examen SVS-1110 Flashcards
Les familles d’aujourd’hui sont __________ sur les plans…
diversifiées
Quelle est la différence entre divorce et séparation
divorce = acte légal
Vrai ou Faux ? Pour parler de garde partagée il faut absolument que la garde se répartisse 50/50.
Faux, mais il faut au moins un pourcentage de 30/70
Qu’est-ce qu’un famille recomposée ?
Renvoie à la situation de personnes mariées ou vivant en union de fait ayant une garde permanente, partagée ou occasionnelle d’un ou de plusieurs enfants issus d’une précédent union (qui doit s’être soldée par une séparation, un divorce ou un veuvage)
Vrai ou Faux ? Aujourd’hui 75% des enfants en familles séparées et 60% des enfants en familles recomposées ne présentent pas de difficultés particulières.
Faux, 75% des enfants en familles séparées et 70% des enfants en familles recomposées
Vrai ou Faux ? 1 québécois sur 3 né à la fin des années 1990 a vécu en famille monoparentale
Vrai
Vrai ou Faux ? les unions de fait sont 2 fois plus fragile, en terme d’instabilité conjugale
Vrai
Les jeunes vivant des ______ _______ sont plus à risque de vivre des ______ _______
Transitions familiales / difficultés d’adaptation
Vrai ou Faux ? la séparation est un évènement
Faux, elle est un processus et vient généralement dans un contexte familial déjà perturbé
La séparation amène trois choses difficile, nommez-les.
Stress chez les enfants et les parents, affecte le climat et les conditions de vie objectives de la famille, peut marquer le début d’une série de transitions
Vrai ou Faux ? la séparation a peu de conséquences positives sur les enfants
Vrai
La _______, plutôt que la ________, est la transition qui a le plus d’impact sur l’adaptation des enfants.
Séparation / Recomposition
Vrai ou Faux ? les séparations familiales semblent être vécues plus difficilement par les adolescents.
Faux, les recompositions
Les transitions sérielles (________) mutiplient les risques que les jeunes développent des problèmes d’adaptation
Transitions multiples
Quels sont les 2 facteurs les plus importants afin de minimiser les impacts de recomposition ?
Les styles parentaux (démocratique de préférence) et la qualité des relations parent/enfant et enfant/nouveau parent (= processus relationnels)
Dans les familles séparées quel sexe représente généralement la continuité et quel sexe représente la discontinuité ?
Mère / Père
_____ % des pères garde contact avec leurs enfants après une séparation et _____% perde le contact.
40% / 25%
Dans tous les cas (séparation ou recomposition), qu’est-ce qui favorise une meilleure adaptation du jeune ?
Une relation coparentale de qualité
Qu’est-ce qui joue un rôle majeur, dans les recompositions ou séparation, dans l’adaptation des enfants peu importe la structure familiale ?
Les conflits entre les ex-conjoints
Quels sont les points importants d’une bonne coparentalité ? (5)
Solidarité, soutien, coordination, cohérence, implication
En interprétant un conflit (conjugal), quels sentiments le jeune peut vivre ?
culpabilité, peur, responsabilité, impuissance
Vrai ou Faux ? c’est la séparation qui traumatise les enfants
Faux, c’est la perte d’un parent et les conflits qui ne se résolvent pas
Vrai ou Faux ? la garde partagée est de moins en moins populaire
Faux, l’inverse
Le niveau d’adaptation des jeunes en garde ______ est supérieur à ceux en garde unique, et égal à ceux en garde _____ _____
partagée / biparentale intact
5 spécificités de la recomposition familiale qui peuvent jouer sur le niveau d’adaptation de la relation familiale.
Tous les individus ont un deuil à faire, il y a rencontre de 2 histoires familiales différentes, la relation parent/enfant prime sur la relation de couple, la circulation des enfants entre maisonnées et peu de liens légaux entre enfant et beaux-parents
Vrai ou Faux ? les enfants ont généralement leur mot à dire lors d’une recomposition.
Faux, c’est plus souvent une décision entre les adultes
__ ________ _______ n’est pas une réalité homogène.
La recomposition familiale
Nommez les 4 modes de régulation au sein des familles recomposer.
Substitution : le beau-parent dans la nouvelle famille substitut au parent manquant
Pérennité : Coparentalité optimale, beau-parent plus un soutien
Exclusion : L’enfant qui se promène 1 sem/1 sem, pendant que son parent reste continuellement avec les enfants de son nouveau partenaire
Monoparentalité : Le parent qui a toujours élevé ses enfants seul et qui ne veut pas de l’implication du nouveau parent
Réagir est normal, c’est un signe d’adaptation, mais quelles sont les réactions possibles d’un jeune face à la recomposition ?
Fantasme de réconcilier les parents, vivre un conflit de loyauté, sentiment d’abandon, refus de l’autorité du beau-parent
Vrai ou Faux ? le style parental permissif est associé à une meilleure adaptation.
Faux, c’est le style démocratique
5 tâches psychologiques à accomplir afin de soutenir un jeune dans son adaptation à la séparation.
comprendre, se dégager et continuer, faire face à la perte et arrêter de culpabiliser, accepter l’état permanent et développer l’espoir de nouvelles relations
4 choses importantes à faire, en tant que parents, avec un enfant pour aider son développement malgré la séparation.
expliquer les raisons concrètes de la fin de la première union aux enfants, permettre l’expression des émotions, clarifier certains faits de base et permettre le maintien de sentiments positifs et les contacts avec les deux parents biologiques
5 choses à faire, en tant que parents, lors d’une recomposition.
Ne pas précipiter les choses, permettre le développement d’une relation positive et respectueuse avec le beau-parent, ne pas entretenir des rêves irréalistes, continuer à impliquer le parent non gardien et clarifier les règles et tenter de ménager un coin à chacun
2 choses importantes à faire avec les nouvelles fratries.
réaliser des activités tous en commun et le traitement égalitaire de tous les membres.
Nommez les 5 catégories de facteurs expliquant l’adaptation des jeunes.
Les caractéristiques du jeune, les caractéristique des parents, les trajectoires, les processus relationnels et l’accès à des ressources
Les familles séparées et recomposées ont besoin : de figures parentales ______ et aimantes ; de grandir à l’abri des conflits _______, _______ et chroniques ; de maintenir leurs liens d’_______ ; d’avoir accès à des ressources ______ et _________ ; d’être amenés à poursuivre leur vie d’enfant ou d’adolescent.
démocratiques
fréquents / intenses
attachement
sociales / économiques
Les _____ __ _______ sont un ensemble de comportements problématiques qui occasionnent un dysfonctionnement (physique, cognitif, social, affectif, etc.)
problèmes de comportement
Vrai ou Faux ? Les problèmes de comportement sont rarement en cooccurrence
Faux, l’inverse