filozofia umysłu (K2)

Question 1

Czym jest psychologia potoczna?

Answer 1

powszechne i potoczne przekonania dotyczące umysłu i stanów mentalnych

Question 2

Jaką rolę pełni psychologia potoczna?

Answer 2

pozwala nam przewidywać i interpretować zachowania i interakcje z innymi ludźmi

Question 3

Przykłady psychologii potocznej

Answer 3

• dziecko płacze -> jest głodne, zmęczone
• osoba ziewa -> jest znudzona, zmęczona
• student patrzy na zegar -> czeka, aż skończą się zajęcia

Question 4

czym różni się podejście zwolenników “teorii teorii” i “teorii symulacji” od psychologii potocznej?

Answer 4

w przeciwieństwie do psychologii potocznej, te podejścia są wyuczone, a nie wewnętrzne

Question 5

dlaczego Dennett uważa swoje stanowisko za pośrednie między realizmem a interpretacjonizmem?

Answer 5

wg Dennetta przekonanie jest zjawiskiem obiektywnym (realistyczne), ale można je rozpoznać tylko z punktu widzenia osoby, która stosuje określoną strategię
predykcyjną, a jego istnienie można potwierdzić tylko przez ocenę sukcesu tej strategii (interpretacjonistyczne)

Question 6

Krótko scharakteryzuj działanie wybranego systemu korzystając z nastawienia fizycznego

Answer 6

robot odkurzający odkurza, ponieważ jego przewody są ustawione w ten sposób, by dokładnie to wykonywał

Question 7

Krótko scharakteryzuj działanie wybranego systemu korzystając z nastawienia funkcjonalnego

Answer 7

robot odkurzający służy do odkurzania i zaprojektowany jest tak, żeby omijać przeszkody i jak najdokładniej odkurzać

Question 8

Krótko scharakteryzuj działanie wybranego systemu korzystając z nastawienia intencjonalnego

Answer 8

robot odkurzający działa tak, jak działa, ponieważ chce jak najdokładniej odkurzyć i nie wpaść na ścianę czy inną przeszkodę

Question 9

Jakie są zdaniem Dennetta zasady przypisywania systemom przekonań w nastawieniu intencjonalnym?

kiedy tak/kiedy nie

Answer 9

• kiedy nie da się użyć strategii funkcjonalnej
• nie ma sensu, gdy strategia intencjonalna nie daje nam nic “nowego”

Question 10

Jakie są zdaniem Dennetta zasady przypisywania systemom przekonań w nastawieniu intencjonalnym?

Answer 10

• przypisywać jako przekonania wszystkie prawdy istotne ze względu na
  zainteresowania (pragnienia) systemu, które są dostępne dzięki dotychczasowemu doświadczeniu systemu
• te przekonania są prawdziwe i relewantne
• przypisywać najbardziej
  podstawowe pragnienia: potrzebę przetrwania, unikanie bólu, potrzebę żywności, wygody, prokreacji, rozrywki
• przypisujmy
  pragnienia tych rzeczy, które system uważa za najlepsze dla innych celów, których pragnie

Question 11

Scharakteryzuj łatwy problem świadomości (wg. Chalmersa)

Answer 11

łatwy problem świadomości to rozumienie co nasze mózgi robią, gdy mamy doświadczenia przytomności

Question 12

Scharakteryzuj trudny problem świadomości (wg. Chalmersa)

Answer 12

trudny problem świadomości polega na wyjaśnieniu, dlaczego i jak ludzie i inne organizmy żywe posiadają qualia, świadomość fenomenalną czy subiektywne doświadczenia

Question 13

Czym różni się psychologiczny i fenomenalny poziom opisu umysłu według Chalmersa?

Answer 13

stan jest fenomenalny znaczy, że jest odczuwany w określony sposób, a psychologiczny odgrywa odpowiednią rolę przyczynową

Question 14

Co ma na myśli Chalmers mówiąc o “problemie umysł-umysł”?

Answer 14

Problem z wyjaśnieniem związku między umysłem psychologicznym i umysłem fenomenalnym

Question 15

Wyjaśnij nazwę “problem umysł-umysł”

Answer 15

umysł (fenomenalny) - umysł (psychologiczny)

Question 16

Przedstaw eksperyment myślowy z zombie i wyjaśnij jego rolę w argumentacji filozoficznej, w szczególności wskazując, za jaką tezą argumentuje się w ten sposób

Answer 16

1. wg fizykalizmu, wszystko co istnieje w naszym świecie jest fizykalne (w tym świadomość)
2. możemy sobie wyobrazić świat, w którym wszystko jest fizycznie takie samo, jednak nie ma świadomych przeżyć (ludzie zastąpieni są przez “zombie”)
3. czyli fizykalizm zły

za jakąś formą dualizmu

Question 17

Przedstaw eksperyment myślowy z Marią

Answer 17

Maria całe życie spędziła w czarno-białym pokoju, ucząc się na wykładach z czarno-białego telewizora. Posiada całą wiedzę fizykalną. Gdy wyjdzie z pokoju i zobaczy pomidora, zdziwi się, czyli posiądzie nową wiedzę. Skoro według fizykalizmu cała wiedza fizykalna to całokształt wiedzy, to zachodzi sprzeczność, czyli fizykalizm jest fałszywy.

Question 18

W jaki sposób fizykalista może podważać konkluzywność eksperymentu myślowego z zombie? Opisz krótko dwie takie strategie.

Answer 18

1. z założenia (wszystko jest fizykalne, więc jak wszystko jest fizycznie takie samo, to sprzeczność)
2. qualia i inne fenomenalne zjawiska nie są koherentne, i pomimo, że świadomość i doświadczenia pierwszoosobowe istnieją, to nie działają tak jak przedstawione w eksperymencie

Question 19

Wyjaśnij rolę eksperymentu z Marią w argumentacji filozoficznej i wskaż, za jaką tezą argumentuje się w ten sposób

Answer 19

Rolą jest odrzucenie fizykalizmu i poparcie tezy, że fizyczne wyjaśnienia stanów mentalnych mogą być kompletne.

Question 20

W jaki sposób fizykalista może podważać konkluzywność eksperymentu myślowego z Marią? Opisz krótko dwie takie strategie.

Answer 20

1. mylimy wiedzę-że z wiedzą-jak
2. maria nie może istnieć
3. to, że została zaskoczona nie znaczy, że się czegoś nauczyła