
Q

prensil de poder

A

toda la mano

85
Q

tipos de pinzas
hazlas

A

superior
interior
sobretermino lateral
laterolateral

86
Q

a que edad y que es la preferencia manual

A

usos consistenete de una mano para tareas complejas

4 años

87
Q

a que edad se establece la dominancia manual

A

7 años

88
Q

a que edad se logra visualisar un objeto

A

4 meses

89
Q

a que edad los bebes ven a color

A

6 meses

90
Q

a que edad los bebes ven en 3 d

A

4 meses

91
Q

edad en la que el bebe tiene seguimiento visual

A

3 meses

92
Q

a que edad se observa la cordinacion de ojo mano

A

2 meses

93
Q

el recien nacido es capaz de alcanzar ?

A

segun angela SI

94
Q

estimulos sensoriales en el alcanze

A

triggered
guiado

95
Q

evolucion de estimulo visual sensorial guiado

A

madura hasta los 7 meses
4-6 años los objetos son razonabes
7 años no mejora
10-11 años ya mejora mucho

96
Q

en que consiste la exploracion de un objeto

A

chupar , agitar golpear waving

97
Q

componentes cognitivos del agarre

A

exploracion
saber utilizar el objeto
habilidads de presicion
manipulacion

98
Q

que es el control antisipatrorio

A

adaptar la mano al objeto y analizar la fuerza

se integra a los 12 años

Desarrollo (3 decks)

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