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Ciencias Sociales > Filosofía > Flashcards

Filosofía Flashcards

1
Q

¿Cuáles son las ramas de la filosofía?

A
  • Cosmología
  • Psicología racional
  • Crítica
  • Ontología
  • Teodicea
  • Lógica
  • Ética
  • Estética
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Q

¿Qué es la Cosmología?

A

Se ocupa del problema del origen, estructura y finalidad del universo

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3
Q

¿Qué es la Psicología racional?

A

Explica temas como la libertad, el amor,la espiritualidad, el alma y la inmortalidad.

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4
Q

¿Qué es la Crítica?

A

Estudia la validez objetiva de nuestros conocimientos, sobre el alcance y los límites que tienen nuestras facultades cognoscitivas.

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5
Q

¿Qué es la Ontología?

A

Trata el problema del ente. El ente es todo lo que es, existe o puede existir: Dios, personas, animales, objetos, etc.

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6
Q

¿Qué es Teodicea?

A

Se ocupa del estudio de Dios y para ello se pregunta: ¿Qué y quién es Dios? ¿Existe efectivamente? ¿Cuáles son sus características?

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7
Q

¿Qué es la Lógica?

A

Es la disciplina filosófica que tiene un carácter formal, ya que estudia la estructura o formas de pensamiento con el objeto de establecer razonamientos o argumentos válidos o correctamente lógicos. Es el lenguaje del razonamiento.

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8
Q

¿Qué estudia la Ética?

A

Estudia racionalmente la bondad y maldad de los actos humanos.

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9
Q

¿Qué estudia la Estética?

A

Estudia el arte y la belleza.

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10
Q

¿Qué significa la Filosofía?

A

Proviene del griego filos =amor y Sofía=sabiduría
Amor a la sabiduría.
Es la ciencia que estudia las cosas por sus causas últimas a través de la Luz de la razón.

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11
Q

¿Cómo se divide la filosofía?

A
  • La filosofía del ser: abarca a la Metafísica, la Ontología y la Cosmología entre otras
  • Filosofía del conocimiento: incluye la Lógica y la Epistemología=Teoría del conocimiento
  • Filosofía del obrar: se relaciona a la Ética
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12
Q

¿Qué es la Epistemología?

A

Es la parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.

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13
Q

¿Qué estudia la Epistemología?

A

Estudia el conocimiento científico, su naturaleza, posibilidad , alcance y fundamentos. Se le conoce también como teoría del conocimiento.

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14
Q

Las áreas de estudio de la filosofía son:

A
  • Teórica o especulativa

- Práctica

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15
Q

La filosofía de la naturaleza y la Metafísica qué área de estudio de la filosofía las abarca.

A

Teórica o especulativa

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16
Q

La Lógica, la Ética y la Estética son ramas estudiadas por cuál área de la filosofía.

A

La práctica

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17
Q

La filosofía de la naturaleza se relaciona con cuáles de las ramas de la filosofía.

A
  • Cosmología

- Psicología Racional

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18
Q

La Metafísica se relaciona con cuáles de las ramas de la filosofía.

A
  • Crítica o teoría del conocimiento
  • Ontología
  • Teodicea
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19
Q

La Lógica se divide en tres diferentes tipos cuáles son.

A
  • Formal
  • Material
  • Simbólica o matemática
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20
Q

¿Cuál es la Lógica Formal?

A

Se encarga de dar las condiciones para que un pensamiento sea correcto.

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21
Q

¿Cuál es la Lógica Material?

A

Da las condiciones para que un pensamiento sea verdadero.

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22
Q

¿Cuál es la Lógica Simbólica o matemática?

A

Es el conjunto de Teoría y cálculo lógico.

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23
Q

Menciona algunas ramas de la Ética

A
  1. Metaética
  2. Ética normativa
  3. Ética aplicada
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24
Q

¿Cuál es la característica de la Metaética?

A

Reflexiona acerca del “debe ser“ del individuo y como sus acciones están orientadas hacia un fin.

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25
Q

¿Cuál es la característica de la Ética normativa?

A

Define los rasgos o características de las acciones o actos de los individuos que le permiten determinar el bien moral.

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26
Q

¿Cuál es la característica de la Ética Aplicada?

A

Estudia cuestiones morales concretas y controversial es. Se refiere. A una parte específica de la realidad, como la Bioética y la Ética de las Profesiones.

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27
Q

¿Qué estudia la Lógica?

A

Estudia la estructura del pensamiento humano (proposiciones, conceptos, razonamientos), establece leyes y principios válidos para obtener criterios de verdad.

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28
Q

Algunos de los principios en la lógica fueron establecidos por Aristóteles. ¿Cuáles son?

A
  • El principio de No Contradicción

- El principio del Tercero Excluido

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29
Q

¿Cuál es el principio de No Contradicción?

A

Establece que una preposición no puede ser verdadera y falsa a la vez.
Ej. No es posible que en el mismo instante llueva y no llueva en el mismo lugar.

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30
Q

¿Cuál es el principios del Tercero Excluido?

A

Señala que una preposición es verdadera o falsa, no existe nada intermedio.
Ej. El agua es…o no es. No cabe una tercera posibilidad.

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31
Q

¿Qué es la Ética?

A

Es una disciplina práctica y normativa que estudia racionalmente la bondad y maldad de los actos humanos.

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32
Q

Menciona los conceptos vinculados a la Ética.

A
  1. Moral
  2. Axiología
  3. Valor
  4. Actos Humanos y actos del Hombre
  5. Autonomía y heteronomía
  6. Virtud
  7. Obligación
  8. Deber
  9. Ley
  10. Juicio
  11. Principio de beneficiencia y mal eficiencia
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33
Q

¿Qué es la moral?

A

Se refiere al conjunto de creencias, costumbres y normas de una persona o de un grupo social.

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34
Q

¿Qué es la Axiología?

A

Es una rama de la filosofía que estudia la naturaleza o escencia de los valores y de los juicios de valor que puede realizar un individuo. Se le denomina “Filosofía de valores”.

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35
Q

¿Qué es Valor?

A

Es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas, una estimación ya sea positiva o negativa.

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36
Q

¿Cuáles son los actos humanos y actos del hombre?

A
  1. Los actos humanos son ejecutados de forma consciente y libre.
  2. Los actos del hombre carecen de conciencia y/o libertad. Ej. Leer, escribir, trabajar, caminar. Son mecánicos y automáticos.
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37
Q

¿Cuál es la diferencia entre Autonomía y Heteronomía?

A

Autonomía: Es la actitud de la persona de darse leyes a sí mismo, se refiere a aquella capacidad que ostentan los seres humanos de poder tomar decisiones sin la ayuda del otro.

Heteronomía: Es la actitud de la persona que recibe leyes por parte de otros, es decirle, designa la procedencia empírica o externa de las normas o reglas morales por las que se regula la acción del sujeto, por lo que la conducta del individuo no queda regulada por su propia conciencia, sino por algo ajeno a ella.

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38
Q

¿Qué es la Virtud?

A

Cualidad estable y adquirida que facilita el acto honesto. Algunas virtudes cardinales son: la justicia, la fortaleza, la prudencia y la templanza.

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39
Q

¿A qué se refiere la obligación?

A

Es aquello que la persona está forzada a hacer. Puede ser una imposición legal o una exigencia moral.

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40
Q

¿Qué es el Deber?

A

Supone una obligación frente a otra parte, que por el contrario tiene un derecho.

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41
Q

Define Ley.

A

Son preceptos dictados por una autoridad competente.

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42
Q

Define Juicio.

A

Facultad de distinguir el bien y el mal o entre lo verdadero y lo falso

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43
Q

¿Qué es un juicio moral?

A

Acto mental que establece si cierta conducta o situación tiene contenido moral o no. Responde a una serie de reglas o normas que se adquieren a lo largo de la vida.

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44
Q

¿Qué es un juicio ético?

A

Acto mental que establece si cuenta conducta o situación tiene contenido ético o no. Hace posible determinar en qué medida los actos humanos se apegan o se alejan de las normas o principios universalmente aceptados.

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45
Q

¿Qué es el Principio de Beneficiencia?

A

Es la obligación de actuar en beneficio de otros promoviendo sus legítimos intereses y suprimiendo prejuicios.

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46
Q

¿En qué consiste la No Maleficiencia?

A

Consiste en abstenerse intencionalmente de realizar acciones que puedan causar daño.

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47
Q

Menciona algunos ejemplos de la Ética Aplicada

A
  • Ética y ciencia
  • Ética y tecnología
  • Ética y ecología
  • Bioética
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48
Q

Explica Ética y ciencia

A

La ciencia es una actividad social por excelencia y en su ejercicio se presentan numerosas situaciones en las que se deben aplicar principios éticos.

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49
Q

Menciona algunos ejemplos de faltas éticas en ciencia.

A
  • Fraudes en los resultados en investigaciones
  • Adjudicación de autoría del trabajo de otros= plagio
  • Firmar trabajos por acuerdos
  • Participar en experimentos que conduzcan a al obtención de armas de guerra de cualquier naturaleza.
  • Manipulación de embriones, clonación y otros
  • Ejercer de juez en la revisión por pares. Se refiere a sacar ventaja.
  • Ignorar los trabajos pertinentes ya publicados
50
Q

Explica Ética y tecnología

A

La tecnología es la aplicación de un conjunto de conocimientos y habilidades con un claro objetivo, conseguir una solución que permita al ser humano desde resolver un problema determinado hasta lograr satisfacer una necesidad concreta.

51
Q

Menciona algunos ejemplos de faltas éticas en tecnologías

A
  • No tomar en consideración el daño al medio ambiente por uso de ciertas tecnologías
  • Creación y uso de tecnologías que puedan afectar la salud del ser humano u otro ser vivo
  • Exponer a los usuarios de tecnologías de la información y comunicación (TIC’s) a prácticas de espionaje, fraude y otros delitos cibernéticos.
52
Q

Explica Ética y ecología

A

Es una ética global que concibe al ser humano como integrado en un medio en el que comparte su vida con otras especies y con un sustrato físico que soporta ya hace posible la vida misma.

53
Q

Menciona algunas faltas de ética en la ecología

A
  • Sobreexplitación de los recursos naturales afectando a las generaciones actuales y futuras
  • Contaminación del medio ambiente
  • No respeto a las formas de vida animal, vegetal, etc.
54
Q

Explica la Bioética

A

Estudia los aspectos éticos de los avances y métodos de la medicina y la biología.

55
Q

La Bioética se encuentra regida por 4 principios, cuáles son:

A
  1. Autonomía
  2. No maleficiencia
  3. Beneficiencia
  4. Justicia
56
Q

¿Qué temas trata la Bioética?

A
  • Drogas
  • Eutanasia
  • Aborto inducido
  • Clonación humana
  • Derechos de los animales
  • Inseminación Artificial
  • Transplante y suicidio
57
Q

¿Qué es la Estética?

A

Es la rama de la filosofía que se enfoca en el estudio del arte y la belleza

58
Q

¿Qué engloba el Arte?

A

Engloba todas las creaciones realizadas por el ser humano, para expresar una visión sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario, mediante recursos plásticos, lingüísticos o sonoros; permite expresar ideas, emociones, percepciones y sensaciones.

59
Q

¿Qué son las Bellas Artes?

A

Son aquellas manifestaciones artísticas y creativas con valor estético y práctico.

60
Q

¿Cuáles son las Bellas Artes?

A

Son siete:

  1. Arquitectura
  2. Escultura
  3. Pintura
  4. Danza
  5. Música
  6. Literatura
  7. Cine
61
Q

¿Cuáles y cuántos son los elementos de las Bellas Artes, que en su distribución armónica, se denomina Composición?

A

Son doce y son:

  1. Espacio. 6. Tono. 11. Concordancia
  2. Tiempo. 7. Armonía. 12. Disonancia
  3. Ritmo. 8. Equilibrio
  4. Movimiento. 9. Género
  5. Color. 10. Estilo
62
Q

¿A qué se refiere el Espacio en las artes?

A

Lugar donde existe la obra artística, según la disciplina será uno real o uno virtual. Ej. Espacio escenográfico, pictórico, de representación, positivo, negativo entre otros

63
Q

¿A qué se refiere el Tiempo en el arte?

A

Es la duración que hace posible que la obra exista en el espacio. Se presenta en partículas estructurales como en la música, la poesía y el ballet. En las artes visuales el tiempo lo será el espectador al realizar el recorrido perceptivo de la obra. En las artes narrativas estopa inserto en la historia.

64
Q

¿A qué se refiere el Ritmo en las artes?

A

Se presenta con el ordenamiento y repetición de elementos como el movimiento, la velocidad y la duración.

65
Q

¿A qué se refiere el Movimiento en las artes?

A

Este puede ser real o preceptúales, Por un lado los desplazamientos o acciones del individuo. Por el otro, el dinamismo dado en una obra plástica o musical.

66
Q

¿A qué se refiere el Color en las artes?

A

Es la percepción de la Luz que reflejan los objetos como radiaciones luminosas. Hay 3 aspectos a considerar en el color:
Tonalidad, luminosidad y saturación.

67
Q

¿A qué se refiere el Tono en las artes?

A

En la música es casa uno de los sonidos de la escala musical.

68
Q

¿A qué se refiere la Armonía en las artes?

A

Concibe toda composición como un todo, en el que sus partes se combinan buscando concordancia, Se fundamenta en los principios de simetría, equilibrio y proporción.

69
Q

¿A qué se refiere Equilibrio en las artes?

A

Se refiere al orden de los elementos en el espacio de representación o estructura de los lenguajes. Mediante el peso, el volumen, la dirección se logra que una obra de arte tenga buena composición.

70
Q

¿A qué se refiere el Género en las artes?

A

Se da por ciertas características formales, temáticas o emotivas comunes. Englobadas en la estructura de las obras. Existen diferentes géneros como el paisaje y el retrato.

71
Q

¿A qué se refiere el Estilo en las artes?

A

El estilo es marcado por los elementos formales y temáticos. Por lo regular pertenece a una época determinada espacial y temporalmente. También se entiende como la forma particular de casa artista de producir una obra.

72
Q

¿A qué se refiere la Concordancia en las artes?

A

Se refiere a la armonía en que los elementos de las artes sean concordantes entre sí y no rompan con la composición.

73
Q

¿A qué se refiere la Disonancia en las artes?

A

Es cuando la realidad del entorno se ve alterada mediante el arte, pudiendo causar extrañeza, desequilibrio y tensión.

74
Q

¿Qué es un Juicio Estético?

A

Es mediante el cual atribuimos una cualidad estética a un objeto, sea este del tipo que sea. Podemos juzgar estéticamente cualquier tipo de objeto, aunque sea una obra de arte.

75
Q

Es la parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.

A

Epistemologïa

76
Q

¿Cuáles son los 2 tipos de lenguaje que utiliza la filosofía?

A

Natural y formal

77
Q

El lenguaje natural es usado por los seres humanos para:

A

Comunicarse

78
Q

¿Cúáles son las 3 clasificaciones del lenguaje natural?

A
  • El lenguaje informativo
  • El lenguaje directivo
  • El lenguaje expresivo
79
Q

El leguaje informativo se utiliza para:

A

Describir y razonar acerca del mundo

80
Q

El lenguaje directivo se utiliza para:

A

Generar acciones

81
Q

El lenguaje expresivo se utiliza para:

A

Trasmitir sentimientos o emociones

82
Q

¿Qué es el lenguaje formal y cómo se utiliza?

A

Es el lenguaje que utiliza símbolos que sustituyen las expresiones realizadas por el lenguaje natural

83
Q

¿Cómo se clasifican los conectores lógicos?

A
  • Conectivas de conjunción
  • Conectivas de disyunción inclusivas
  • Conectivas condicionales
84
Q

Menciona algunos ejemplos de un conector conjunción

A
  • y
  • además
  • a la vez
85
Q

Menciona ejemplos de conector de disyunción

A
  • o

- u

86
Q

Menciona ejemplos de conector condicional

A
  • Si…..entonces

- entonces

87
Q

¿En qué momentos usamos una conectiva de conjunción?

A

Es cuando indicamos que dos propociones ocurren al mismo tiempo

88
Q

¿Cuándo usamos la conectiva de disyunción?

A

Cuando unimos las propociones con “o” o “u” e indica que solo alguna de las propociciones es posible

89
Q

¿En qué momento usamos la conectiva condicional?

A

Cuando una proposición depende de otra proporción

90
Q

Cuáles son los dos objetos que existen en la filosofía

A

El objeto material y el objeto formal

91
Q

¿Qué es el objeto formal?

A

Es lo que hace referencia a él como de lo que se quiere estudiar

92
Q

Qué son las proposiciones

A

Son enunciados que hablan de un hecho pueden ser de dos tipos verdaderas y falsas

93
Q

Qué son los conectores lógicos

A

Son el mecanismo por medio del cual se establecen distintas relaciones entre las proposiciones

94
Q

Cuáles son los tipos de argumentación

A

Argumentación sofista, argumentación deductiva y argumentación inductiva

95
Q

Qué es la argumentación sofista

A

Se da cuando se comete una falacia se puede cometer en la forma de paralogismo o sofisma

96
Q

Qué es un sofisma

A

Es aquella argumentación donde la intención es engañar

97
Q

Qué es paralogismo

A

Es aquella argumentación incorrecta que no tiene la intención de engañar

98
Q

Qué es la argumentación deductiva

A

Es aquella argumentación que parte de lo general para obtener una conclusión particular

99
Q

Qué es la argumentación inductiva

A

Es aquella en que los argumentos surgen de lo particular para obtener una conclusión universal

100
Q

Cuál es la diferencia entre un argumento válido y uno veráz

A

La validez de un argumento se demuestra por medio de la forma y coherencia del mismo sin importar la veracidad de su contenido.

La veracidad sin embargo sin embargo determina si el contenido de un argumento es verdadero o falso.

101
Q

Qué significa argumentación

A

Es el modo por medio del cual se presentan ideas que son verdaderas o falsas

102
Q

Cuál es el principal mecanismo de argumentación

A

El silogismo.

Se compone de dos proposiciones utilizadas como premisas y una conclusión

103
Q

Cuáles son los dos métodos de demostración de veracidad

A

La demostración extrínseca y la intrínseca

104
Q

Qué es la demostración extrínseca

A

Es cuando la veracidad de un argumento recae en algún tipo de autoridad externa

105
Q

Qué es la demostración intrínseca

A

Es cuando se le confiere veracidad a la conclusión a partir de elementos internos del argumento

106
Q

Cuál es la diferencia entre ética y moral

A

La ética establece patrones de conducta basados en juicios razonados y en la conciencia personal sobre qué sobre lo que es correcto o incorrecto.

La moral, en cambio, son los actos permitidos y prohibidos que norman grupos sociales, entidades colectivas como la religión, los gobiernos o las normas dentro de una asociación de personas

107
Q

Qué significa Norma

A

Se define como una regla que acota las conductas y actividades de una persona o sociedad es el parámetro para definir un comportamiento como correcto o incorrecto, moral o inmoral

108
Q

Qué es la conciencia moral

A

Es el juicio de la razón que impulsa a un individuo a determinar si sus actos son correctos o incorrectos

109
Q

Qué es la libertad

A

Es la capacidad que tiene un individuo de elegir su manera de actuar y por lo tanto volverse responsable de sus propios actos

110
Q

Qué es el determinismo

A

Es cuando se argumenta que los actos de los hombres están determinados por causas y efectos externas a ellos

111
Q

Qué es el libertarismo

A

Es cuando se argumenta la supremacía de la libertad individual y de la decisión individual por encima de cualquier agente externo

112
Q

Qué es la autonomía

A

Se refiere a la capacidad de normarse asimismo

113
Q

En la autonomía moral el individuo…

A

Es el protagonista de su decisión

114
Q

 En la heteronomía moral el individuo…

A

Recibe desde afuera la norma moral

115
Q

El filósofo Immanuel Kant distingue a la moral heterónomo de la autónoma con base en el concepto del…

A

Imperativo hipotético y el imperativo categórico

116
Q

A qué se refiere el imperativo categórico

A

Es un mandamiento autónomo y autosuficiente que no depende de una hipótesis inicial y es válido en cualquier situación

117
Q

A qué se refiere el imperativo hipotético

A

Se refiere a una condición de conducta que depende de una proposición inicial y es relativo a sí mismo

118
Q

Qué es el valor desde el punto de vista ético

A

Es la propiedad del objeto ya sea físico o abstracta que denota su nivel de importancia

119
Q

Cuáles son las dos corrientes filosóficas para determinar el tipo de valor

A

El objetivismo y el subjetivismo

120
Q

El objetivismo es la corriente filosófica que argumenta que…

A

El valor de los objetos reside en sí mismos el valor de las cosas no recae en la interpretación o circunstancias que les puedan atribuir

121
Q

El subjetivismo argumenta que los valores atribuidos a los objetos se confieren…

A

A través de las relaciones que establecen con su contexto, son las relaciones que determinan su valor.

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