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Physio > Examen Théorique 2 > Flashcards

Examen Théorique 2 Flashcards

1
Q

Composition de l’air

A
  • Diazote
  • Dioxygène
  • Dioxyde de carbone
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Q

Pour la respiration est-elle possible?

A
  • gradient de pression (pression partielle de l’air atmosphérique et interne)
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3
Q

Qu’est-ce qui permet les échanges gazeux d’un organisme?

A

La respiration

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4
Q

À quoi sert la respiration?

A
  • Approvisionnement en O2

- Évacuation du CO2

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5
Q

Avec quoi il ne faut pas confondre la respiration?

A

La respiration cellulaire, qui crée de l’ATP

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6
Q

Par quelle diffusion se fait l’échange des gaz respiratoires?

A

Diffusion simple à travers la membrane plasmique, par gradient de pression

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7
Q

Comment se fait l’échange des gaz respiratoires chez les annélides, les grenouilles et les anguilles?

A

Respiration cutanée : les échanges se font à travers 2 couches de cellules

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8
Q

Les échanges gazeux chez les animaux aquatiques

A

Respiration branchiale-souvent des branchies et opercules

L’O2 diffuse vers l’intérieur et le CO2 vers l’extérieur

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9
Q

Comment se fait l’échange des gaz respiratoires chez les insectes?

A

Système trachéen

  • trachée (tubes qui débouchent à l’ext.)
  • trachéoles (permet échange)
  • stigmates (ouverture sur le corps)
  • sacs aériens (diminue gravité pour envol)
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10
Q

Pharynx-> quoi+ sert à quoi

A

Conduit carrefour des voies digestives et respiratoires. Pour la respiration, il conduit l’air à la glotte.

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11
Q

Larynx-> quoi et sert à quoi

A

Partie supérieure de la trachée faute de pièces cartilagineuses qui contiennent les cordes vocales. Son épiglotte sert à fermer la glotte de la trachée lors de la déglutition.

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12
Q

Trachée-> quoi et sert à quoi

A

Conduit qui descend dans le thorax et placé en avant de l’œsophage. La muqueuse (interne) est un épithélium pseudostratifié cilié. Elle présente des anneaux cartilagineux en forme de fer à cheval dont l’ouverture arrière permet à l’oesophage une expansion lors de la déglutition.

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13
Q

Catabolisme?

A

Regroupement de l’ensemble des réactions de dégradation (gros à petit)

-mol. Complexe+enzyme = simple +ATP

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14
Q

Anabolisme?

A

Regroupement de l’ensemble des réactions de synthèse (petit à gros)

-simple+enzyme+ATP=mol complexe

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15
Q

À quoi sert ATP

A

Assure apport énergétique nécessaire à des réactions métaboliques.

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16
Q

Composition ATP

A
  • acide nucléique
  • adénine
  • sucre ribose
  • 3 groupements phosphate (3e-> la plus riche en énergie, donc besoin de conversion de l’ADN à l’ATP-perd phosphate donc libère énergie)
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17
Q

Étape respiration cellulaire

A 
1-énergie lumineuse (photosynthèse)
2-molécules organiques (g-l-p) + O2
3-respiration cellulaire et produit ATP
4- CO2+ H2O
5-écosystème
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18
Q

Formule respiration cellulaire

A

C6H12O6+ 6O2=6 CO2+6 H2O+énergie+ chaleur

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19
Q

Ou se déroule la respiration cellulaire

A

Débute dans cytosol et se termine dans mitochondrie (si présence d’oxygène)

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20
Q

Elle comporte combien de voies?

A

2-> anaérobique/ aérobique

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21
Q

La trachée au plus petit

A
  • trachée se divise en deux
  • 2 bronches (droit et gauche)
  • bronchioles
  • alvéoles
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22
Q

On retrouve quoi dans une hile?

A
  • 1 bronche
  • 1 artère
  • 1 veine pulmonaire
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23
Q

De quoi sont faites les alvéoles? Ceci sert à quoi?

A

Épithélium simple squameux

-servent de surface d’échange gazeux/ retrouvé plusieurs cellules immunitaires

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24
Q

Comment fonctionne l’échange des gaz?

A
  • O2 inspiré est apporté aux alvéoles
  • dissout et diffuse à travers épithélium vers réseau de capillaires (entourant chaque alvéole)
  • CO2 diffuse direction inverse
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25
Q

Où l’on retrouve épithélium cilié ?

A
  • Sinus paranasaux
  • nasopharynx
  • trachée
  • bronches principales
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26
Q

Où l’on retrouve simple prismatique cilié ?

A
  • bronches segmentaires

- bronchioles

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27
Q

Où l’on retrouve simple cuboïde cilié?

A
  • bronchioles terminales

- bronchioles respiratoires

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28
Q

Où l’on retrouve épithélium simple squameux?

A
  • conduits alvéolaires

- alvéoles

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29
Q

Comment se divise les poumons?

A

Droit => 3 lobes

Gauche => 2 lobes

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30
Q

Par quoi sont recouverts les poumons?

A

Par une séreuse à deux feuillets (interne et externe)

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31
Q

Le feuillet externe?

A

Pariétal

-adhère paroi thoracique et diaphragme

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32
Q

Le feuillet interne ?

A

Viscéral

-recouvre poumon

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33
Q

A quoi sert l’espace entre les deux feuillets?

A

Rempli de liquide

-sert protection/glissement

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34
Q

Comment circule le gaz?

A

Les gaz circulent toujours vers une zone où les pression est plus faible.

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35
Q

Que fait l’organisme au repos?

A

Ses muscles intercostaux et son diaphragme suffisent pour faire varier le volume de ses poumons.

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36
Q

Que fait l’organisme pendant une période d’exercice?

A

Les muscles du cou, du dos et de l’abdomen participent aussi à la dilatation.

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37
Q

Où sont situés les neurones qui participent à la régulation de la ventilation?

A

Dans le bulbe rachidien (base encéphale)

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38
Q

Que forment les circuits du bulbe?

A

Une paire de centres de régulation (rythme respiratoire)

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39
Q

Où se situe le troisième centre de régulation?

A

Dans le pont du tronc cérébral

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40
Q

Où sont situés les récepteurs de tension?

A

Dans les tissus pulmonaires

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41
Q

Comment le bulbe rachidien peut régler l’activité respiratoire?

A

En interprétant les variations de pH

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42
Q

Par quoi en déterminé le pH?

A

Concentration sanguine de CO2

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43
Q

Comment l’O2 est transporté dans le sang?

A

L’O2 à une faible solubilité donc il se fixe à des protéines spéciales: les pigments respiratoires

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44
Q

Que sont les pigments respiratoires?

A

Composé d’un métal et d’une protéine

Souvent hémoglobine

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45
Q

Quelle est la relation entre la pression partielle du O2 et la dissociation?

A

Plus un tissu présente une pression partielle élevée, plus l’hémoglobine sera saturée en O2

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46
Q

Relation entre pH sanguin et la dissociation de l’O2

A

Plus la pression partielle du CO2 sanguin est élevée, plus le pH sanguin est acide, plus le O2 se dissocie aisément. Effet de bohr

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47
Q

Le transport du CO2 à partir d’un tissu

A

1-va dans liquide interstitiel et plasma
2-beaucoup vont dans erythrocyte donc plus bcp dans plasma
3-partie est transporté par hémoglobine
4-majeure partie réagit avec eau et erythrocyte formant acide carbonique (H2CO3)
5-H2CO3 dissout en HCO3- et H+
6-hemo fixe H+ pour empêcher acidifier et donc effet de bohr
7-HCO3- vers poumon
8-dans poumon, revient en H2CO3
9-transformé de nouveau en CO2 et eau- CO2 est libéré hémo
10-CO2 diffusé plasma et liquide
11-CO2 diffusé alvéole pulmonaire et expulsé respiration = diminution concentration

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48
Q

Quelle est la pression partielle au niveau de la mer?

A

160 mmHg

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49
Q

Est-ce que les humains peuvent s’adapter à la vie en altitude?

A

Oui, il ne vont pas ressentir les symptômes de l’hypoxie

50
Q

Comment un individu s’adapte temporairement?

A

-Reins produisent plus erythropoïetine (déclenche mitose dans cellules souches et moelle osseuse rouge)
=nouveaux érythrocyte (6x+)
- augmentation temporaire fréquence respiratoire permet augmenter pression partielle O2

51
Q

Comment un individu s’adapte en permanence?

A
  • 📈 nombre d’alvéoles et de vaisseaux sanguins poumon
  • 📈capillaires systémiques
  • 📈nombre erythrocyte/taux hémoglobine donc peut transporté plus de O2
  • 📈affinité hémoglobine pour O (prélève et libéré meme conditions plus basses)
52
Q

Basse altitude problème

A
  • Plus la pression partielle d’un gaz 📈, plus il est lourd et dissout dans l’eau
  • plus pression 📈 plus les gaz se dissolvent librement dans l’esu
53
Q

Basse altitude, pourquoi paliers?

A

Car N2 (azote) est dissout dans l’eau et va dans sang et liquide corporels quand grande profondeur.
Si remonte trop vite-> solidifie et fait narcose à l’azoté ou l’ivresse des profondeurs (bulles de gaz, étourdissements, essoufflement, fatigue extrême)
Maladie des caissons (surdité, diminution vue, paralysie musculaire)

54
Q

Traitement oxygénation hyperbare?

A

Utilise pression pour augmenter dissolution O2 dans sang et tissus organisme.
Techniques efficaces pour bactéries anaerobique
Intoxication monoxyde-noyade…

55
Q

Quel est le danger du CO2

A

Affinité 200 fois plus forte O2 donc peut entraver transport de l’oxygène vers tissus

56
Q

Dopage sanguin méthode?

A
  • s’entraîner en altitude✅
  • s’injecte ses erythrocyte avant🚫
  • EPO synthèse ou naturelle🚫
57
Q

Effet tabac

A
  • Nicotine=construction bronchioles = nuisent écoulement air
  • CO dans fumée lié hémoglobine et réduit capacité transport O2
  • agents irriguants dans fumée stimulent sécrétion mucus dans bronches =œdème (inflammation chronique)
  • mucus s’accumule et débris de l’air
  • destruction fibres élastiques (emphysème pulmonaire)
  • EFFICACITÉ RESPIRATOIRE DIMINUE
58
Q

Les électrons de la respiration cellulaire (NaDH)

A
  • proviennent NaDH
  • entent sur tout début chaîne de transport des électrons
  • traverse trois pompes à H+
  • 2,5 mol ATP/mol NaDH
59
Q

Électrons respiration cellulaire FaDH2

A
  • proviennent FADH2
  • entrent plus loin
  • traversent deux pompes
  • 1,5 mol ATP/mol FaDH2
60
Q

Ou se fait la chaîne de transport?

A

Mitochondrie

61
Q

Qu’est-ce qui fait varier le nombre d’ATP?

A

Les électrons issus de la glycolyse
-soit repris par deux NaDH
Ou repris deux FaDH2
Donc 28-30+ 2ATP =30-32

62
Q

Qu’est-ce qu’il arrive lorsqu’il y a un faible apport en O?

A

-activité chaîne📉
-NaDH/FaDH2 accumulent et stagnent
-cellule dépend plus anaérobique glycolyse
MAIS
- glycolyse nécessite NaD+ pour délivrer électrons
-glycolyse finit par s’interrompre car manque NaD+
-reserve NaD+ doivent être reconstitués pour glycolyse reprenne

63
Q

Commet on régénère réserves de NaD+)

A
  • transfert ions hydrogène du NaDH-> transforme lactade/éthanol
  • NaDH redevenir NaD+
  • glycolyse à l’aide fermentation = 2ATP/ mol de glucose
64
Q

Que peuvent être les molécules organiques de la respiration cellulaire?

A
  • protéines (acides aminés)
  • glucides (sucres)
  • lipides (glycérol ou acide gras)
65
Q

Quelles sont les autres molecules lorsque le glucose s’épuise?

A
  • glycerol
  • acides gras
  • acides aminés
66
Q

Qu’est-ce qu’une hormone?

A

Molécule chimique sécrétée par une cellule endocrine, envoyée dans le sang vers une cellule cible qui possède un récepteur spécifique à cette hormone.

67
Q

Par quel intermédiaire ce fait la communication intercellulaire?

A

Molécules chimiques

68
Q

Rôles molecules chimiques

A

Effet sur une cellule cible

69
Q

Quelles sont les 5 formes de communication

A
  • Endocrine❤️
  • paracrine🚫sang
  • autocrine🚫sang
  • synaptique🚫sang
  • neuroendocrine❤️
70
Q

C’est quoi la communication endocrine?

A

Molécules sécrétées diffusent dans la circulation sanguine et déclenchent des réponses dans les cellules cibles de tout le corps.
(Sécrètent hormones)

71
Q

C’est quoi la communication neuroendocrine?

A

Neurohormones diffusent dans la circulation sanguine et déclenchent des réponses dans le corps.
Cellules neurosécrétoires sécrètent neurohormones

72
Q

Qui envoies des signaux dans l’organisme?

A

Molécules organiques et inorganiques

73
Q

C’est quoi un régulateur local?

A

C’est une molécule qui agit sur de courtes distances, par diffusion.

74
Q

Quels types de voies de communication empruntent les régulateurs locaux?

A

Autocrine et paracrine

75
Q

Quels sont les 3 classes d’hormones

A
  • polypeptides (hydrophile❤️)
  • stéroïdes (hydrophobe🚫)
  • amines les deux
76
Q

Qu’est-ce qu’une oxydation?

A

Perte un ou plusieurs électrons donc le substrat devient oxydé (ours polaire)

77
Q

Qu’est-ce qu’un réduction?

A

Gagne électrons donc substrat devient réduit (rouge gorge)

78
Q

A quoi équivaut un électron dans la respiration cellulaire?

A

H

79
Q

Première étape phosphorylation

A

Formation ATP directement à partir du substrat

80
Q

Étape phosphorylation oxydative (étape 4 seulement)

A

Formation ATP indirectement a l’aide de coenzymes, des accepteurs d’électrons (NAD+ et FAD). L’ATP sera formé lors de leur passage dans la chaîne de transport des electrons

81
Q

Coenzymes

A
  • Matrice mitochondrie et cytosol cellulaire
  • fonction lier des ions H+
  • accepteurs électrons
  • assurent transport jusqu’à dernière étape resp cell= chaîne de transport des électrons
82
Q

Forme oxydé NADH

A

NAD+

Vitamine B3

83
Q

Forme oxydé FADH2

A

FAD

vitamine B2

84
Q

4 étapes de la respiration cell

A

1- glycolyse (cytosol)
2- oxydation pyruvate (k)
3- cycle de l’acide citrique (k)
4- phosphorylation oxidative: transport des électrons et chimiose (k)

85
Q

Voir anaerobique lieu

A

Cytosol

86
Q

Régulation glycolyse?

A
  • Processus de rétro-inhibition
  • ATP arrête fonctionnement PFK étape 3 glycolyse

1-ATP📈, inhibe PFK
2-la voir glycolyse se referme progressivement
3-ATP 📉, glycolyse augmente

87
Q

Destinée du pyruvate

A
  • En présence suffisante O2-> pyruvate pénètre mitochondries et poursuit resp. cell. en aérobie
  • insuffisante-> pyruvate se transforme en lactate, en éthanol pour fermentation
88
Q

La mitochondrie a combien de membrane?

A

2

89
Q

Composition mitochondrie

A
  • Espace intermembranaire
  • membrane externe
  • crêtes
  • matrice
90
Q

Ou se déroule le processus aerobique?

A

Crête membrane interne mitochondrie

91
Q

Quoi enzyme réaction transitoire

A
  • Pyruvate déshydrogénase

- production 2x( CO2-NADH)

92
Q

Ou ce fait cycle de l’acide citrique?

A

Matrice mitochondrie

93
Q

Cycle de l’acide citrique

A
  • 8 réactions enzymatique

- 1 cycle complet = 2x(1 ATP, 3 NADH , 1 FADH2

94
Q

Régulation du cycle de l’acide citrique

A
  • Enzyme =citrate synthase (📈📉vitesses)
  • si besoin énergie, NADH-ATP faible=augmentation
  • si 🚫besoin énergie substance 📈= diminution
95
Q

Chaîne de transport des électrons nécessité

A
  • transporteur d’électrons
  • pompes a H+
  • enzyme ATP synthase
96
Q

Synonyme liposolubles

A

Hydrophobe

97
Q

Avantage hydrosoluble

A

Peut voyager partout car aime l’eau

98
Q

Voir de réponse des hormones hydrosolubles

A
  • récepteurs protéiques-> convertissent signal chimique extra cellulaire en une réponse intra cellulaire
  • évènements = transduction de signal
  • plusieurs réponses comme

1-activation enzymes
2-absorption ou sécrétion de molécules
3-réarrangement du cytosquelette

99
Q

Voies de réponses cellulaires des hormones liposolubles

A

-modification de l’expression génétique
(Utilise gênés pour fabriquer protéines)
-récepteurs intracellulaires déclenchent directement une réponse cellulaire

100
Q

Comment sont appelés les organes dépourvus de conduits?

A

Glandes endocrines (intérieur)

101
Q

Les glandes endocrines sécrètent ou?

A

Directement dans le liquide environnant

102
Q

Comment sont appelés les glandes qui ont des conduits?

A

Glandes exocrines-> déversent substances sécrétés surface corps (sueur) /cavité corporelle (pancréas enzyme digestive)

103
Q

Voies endocrines simples-> stimulus

A

Répondent directement à un stimulus interne ou environnemental en sécrétant une hormone particulière. L’hormone emprunte la circulation sanguine.

104
Q

Neuroendocrine simple -> rétroaction

A
  • Stimuli perçu par neurone
  • stimule neurosécrétoires ->neurohormone
  • circule sang
105
Q

Coordination

A

Du système endocrinien et nerveux

-se fait par l’hypothalamus/envoyé hypophyse

106
Q

Quoi neurohypophyse

A

Prolongement hypothalamus (emmagasine deux hormones)

107
Q

Quoi adénohypophyse

A

Glande endocrine qui régule fonctions corps comme métabolisme-osmoregulation-reproduction

108
Q

Hormones thyroïdiennes

A

-T3-T4
-régulent bioénergie
•maintenir pression artérielle
• fréquence cardiaque
• tonus musculaire
• fonction digestive et reproductrices

109
Q

TSH

A
  • stimule glande thyroïde
  • secréter hot ondes thyroïdiennes
  • augmentation vitesse métabolique
110
Q

Gonflement thyroïde

A

Goitre

111
Q

Hormone régulation croissance

A

IGF circulent dans sang et activent croissance osseuse et cartilagineuse

112
Q

Hypersécrétion GH

A

Gigantisme

113
Q

Hyposécrétion GH

A

Nanisme

114
Q

Acromégalie

A

Lorsque tissus cartilagineux répondent à la GH certaines partie du corps continuent de croître genre oreilles

115
Q

Rôle medulla surrénale

A
  • Réponse au stress-> sur le champ
  • menace physique genre ours
  • effet adrénaline/ noradrenaline
  • 📈fréquence cardiaque
  • 📈glycemie
116
Q

Rôle cortex

A
  • Stress genre examen-> longue durée
  • effets des mineralocorticoïdes =📈pression artérielle et vol sang
  • effets des glucocorticoides= dégradation protéines, 📈glycémie
  • 📉activité immunité
117
Q

Hormones sexuelles

A
  • GnRH
  • testicules = androgènes
  • œstrogènes-> reproducteur femme
  • progestérone -> phase sécrétoire et maintien tissu utérus
118
Q

Rôles mélatonines

A
  • Pigments peau

- rythmes circadiens

119
Q

Que sécrète glande pinéale

A

Melatonine

120
Q

Noyau suprachiasmatique

A

Mottons de neurones

121
Q

Perturbateur endocrinien

A
  • Perturbe fonctionnement voir hormonale
  • fixant récepteur protéique
  • poudre bébé- BPA

Physio (6 decks)

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