fin session socio Flashcards
Expliquez en quoi consiste l’actuelle double crise du travail. En voyez-vous des manifestations dans votre emploi ou autour de vous ?
Précarité et perte de sens. Délocalise la production pour l’établir à l’étranger, entraine chômage. Perte de sens: crise valeur au travail, préfére client heureux que job bien faite.
Exemple: channel
De quoi l’Amazon Mechanical Turk est-il le symbole ou la parfaite représentation ?
Représente bien la précarisation pcq crée emplois courte durée qui sont délocalisé à l’étranger pour qu’on puisse payer moins cher. En plus amazon prend 20 à 40% de commission sur salaire. perte de sens aussi vu que employé voit pas résultat de son travail. Représente double crise du travail
Qu’est-ce que la bureaucratie ? Quels sont ses avantages et ses limites ? En voyez-vous des manifestations dans votre emploi ou autour de vous ?
Idéal type où on suit des règles et procédures qui sont appliqué façon rigide et impersonnelle. C’est stable comme emploi, sécurité d’emploi et hiérarchisation. Je ne le vois pas dans mon emploi
Selon la sociologue Dominique Meda, qu’est-ce que la crise du coronavirus a amené comme réflexions concernant le travail ?
veut nous faire réfléchir importance certains métiers. pandémie démontre que certain métiers ont pas bcp impact tandis que d’autres= bcp important ex infirmières. Doit être à l’écoute de ces groupes là quand ils font revendication
Expliquez comment s’est mis en place la société de consommation selon S. Ewen.
on augmente salaire et on diminue les heures de travail pour “consommatiser” le travailleur
Expliquez les liens entre l’individualisme (malaise de Charles Taylor) et la société de consommation selon S. Ewen.
Individualisme veut prioriser valeurs d’un individu au détriment des autres. S. Ewen dit qu’en créant société consommation masse, on valorise l’individu et son temps libre pour qu’il consomme. veut lui faire croire qu’il peut changer classe sociale.
Expliquez les liens entre le despotisme doux (mentionné dans le texte de Charles Taylor) et la société de consommation selon S. Ewen.
entreprises pratiquent despotisme grâce a la pub, ils orientent société pour avantager leurs entreprises. On rend ça possible a cause individualisme. Consommation priorise notre confort personnel et pas celui société.
Qu’est-ce que la culture de masse ? Quels sont les problèmes associés ? Comment peut-on lutter contre ces problèmes ?
culture masse = objets culturels destiner pour + personnes possible. On diffuse à grande échelle pour faire de l’argent. Le problème est qu’on détruit la culture pour le loisir. pub = veut créer désirs et habitudes qui rejoignent valeur distribution masse
À quoi sert l’école ? Expliquez les trois approches (fonctionnaliste, marxiste et interactionniste). Laquelle vous apparait la plus pertinente ?
Marxiste: Groupes dominants ont pouvoir et utilise a l’école pour imposer dominance.
fonctionnaliste: veut inculquer valeurs dominantes, on veut conformité, homogénéité pour intègre mieux société.
interactionniste: où on se construit en tant individu pcq rencontre + personnes avec background différents, qui ont différentes raison d’être la.
Meilleur= interactionniste selon moi
Expliquez les 3 conceptions de l’éducation (Humaniste, élitiste et utilitariste) en utilisant les concepts de Fernand Dumont de culture première et culture seconde.
Humaniste: Focus sur développement étudiant. Culture seconde = présente pcq constitué savoir et disciplines nécessaire développement étudiant
Utilitariste: spécialiser main d’oeuvre pour qu’ils soient efficace. rapproche culture 1ere pcq on peut les considéré comme une société, un groupe ce qui répond exigences culture 1ere
Élitiste: plus proche culture seconde même si selon moi ça s’applique pas tant, vu veux former élite = concurrence
Qu’est-ce que le système à trois vitesses ? Comment l’explique-t-on ? Comment peut-on tenter de régler le problème ?
manière d’accroître inégalités. jeune qui vont au privé = 60% chance faire études supérieurs. élèves programmes particuliers public = 51% chance et ceux public normal 15% chances. démontre plus riche= plus avantagé. Solution= mettre fin programmes particuliers et pu financer priver
Qu’est-ce que la violence symbolique ? Et son impact sur l’école ?
normes qui permettent individu de garder ou renforcer sa place hiérarchie sociale ex: bien parler, avoir bonnes manières, etc. impact est que enfants classes supérieurs fréquentent 2x plus école.
Résumez les 3 conséquences de ce que l’auteur appelle le « miracle français ». Que veut dire l’auteur lorsqu’il avance qu’après Mai 68 « nos sociétés entrent dans l’âge de la possibilité illimitée »
- ouvre espace possibiltié
- réduit aléas l’existence
- rend gens + indépendant communauté d’appartenance.
plus rien nous empêche d’accéder classe sociale supérieur, veut répondre standards. travail permet d’atteindre top échelle sociale pcq peut consommer. grâce à Mai 68 classe moyenne existe
Expliquez les transformations des problèmes psychologiques que la psychanalyse perçoit à partir des années 70. Illustrez cela à l’aide de la dépression. Pourquoi la dépression est-elle considérée un problème de santé mentale de masse ?
conflit entre moi, le ça et le surmoi. avant années 70, problèmes étaient liés troubles enfance jamais résolus. après années 70, pu névrosé, mais plus dépression. signifie problème lien avec identité.
Résumez les trois déplacements caractéristiques des « tables de l’initiative individuelle ». Dans quel contexte émergent-ils ? Selon vous, de quoi le champion sportif est-il le symbole ?
veut créer marché mondial sans contraintes pour favoriser croissance économique. 1er déplacement = chef d’entreprise, modèle d’action. 2= émancipation grâce consommation, cherche récupérer idéaux contre culture comme affirmation soi. 3= de se dépasser. champion sportif représente bien pcq est symbole réussite sociale et performance individuelle.
