FCE I Bloque I

Question 0

Tomar conciencia de que cada acción produce efectos positivos o negativos en el individuo que la realiza y en las personas con las que convive.

Answer 0

Responsabilidad

Question 1

Los seres humanos nos diferenciamos de otros seres vivos por la capacidad de…

Answer 1

Pensamiento

Question 2

El ser humano es capaz de actuar respecto a …

Answer 2

Intenciones y necesidades

Question 3

Pueden afectar o beneficiar a los demás y es importante que los tomes en cuenta

Answer 3

Tus actos

Question 4

Vivir o habitar, relacionarse con otro u otros en el mismo lugar

Answer 4

Convivir

Question 5

Capacidad y posibilidad de opinar, de manifestar o expresar la ideas que nos genera un hecho, o bien reconocer las características, semejanzas y diferencias entre objetos o situaciones.

Answer 5

Juzgar

Question 6

Punto personal, manera de ver algo.

Answer 6

Perspectiva

Question 7

Capacidad de orientar los impulsos para actuar mediante la conciencia y la voluntad.

Answer 7

Libertad.

Question 8

Todo individuo tiene derecho a recibir ….

Answer 8

Educación

Question 9

Pensar, decir y actuar de la misma forma se denomina…

Answer 9

Congruencia

Question 10

Conjunto de comportamientos y normas que tú, yo y algunos de quienes nos rodean solemos aceptar como válidos.

Answer 10

Moral

Question 11

Es la reflexión sobre porqué consideramos como válidos comportamientos y normas, además se encarga de comparar con otras “Morales”

Answer 11

Ética

Question 12

La reflexión sobre la dimensión moral que tu has realizado existe desde hace mucho tiempo y es u a disciplina filosófica que se encarga de estudiar la moral.

Answer 12

Ética

Question 13

Fuente, destinatario y tribunal último al que responden las norma legales o jurídicas

Answer 13

Suprema corte de justicia
Ciudadanos
El Estado

Question 14

El tribunal último ante el que respondes en las normas morales es la conciencia personal, menciónala fuente y destinatario.

Answer 14

Fuente: moral determinado por principios, normas y valores
Destinatario: cada persona

Question 15

La fuente de las normas religiosas es la fe, los destinatarios son los creyentes, menciona el tribunal al que se responde…

Answer 15

La iglesia, divinidad correspondiente

Question 16

Menciona el tipo de normas en donde su fuente son las tradiciones, costumbres y hábitos heredados, los destinatarios son todos los miembros de la sociedad en cuestión y el tribunal es la sociedad circundante

Answer 16

Normas de trato social

Question 17

Define “sociedad”

Answer 17

Conjunto de persona, grupos o instituciones que interactúan ente sí y que comparten una cultura

Question 18

Alude al término “communitas”

Answer 18

Comunidad

Question 19

Da un ejemplo de congruencia

Answer 19

(Participación libre)

Question 20

Orienta el comportamiento

Answer 20

Moral

Question 21

Trata de la razón ( es reflexión)

Answer 21

Ética

Question 22

Ejemplo de norma de trato social

Answer 22

(Libre)

Question 23

Permite analizar el comportamiento…

Answer 23

La ética

Question 24

Menciona 5 características de la sociedad contemporánea

Answer 24

``` Consumismo Ciencia Tecnología Discriminación Violencia ```

Question 25

Explica qué es la globalización

Answer 25

Interconexión, interdependencia entre las naciones.

Question 26

Explica ¿qué es la pubertad y la adolescencia?

Answer 26

Pubertad: cambios fisiológicos Adolescencia: construcción social ( sociales, emocionales/ afectivos).

Question 27

Plantea dos retos que tienes como adolescente.

Answer 27

(Libre)

Question 28

¿Qué es la libertad?

Answer 28

Es un valor humano, que implica actuar conforme a la voluntad.

Question 29

Saludar por la mañana es un tipo de norma...

Answer 29

Social o convencional.

Question 30

Menciona los tipos de normas y explícalas.

Answer 30

Trato social Jurídicas Morales Religiosas

Question 31

Una característica de la especie humana es la capacidad de _________ y, por tanto de _________ sobre sus actos.

Answer 31

Pensar | Razonar

Question 32

Menciona 5 cambios físicos de la adolescencia

Answer 32

``` Crecimiento de vello púbico Ensanchamiento de caderas. Estatura ( estirón) Acné Crecimiento de senos Cambio de voz... ```

Question 33

imitar la moda y escuchar cierto tipo de música son cambios de tipo ......

Answer 33

Social

Question 34

¿Qué es la identidad? Explica

Answer 34

(Libre)

Question 35

Refiere 3 ventajas de la sociedad contemporánea

Answer 35

``` Tecnología Comunicación Forma de relacionarse Pluralidad Diversidad ```

Question 36

Menciona 3 retos de la sociedad contemporánea

Answer 36

Violencia Consumismo Cuidado del medio ambiente (sustentabilidad)

Question 37

La vida humana se rige por...

Answer 37

Valores y principios.

Question 38

Da tres ejemplos de valores éticos

Answer 38

``` Justicia Libertad Igualdad Tolerancia Respeto ```

Question 39

Se refiere a que la persona hace las cosas porque considera que es su responsabilidad

Answer 39

Autonomía

Question 40

Somos libres para...

Answer 40

Elegir y decidir

Question 41

Menciona los 3 elementos para emitir un juicio

Answer 41

Perspectiva Evaluación Uno o varios argumentos

Question 42

Es la capacidad de reflexionar sobre el carácter justo, bueno o correcto de los actos humanos.

Answer 42

Moral

Question 43

Explica que es una necesidad

Answer 43

Es un impulso que una persona siente para actuar de cierta forma. Su satisfacción contribuye a su bienestar y a la conservación de su vida.

Question 44

Afecto o inclinación hacia una persona, cosa o situación que resulta atrayente.

Answer 44

Interés

Question 45

La libertad se acompaña de un valor fundamental denominado...

Answer 45

Responsabilidad

Question 46

Mariana se da cuenta de que Juan constantemente se burla de los demás a sus espaldas incluso de sus amigos ¿qué harías si fueras Mariana?

Answer 46

(Libre)

Question 47

¿Qué es la ética?

Answer 47

Reflexión teórica sobre la moral, es decir, el análisis de las acciones humanas, que se hace formulando juicios éticos, discutiendo y fundamentando los principios.

Question 48

¿Qué son las reglas?

Answer 48

Indicación que debe cumplirse para lograr un objetivo y que debe estar convenida por un grupo o una comunidad.

Question 49

¿Cómo puedes aplicar las normas en la escuela?

Answer 49

No sacando el celular

Question 50

Menciona dos cambios (físicos ) del hombre durante la adolescencia

Answer 50

Ensanchamiento de hombros Cambio de voz Estirón Etc.

Question 51

La señora María critica a la señora Mónica ¿a qué clase de norma está faltando?

Answer 51

Norma moral

Question 52

"no debo comer en el salón de clases" es una regla o norma

Answer 52

Regla

Question 53

¿Cómo se clasifican las normas?

Answer 53

Sociales o de trato social Morales Religiosas Jurídicas o legales

Question 54

Elementos de la autoestima

Answer 54

Autoconocimiento Autorrespeto Autoconcepto

Question 55

¿Cómo deben de actuar las figuras de autoridad?

Answer 55

De manera justa y sus determinaciones siempre deben estas basadas en la reflexión.

Question 56

Carlos se pasó el alto, ¿qué tipo de norma violó?

Answer 56

Legal o jurídica

Question 57

Susana hizo una reunión en su casa, pero cuando llegó una de sus amigas no saludó. ¿Qué norma no siguió ?

Answer 57

Trato social o convencional.

Question 58

Angélica reconoce que algunas cosas se le dificultan, pero que ella siempre es persistente y vuelve a intentarlo; esto es un ejemplo de .....

Answer 58

Autoconocimiento