Examen1 Flashcards

1
Q

Population

A

L’ensemble de tout les événements ou objets qui possèdent une ou plusieurs caractéristiques communes sur lesquelles l’étude porte son intérêt.

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2
Q

Échantillon

A

Sous-ensemble d’une population
Peut être représentatif ou non
Si non représentatif = validité externe

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3
Q

Validité externe

A

Capacité de généralisation à d’autres événements ou objets

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4
Q

Échantillonnage

A

Probabiliste : chaque membre de la population à une chance égale d’être sélectionnée dans l’échantillon

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5
Q

Assignation

A

Répartition des participants à l’intérieur des groupes dans une expérience, comment répartir

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6
Q

Statistique descriptives

A

Vise à résumer l’information d’un ensemble de données à l’aide d’indices numériques et graphiques (moyenne, écart-type,étendue, médiane)

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7
Q

Statistique inférentielle

A

Vise à tirer des conclusions sur l’ensemble de la population à l’étude à partir de statistiques calculées,sur une ou plusieurs échantillons.

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8
Q

Variable dépendante VS variable indépendante

A

Ce qui est mesuré
Ce qui est manipulé ou controlé par le chercheur

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9
Q

Variable discrète

A

Nombre limité de valeurs

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10
Q

Variable continue

A

Peut prendre n’importe quelle valeur entre le minimum et le maximum de l’échelle

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11
Q

Échelle nominale

A

Étiquette sans ordre particulier (division en catégories)
Seules tes fréquences sont possibles

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12
Q

Échelle ordinale

A

Les objets sont classés suivant un continuum ordonné i gradation

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13
Q

Échelle d’intervalle

A

La distance entre deux points à toujours la même signification sur l’échelle
Le zéro est fixé arbitrairement et ne correspond pas à l’absence de mesure, aucun zero absolu

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14
Q

Échelle de rapport

A

Possède les caractéristiques de l’échelle d’intervalle avec en plus un zéro absolu

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15
Q

Distribution de fréquence

A

Avantages : voir les données extrêmes et voir les données réelles
Désavantages : beaucoup de troue de valeurs et voir forme de la distribution

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16
Q

Histogramme

A

Avantages : moins de troues, plus esthétiques et mieux voir la forme
Désavantages : masque les valeurs numériques

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17
Q

Diagramme en tiges et feuilles

A

Avantages : présence de valeurs numériques, données extrêmes et voir la forme
Outil de comparaison

18
Q

Symétrie

A

Symétrique : normale ‘
Asymétrique négative : queue à gauche, petites valeurs
Asymétrique positive : queue à droite, grandes valeurs
Bimodale : deux modes différents

19
Q

Voussure ( niveau d’aplatissement)

A

Mesokurtique : normale
Leptokurtique : concentration élevée autour de la moyenne
Platikurtique : plus de variabilité dans les valeurs

20
Q

L’étendue

A

Distance entre la donnée maximum et la donnée minimum (max moins min)

21
Q

Variance

A

Moyenne des carrés des écarts à la moyenne

22
Q

Coefficient de variation

A

Indice de dispersion qui permet de comparer la variabilité entre des échantillons dont les moyennes ou des échelles de mesures sont différentes
Écart type divisé par moyenne x 100

23
Q

Score de déviation

A

Chaque transformation représente le degré de déviation d’une donnée par rapport à la moyenne de la distribution(valeur moins moyenne)

24
Q

Score Z

A

Comparaison entre groupes
Moyenne =0
Ecart-type =1

25
Q

Percentile

A

Pourcentage de données qui sont égales ou inférieur au score obtenu

26
Q

Probabilités conjointes

A

Probabilité de cooccurrence de deux ou plusieurs événements

27
Q

p(A) = A/(A+B)

A

Formule général des probabilités
Les événements a et B doivent être mutuellement exclusifs et former la totalité des alternatives possibles.

28
Q

p(A ou B) = p(A) + p(B)

A

Loi additive

Si 2 événements (A et B) sont mutuellement exclusifs, la probabilité d’observer A ou B est égale à la somme de leurs probabilités séparées.

29
Q

p(A, B) = p(A) × p(B)

A

Loi multiplicative

La probabilité d’observer conjointement (probabilité conjointe) plusieurs événements indépendants est égale à la multiplication de leurs probabilités.

30
Q

Probabilité conditionnelle

A

Probabilité qu’un événement survienne si un autre événement s’est produit.

31
Q

Permutations

A

Tous les arrangements possibles (ordre) des éléments possibles d’un ensemble, si chaque élément est choisi au hasard,
sans remise.
Ordre est important

32
Q

Combinaisons

A

Tous les arrangements possibles, sans tenir compte de l’ordre des éléments, si chaque élément est choisi au hasard, sans remise.
Ordre est pas important

33
Q

Hypothèse mille

A

Stipule une absence de différence ou un effet inverse de la VI

34
Q

Hypothese alternative

A

Correspond à ce que le
chercheur veut démontrer.

35
Q

Test unilateral

A

Plus spécifique et plus puissant
Prédit qu’elle direction prendra l’effet

36
Q

Test bilateral

A

On ne prédit pas la direction de l’effet (+général).
• Moins puissant (plus difficile de détecter une différence
significative).

37
Q

Erreur type alpha

A

Probabilité de rejeter H nulle quand H nulle est vraie
Conclure qu’il y a une différence alors qu’il n’y en a pas

38
Q

Erreur de type bêta

A

Probabilité de ne pas rejeter H nulle lorsque H nulle est fausse
Conclure l’absence de différente alors qu’il y en a une

39
Q

Sensibilité d’un test

A

Capacité à donner un résultat positif lorsque l’individu possède réellement l’élément évalué.
Reliée au concept de puissance en statistiques.

(1 - β)

40
Q

Spécificité d’un test

A

Capacité à donner un résultat négatif lorsque l’individu ne possède pas l’élément évalué.

Reliée au non-rejet correct de H0.

(1 - α)

41
Q

Paramètre

A

• Mesure (caractéristique) calculée sur la population;
• Représentation par une lettre grecque.

42
Q

Statistique

A

• Mesure (caractéristique) calculée sur un échantillon;
• Représentation par une lettre standard (alphabet latin).