Figury a tropy Flashcards

1
Q

Eufonie

A

Příjemné zvukové uspořádání hlásek, které vytváří libozvuk. Zní hladce, např. hlásky „l“ mohou navodit dojem plynutí, „s“ a „š“ šumění.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Kakofonie

A

Opačný jev než eufonie, kdy zvuková složka je nepříjemná, působí nelibozvučně.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Zvukomalba (onomatopoie)

A

Použití zvuků, které napodobují skutečné zvuky, například „bum“ nebo „cink.“

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Aliterace

A

Opakování stejných hlásek na začátku slov ve verši, např. „plyne peníz po penízku.“

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Paronomázie

A

Hromadění slov, která jsou odvozena od jednoho základu, např. „Slavme slávu slavných Slávů.“

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Anafora

A

Opakování stejných slov na začátku veršů, např. „Slyšte, Slované.“

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Epifora

A

Opakování stejných slov na konci veršů, např. „vlasy měla podzimkové… oči měla podzimkové.“

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Epanastrofa

A

Opakování stejných slov na konci jednoho verše a na začátku dalšího, např. „Střela ta se zaryla v bílá ňadra, v bílá ňadra.“

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Epizeuxis

A

Opakování stejných slov v jednom verši, např. „znaven, ach znaven vším.“

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Paralelismus

A

Opakování stejné větné struktury v několika větách, např. „Má zlatá matičko, ožením se. Můj zlatej synáčku, ošidíš se.“

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Gradace

A

Stupňování významu slov, zesilování vyjádření, např. „A co jsi vztyčil, natáhl, rozvedl.“

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Asyndeton

A

Vynechání spojovacích slov, které zhušťuje sdělení, např. „Nechce mě živého, nezprostí běd.“

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Polysyndeton

A

Nadměrné užívání spojovacích výrazů, např. „A že tvá záda… a že máš dvě nohy.“

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Inverze

A

Změna obvyklého slovosledu, např. „Miloval jsem vás; moje láska ještě…“

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Řečnická otázka

A

Otázka, která nevyžaduje odpověď, např. „Myslíš, kdo doly má, má srdce taky?“

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Oslovení (apostrofa)

A

Oslovení osob nebo věcí, např. „Ó, svatá pravdo!“

17
Q

Zvolání

A

Vyjádření silného pocitu, např. „Kdo pomůže, kdo pomůže mi z vás?“

18
Q

Metafora

A

Přenesení významu na základě podobnosti, např. „ruka tmy, moře problémů.“

19
Q

Metonymie

A

Přenesení významu na základě souvislosti, např. „čteme Vančuru“ (místo „čteme knihy od Vančury“).

20
Q

Synekdocha

A

Přenesení části na celek nebo naopak, např. „ztratit střechu nad hlavou“ (dům).

21
Q

Personifikace

A

Přenesení lidských vlastností na neživé věci, zvířata nebo abstraktní pojmy, například “strom šeptal, čas letí nebo řeka zpívala”.

22
Q

Přirovnání

A

Srovnání na základě podobnosti, např. „Den jako jesle tichý je.“

23
Q

Epiteton

A

Básnický přívlastek, který zdůrazňuje vlastnost, např. „živoucí den.“

24
Q

Oxymóron

A

Spojení protikladných pojmů, např. „živá mrtvola.“

25
Q

Eufemismus

A

Zjemnění významu, např. „plamínek života zhasl“ (zemřel).

26
Q

Dysfemismus

A

Hrubé vyjádření, např. „natáhl bačkory.“