Examen Oral Flashcards

1
Q

Que deviennent les indicateurs de l’analyse conceptuelle lorsque vous faites le questionnaire?

A

Les questions qui composent le questionnaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Donne deux fonctions du prétest

A

Valider la qualité de la grille
Estimer le temps de codage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Pourquoi est-il préférable d’utiliser l’échantillonnage par volontaire pour effectuer une expérimentation?

A

En choisissant des volontaires, les chercheurs respectent le principe éthique du consentement libre et éclairé, car les participants ont eux-mêmes décidé de prendre part à l’expérience.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelle est la visée d’une expérimentation

A

Explicative

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quelle est la principale différence entre l’analyse de contenu et l’analyse historique

A

Analyse de contenu: recueillir de nouvelles données
Analyse historique: interpréter le contenu des sources en fonction du contexte historique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Avantage et inconvénient de faire une entrevue au lieu dun questionnaire?

A

A: réponses approfondies, le chercheurs peut demander d’approfondir
I: temps et ressources et vouloir donner des réponses pour plaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelles sont les 5 grandes étapes de la recherche scientifique

A

1- définir le problème de recherche
2-choisir une stratégie de recherche
3- construire et utiliser l’outil de collecte de données
4-effectuer l’analyse et l’interprétation de données
5- diffuser la recherche

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Recherche fondamentale vs recherche appliquée

A

La recherche fondamentale sert à développer les connaissances théoriques et approfondir la compréhension des phénomènes sans viser une application immédiate.
La recherche appliquée sert à résoudre des problèmes concrets ou répondre à des besoins spécifiques.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qu’est-ce qu’une source primaire

A

C’est lorsque la source est une personne qui a vécue l’événement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Lors d’une expérimentation, est-ce qu’il faut émettre une hypothèse ou un objectif de recherche

A

Oui puisque l’on doit savoir à quelle question on doit répondre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Connaissances théoriques vs empiriques

A

Les connaissances empiriques sont dérivées de l’expérience et des faits concrets, tandis que les connaissances théoriques cherchent à expliquer ces faits au moyen de principes ou de concept généralisé

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Est-ce que l’hypothèse de recherche peut être formulée sous forme de question

A

Non elle doit être sous forme d’affirmation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Nomme une méthode de recherche en sciences humaines

A

L’expérimentation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Nomme une maniere d’administrer un questionnaire.

A

Administration en ligne
Envoyer un formulaire en ligne et donc les gens répondent sur une base volontaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Nomme une technique de collecte de données en sciences humaines

A

L’entrevue

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quelle est la principale différence entre l’analyse de traces et l’enquête

A

La source des données et la manière quelles sont collectées
AT: étudier les archives
E: interroger un groupe de personnes sur leurs opinions politiques

17
Q

Quelle est la méthode de recherche qui permet d’établir une relation causale

A

Méthode expérimentale

18
Q

Nomme et explique une variable parasite?

A

Une variable parasite c’est qqccqui peut fausser les résultats et conduire à des conclusions incorrectes.
Exemple: vouloir plaire et donner les réponses qu’on veut entendre

19
Q

Explique le consentement en continu

A

Principe éthique qui supporte que le consentement soit maintenu tout au long de la recherche, cela garantit que les participants restent informés et libres de continuer ou de retirer à tout moment

20
Q

Quel est le but de l’état de la question

A

On défini le phénomène à l’étude, on y présente l’état des connaissances empiriques et théoriques sur le sujet étudié