Filosofi språk och vetenskap instuderingsfrågor Flashcards

1
Q

Vad är vetenskap?

A

En systematisk metod för att få kunskap.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Beskriv begreppet positivism?

A

Vanligast inom naturvetenskapen. Går ut på att skilja på sanning och lögn genom att motbevisa och bygga ut teorier genom olika experiment.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Beskriv begreppet hermeneutik?

A

Används mycket inom humaniora (ex språk och historia). Menar att verkligheten inte är enkel att undersöka då vi kan tolka källor subjektivt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Beskriv begreppet strukturalism?

A

Undersöka strukturerna i hur världen beskrivs och varför.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad är samhällsvetenskap?

A

Exempelvis statskunskap och sociologi. Förklarar hur samhället ser ut och människans påverkan. Kan anväda sig av både naturvetenskapliga och humanistiska metoder.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vad undersöker naturvetenskapen?

A

Naturen, t ex kemi, fysik, astronomi och biologi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Ge tre exempel på sådant som naturvetenskapen inte undersöker?

A

Etik och moral, Estetik, Medvetande och mänsklig upplevelse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vilken metod kan en naturvetenskapare använda för att lära sig mer om världen?

A

Med hjälp av experiment.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vad innebär begreppen hypotes och upprepbarhet?

A

En hypotes är en tanke som man har på förhand hur experimentet kommer att gå. Upprepbarhet är ett krav som måste uppfyllas om man ska kunna skriva en teori. Alltså att experimentet går att upprepa och komma till samma resultat.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

hur formas nya idéer och hypoteser?

A

Genom att förkasta och bygga på tidigare teorier och i somliga fall snilleblixtar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hur verifieras ett positivt påstående?

A

Genom en observation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vad är vetenskapens uppgift för en positivist?

A

Att beskriva världen och upptäcka lagar och regelbundenheter hos den.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vad är “fakta” enligt en positivist?

A

En verifierad upptäckt. En objektiv sanning.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hur skapar en positivist fakta?

A

Genom att göra observationer och sedan genom experiment verifiera en upptäckt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Vad är ett positivt påstående?

A

Ett påstående som kan verifieras av en observation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hur ska en vetenskaplig undersökning gå till enligt positivismen?

A

Först ska det undersökas med objektiva ögon. Sedan ska du verifiera dina observationer genom experiment och skapa fakta.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Vad är det för skillnad på falsifierbarhet och verifierbarhet?

A

Falsifierbarhet betyder att ett vetenskapligt påstående kan testas och eventuellt motbevisas.

Verifierbarhet inne bär att ett vetenskapligt påstående kan stödjas eller bekräftas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Stammens gyckelbilder?

A

Beror på människans natur och är att vi blandar in egna önskemål och upplevelser, därför speglar vi oss själva när vi försöker upptäcka världen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Grottans gyckelbilder?

A

Grottan är vår uppväxt och miljö som har format våra tankar. Vi har därför svårt att tänka utanför vår omgivning.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Torgets gyckelbilder?

A

Hur människor berör och pratar med oss. Att vi lär oss att tolka begrepp på ett visst sätt och att olika tolkningar kan leda till missuppfattningar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Teaterns gyckelbilder?

A

Olika tankesystem som presenteras av vetenskapsmän och filosofer som förvirrar oss och hindrar våra tankar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Vad är “själens gyckelbilder” enligt Bacon?

A

Bacon menade att vetenskapen inte skapar ny kunskap utan sammanställer bara sådant vi redan vet. Gyckelbilderna är hinder som begränsar själens frihet och gör att vi inte upptäcker nya saker.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Hur menar Kuhn att vetenskapen går framåt?

A

När någonting händer som bryter traditionen som gör att vi ser världen på ett helt nytt sätt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Vad är ett paradigm?

A

En övergripande modell som styr hur forskare styr sin forskning vid en given tidpunkt.

25
Q

Vad sysslar “normal” vetenskap med enligt Kuhn?

A

När forskarna arbetar inom paradigmet.

26
Q

När inträffar ett paradigmskifte?

A

Det hittas på mycket som inte kan förklaras att vetenskapen hamnar i ett kristillstånd och någon bryter sig loss och tänker på ett nytt sätt. Vi gör alltså då ett språng till en ny paradigm.

27
Q

Vad finns det för kritik mot paradigmteorin?

A

Kuhn missade de små vetenskapliga framstegen som driver utvecklingen framåt och att forskarna är mer självständiga är vad han påstod.

28
Q

Vad undersöker vetenskap inom humaniora?

A

Hur människan fungerar som kulturell varelse såsom världen vi lever i, språk och kultur.

29
Q

Vad skulle en humanist inte undersöka?

A

Naturvetenskapliga fenomen eller fysiska eller biologiska egenskaper hos människokroppen. Humanister är nämligen tveksamma till svärsäkra slutsatser och utgår ofta från forskarens egna åsikter.

30
Q

Hur kan en humanist utföra experiment?

A

Genom sociala experiment där människor utsätts för utmaningar som sociologer och psykologer sedan kan undersöka.

31
Q

Vad innebär det att tolka det du undersöker?

A

Forskarens åsikter och fördomar spelar in och tolkar utifrån dominerande kultur. Sedan går forskningen framåt genom diskussion och omtolkning av källor.

32
Q

Beskriv begreppet struktur?

A

Hur saker är organiserade inom kulturella och samhälleliga områden. Humanister vill förstå mönster och regler som påverkar hur människor beter sig och tänker. Det innebär att det också beskriver tiden vi lever i.

33
Q

Vad är lingvistik?

A

Läran om hur språket är uppbyggt.

34
Q

Vad är semantik?

A

Läran om vad som ger språket dess mening.

35
Q

Redovisa vilka teorier det finns inom semantiken?

A

Föreställningsteorin - Att det är den som talars avsikter som ger språket mening och kan förklara vad meningen innebär.

Referensteorin - Språket får sin mening när det hänvisar till något som finns i verkligheten.

Användningsteorin - Att olika människor använder språket på olika sätt och att vi därför måste undersöka sammanhanget i hur det används.

36
Q

Vad finns det för definitioner av språk?

A

Symboliskt - Kommunikation som ska symbolisera någonting.

Arbiträrt - Menas att det vi kallar för någonting inte har någon specifik betydelse utan hade kunnat kallas någonting annat.

Konventionellt - Innebär att vi kommit överens om vad symbolerna står för och kan därför infogas i vårt språk.

37
Q

mentaliska?

A

språket som finns inom dig sedan förseln.

38
Q

Vad är det för samband mellan ett ord och ett begrepp?

A

Ordet är den lingvistiska enheten inom språket och begreppet är dess innehåll.

39
Q

Vad har begreppet “bil” för omfång och innehåll?

A

Bilen har hjul, kör på vägar, drivs av en motor. Bilens omfång är skåpbilar, personbilar, sportbilar, lådbilar etc. Allt som kan kallas bil.

40
Q

Ge en lexikalisk definition av begreppet “boll”!

A

Kula, klot. En boll används i bollsporter som fotboll och basket.

41
Q

Ge en aristotelisk definition av begreppet “björk”!

A

En björk är en vit trädart av familjen björkväxter.

42
Q

Vad är skillnaden mellan en informativ och expressiv sats?

A

Informativ sats informerar eller beskriver någonting medan en expressiv sats beskriver en känsla.

43
Q

När använder man stipulativa definitioner av begrepp?

A

Ifall man vill förklara ett begrepp för läsaren.

44
Q

När kan det vara bra att använda en ostensiv definition av ett begrepp?

A

När man ska definiera och förklara en yogaställning genom att demonstrera hur den går till.

45
Q

Ge ett exempel på tautologi.

A

Alla träd har gröna eller inte gröna löv.

46
Q

Vad innebär det att ett språk har en mening?

A

Språkets innebörd.

47
Q

Vad undersöker semantiken?

A

Vad är det som ger språket dess mening och hur överförs meningsinnehållet mellan människor.

48
Q

Hur definierar korrespondensteorin begreppet “sanning”?

A

Ett påstående är sant om det motsvaras av något i verkligheten. Såsom “katten ligger i sängen” är sant om katten verkligen ligger i sängen.

49
Q

Vad menar den pragmatiska sanningsteorin när den påstår att något är sant om det “fungerar”?

A

Att ett påstående kan vara sant eller falskt beroende på tid och kultur. Alltså kan ett påstående vara både sant eller falskt beroende på omständigheterna.

50
Q

Förklara hur koherensteorin förklarar hur någon kan säga om något är sant!

A

Om påståendet är förenligt med ett system av andra påståenden eller idéer såsom att saker faller ifall vi släpper dem är sant för att det utgår från gravitationsteorin.

51
Q

Varför tycker William James att vi inte ska ha för stora vetenskapliga beviskrav på det vi kallar för sant?

A

Han är tveksam om vi kan komma överens om en objektiv värld. Han menar sanningskravet hindrar oss från att göra framsteg. Om vi söker för rationella bevis så förlorar vi vår tro. Han menar att sanningar snarare är påståenden som vi kan acceptera och ta in att vi lever i, något som betalar sig i positiva upplevelser eller någonting som är nyttigt för t ex samhället.

52
Q

Hur får språket sin mening enligt förställningsteorin?

A

Att språket får sin mening av den som uttalar orden.

53
Q

Hur hör förställningsteorin ihop med empirismen?

A

För vi utgår från det vi upplevt genom våra sinnesintryck och formar språket därefter.

54
Q

Vad är den viktigaste kritiken mot föreställingsteorin?

A

Hur meningen överförs mellan mellan människor. Det kan uppkomma svårigheter när en mening överförs till en annan människa då din tolkning av dina ord inte behöver vara samma för den andra.

55
Q

Vad menar referensteorin att språket ska referera till?

A

Till slags etiketter genom att förknippa ordet med det man referera till.

56
Q

Vad har användningsteorin med behaviorismen att göra?

A

Att meningen tolkas utifrån dess användning, sammanhang och användarens beteende.

57
Q

Vad menar den logiska positivismen med att en sats ska kunna verifieras?

A

Att vi måste kunna uppleva ett påstående eller verifiera det genom att räkna på det.

58
Q

Vad menade Wittgenstein med termen “språkspel”?

A

Att orden får sin mening i olika sammanhang och reglerna bestäms av samspelet mellan människor.