ExtractPagesResult_2025_03_31_08_37_03.docx Flashcards

1
Q
A
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2
Q

¿Qué siente el niño al darse cuenta que los padres son pareja?

A

Asco y rechazo al triángulo amoroso

Es la primera decepción amorosa del niño.

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3
Q

¿Cuáles son algunos de los elementos de la fijación en el desarrollo infantil?

A
  • Rivalidad
  • Competencia
  • Conflictos de identidad de género
  • Identificación cruzada
  • Vanidad
  • Orgullo
  • Masoquismo
  • Pederastas
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4
Q

¿Qué influye en los trastornos mentales?

A

El medio ambiente y la predisposición genética

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5
Q

¿Cuál es la importancia de la prevención en los trastornos mentales?

A

Es lo más importante

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6
Q

¿Qué problemas enfrentan los hombres en el desarrollo sexual?

A
  • Problemas con la edad de las parejas
  • Habilidad sexual reducida
  • Actitud arrogante
  • Egoísmo con las mujeres
  • Miedo a la castidad
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7
Q

¿Cuáles son algunos trastornos que enfrentan las mujeres en su desarrollo sexual?

A
  • Trastornos en funciones sexuales
  • Sobrevaloración del hombre
  • Histeria
  • Perversión
  • Disforia de género
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8
Q

¿Qué es el complejo de Edipo?

A

Cuando el niño se enamora del padre del sexo contrario y rivaliza con la pareja

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9
Q

¿Qué ocurre en la etapa de latencia del desarrollo infantil?

A

No hay una fuente específica del placer

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10
Q

¿Qué se busca consolidar durante la etapa de latencia?

A

La identidad

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11
Q

¿Qué es la ‘etapa homosexual’ en el desarrollo infantil?

A

Desarrollo sexual en el que los niños juegan entre sí

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12
Q

¿Qué propone Margaret Mahler en su teoría del desarrollo?

A

La separación e individualización del bebé con la madre

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13
Q

¿Cuáles son las etapas del desarrollo según Margaret Mahler?

A
  • Autística: 0-2 meses
  • Simbiótica: 2-5 meses
  • Diferenciación: 5-10 meses
  • Acercamiento: 18 meses-2 años
  • Consolidación: 2-5 años
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14
Q

¿Qué caracteriza la etapa autística según Mahler?

A

Narcisismo absoluto y mecanismos de defensa somáticos

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15
Q

¿Qué ocurre en la etapa simbiótica del desarrollo infantil?

A

El bebé considera a la madre como una unidad dual

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16
Q

¿Qué se logra en la etapa de diferenciación?

A

Desarrollo neurológico y aumento del estado de alerta

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17
Q

¿Cuál es la tarea en la etapa de acercamiento según Mahler?

A

Diferenciación de la persona y búsqueda de independencia

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18
Q

¿Qué propone Erikson sobre el desarrollo psicosocial?

A

Estudia la evolución del ser humano y propone etapas de desarrollo

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19
Q

¿Cuáles son las etapas del desarrollo psicosocial según Erikson?

A
  • Lactancia
  • Primera infancia
  • Edad escolar
  • Edad de los juegos
  • Adolescencia
  • Adultez temprana
  • Adultez intermedia
  • Adultez tardía
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20
Q

¿Qué se desarrolla en la etapa de lactancia según Erikson?

A

Confianza o desconfianza

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21
Q

¿Qué virtudes se desarrollan en la primera infancia?

A

Voluntad

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22
Q

¿Qué se aprende en la etapa de edad escolar?

A

Habilidades y competencia

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23
Q

¿Qué ocurre en la etapa de iniciativa vs culpa?

A

Falta de iniciativa causa culpa y autodesprecio

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24
Q

¿Qué es la crisis de la adolescencia?

A

Transición de la niñez a la adultez con adaptación a cambios físicos y de pensamiento

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25
Q

¿Qué problemas enfrentan los adolescentes durante la crisis de la adolescencia?

A
  • Identidad
  • Independencia
  • Intimidad
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26
Q

¿Qué caracteriza la adultez temprana?

A

Independencia y formación de parejas formales

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27
Q

¿Qué ocurre en la adultez intermedia?

A

Matrimonio, vida en pareja y conflictos

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28
Q

¿Qué crisis se presentan en la adultez tardía?

A
  • Crisis económicas
  • Crisis de pareja
  • Crisis de salud
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29
Q

¿Qué es el ageism?

A

Discriminación que sufren los ancianos

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30
Q

¿Cuáles son las etapas del duelo según la doctora Kübler Ross?

A
  • Negación
  • Ira
  • Negociación
  • Depresión
  • Afrontación
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31
Q

¿Qué es un trastorno de personalidad?

A

Forma de ser disfuncional que afecta las actividades comunes

32
Q

¿Cuál es la frecuencia de los trastornos de personalidad en la población?

33
Q

¿Qué se requiere para tratar trastornos de personalidad?

A

Psicoterapia

34
Q

¿Qué caracteriza al cluster A de trastornos de personalidad?

A

Raras y excéntricas, predispuestas a la esquizofrenia

35
Q

¿Qué causan los patrones perdurables en la personalidad?

A

Un deterioro social

Los patrones se originan en la adolescencia y la niñez, pero se diagnostican a los 18 años.

36
Q

¿Qué caracteriza al Cluster A de los trastornos de personalidad?

A

Patrones raros y excéntricos, predisposición a la esquizofrenia

Incluye características como pensamiento psicótico sin alucinaciones, aislamiento y pocas relaciones.

37
Q

¿Cuáles son las subdivisiones del Cluster A?

A
  • Esquizotípica: ideas delirantes, creencias en magia y superstición
  • Esquizoide: aislamiento social y falta de contacto visual
  • Paranoide: desconfianza y sospecha hacia los demás
38
Q

¿Qué define al Cluster B de los trastornos de personalidad?

A

Personalidad inmadura, conducta errática y antisocial

Incluye trastornos del estado de ánimo y poca tolerancia a la frustración.

39
Q

¿Cuáles son los tipos de trastornos en el Cluster B?

A
  • Narcisista: grandiosidad y falta de empatía
  • Límites: inestabilidad e impulsividad
  • Antisocial: falta de remordimiento y rechazo de normas sociales
  • Histriónica: conducta extravagante y búsqueda de atención
40
Q

¿Qué caracteriza al Cluster C de los trastornos de personalidad?

A

Trastornos de ansiedad y fobia social

Incluye hipocondría y son considerados los más funcionales.

41
Q

¿Cuál es una característica del trastorno obsesivo compulsivo?

A

Patrones rígidos en normas y perfeccionismo

Incluye dedicación excesiva al trabajo y tacañería.

42
Q

¿Qué tipo de personalidad se asocia con el trastorno dependiente?

A

Falta de confianza propia y miedo a la separación

Tienden a ser sumisos y buscan la aceptación de los demás.

43
Q

¿Qué es la transferencia en el contexto del psicoanálisis?

A

Proyecciones que tiene el paciente en el tratamiento

Busca hacer consciente lo inconsciente.

44
Q

¿Qué objetivo tiene el modelo psicoanalítico?

A

Hacer consciente lo inconsciente

Busca que el sujeto obtenga placer.

45
Q

¿Cuáles son las estructuras del sistema límbico?

A
  • Amígdala
  • Hipotálamo
  • Hipocampo
  • Cuerpos serulios
  • Circunvolución cingular
  • Partes del tálamo
46
Q

¿Qué es la represión según los mecanismos de defensa?

A

Rechazo de lo doloroso e inaceptable para el sujeto

Es un mecanismo que protege al yo de situaciones amenazadoras.

47
Q

¿Qué es el inconsciente en el modelo psicoanalítico?

A

Parte del aparato mental que no conocemos

Rige nuestra conducta y es considerado activo.

48
Q

¿Qué propone Carl Gustav Jung sobre el inconsciente colectivo?

A

Habla de un pasado mitológico y simbólico compartido por la humanidad

Describe arquetipos que influyen en la experiencia personal.

49
Q

¿Qué son los arquetipos según Jung?

A

Imágenes representativas con significados simbólicos universales

Contribuyen a la formación de complejos y sentimientos armonizados.

50
Q

¿Qué es el condicionamiento operante según Skinner?

A

El sujeto regula su conducta para recibir una recompensa

Se basa en el principio del reforzamiento.

51
Q

¿Cuál es la diferencia entre el condicionamiento clásico y el operante?

A

El clásico asocia un estímulo a una respuesta, el operante regula la conducta por consecuencias

Skinner desarrolló el condicionamiento operante con ratas.

52
Q

¿Qué son las necesidades deficitarias según Maslow?

A

Carencias que buscan ser satisfechas rápidamente

Se basan en motivaciones de fondo no satisfechas.

53
Q

¿Qué implica la teoría humanista de Maslow?

A

El humano es capaz de ayudarse a sí mismo

Se centra en la motivación y el sentido de placer.

54
Q

¿Qué enfatiza Erich Fromm sobre la motivación?

A

Lo único que busca es que el sujeto tenga motivaciones que las pueda ejecutar para que tenga sentimiento de placer.

55
Q

¿Qué surge cuando no se ejecutan las motivaciones?

A

Surge el malestar.

56
Q

¿Qué son las necesidades deficitarias?

A

Son las carencias que buscan ser satisfechas de manera rápida, basadas en motivaciones de fondo que no son satisfechas.

57
Q

Ejemplo de necesidad deficitaria.

A

Copiar en vez de estudiar.

58
Q

¿Qué son las necesidades de desarrollo o metamotivaciones?

A

Son las motivaciones del fondo que buscan el desarrollo.

59
Q

Definición de motivo.

A

Es un deseo consciente.

60
Q

¿Qué es un instinto según Fromm?

A

Es algo negativo con lo que deben luchar las personas.

61
Q

¿Qué causa la privación de necesidades deficitarias?

A

Causa enfermedades graves como trastornos limítrofes, antisociales y psicopatía.

62
Q

¿Qué es la meta patología?

A

Es la patología leve que se realiza por no llegar a la motivación.

63
Q

Definición de valores B (BE).

A

Valores relacionados con el ser.

64
Q

¿Qué representan los valores D?

A

Son lo que son deficitarios.

65
Q

¿Qué se busca en la pirámide de Maslow en la base?

A

Necesidades fisiológicas como alimentación, sueño, sexualidad, respiración y salud.

66
Q

¿Cuáles son las necesidades de seguridad según Maslow?

A

Seguridad física, empleo, seguridad mental, seguridad familiar.

67
Q

¿Qué incluye la necesidad de afiliación?

A

Amistad, afecto y pareja.

68
Q

¿Qué se busca en la necesidad de reconocimiento?

A

Autorreconocimiento, confianza, respeto y éxito.

69
Q

¿Qué es la autorrealización?

A

Creatividad, aceptación de hechos y gestión de problemas.

70
Q

¿Qué es la trascendencia?

A

La necesidad de dar a conocer lo bueno que eres.

71
Q

¿Qué implica la necesidad de relación?

A

Forma de amar de forma productiva.

72
Q

¿Qué es el sentido de identidad?

A

Tener roles apropiados en la sociedad.

73
Q

¿Qué busca la orientación de explotación?

A

Busca beneficiarse de los otros.

74
Q

Definición de funciones mentales superiores.

A

Función de integración superior, sujetas a subjetividad exploradas durante la entrevista.

75
Q

¿Qué diferencia a Fromm de Freud sobre el comportamiento?

A

Fromm menciona que la frustración sexual no era la determinante del comportamiento, sino cómo se satisfacen las necesidades humanas.

76
Q

¿Qué es la definición psicológica de conciencia?

A

Darse cuenta de lo que sucede dentro y fuera de sí mismo, conocimiento de uno mismo y del entorno.

77
Q

¿Qué tipo de patologías pueden afectar la conciencia?

A

Traumatismos y alcohol.