Examen mi-session Flashcards
1
Q
Donnez la première définition de communication
A
Le champ des communications met l’emphase sur les messages et l’échange des symboles entre les individus.
Définition moins acceptée : « Le communication est une discipline qui fait le promotion de la pratique efficace et éthique de la communication. »
2
Q
Qu’est-ce qui caractérise la renaissance?
A
- Découverte de l’antiquité
- Épanouissement artistique
- Éloge de la beauté du corps humain
- Affirmation de la monarchie absolue
- Grandes banques
- Découverte de l’Amérique
- Émergence de la bourgeoisie professionnelle
- Début de l’humanisme et de la pensée expérimentale
- Galilée, héliocentrisme
3
Q
Qui est Érasme, et que va-t-il faire?
A
- Se voit comme un citoyen du monde qui préfère la raison, l’ordre, l’étude aux méthodes du système classique.
- Être citoyen du monde sous-entend le désir et le besoin de confronter physiquement ses idées (langues, voyages, etc)
4
Q
Qu’est-ce que le contrat social?
A
- Écrit philosophique de Jean Jacques Rousseau
- Met de l’avant l’égalité de tous, la souvraineté du peuple, basé sur les notions de volonté générale
5
Q
Qu’est-ce qui caractérise le 17e siècle?
A
- «Cogito Ergo Sum» -René Descartes
- Première utilisation du mot individu
- Libéralisme économique de John Locke, consentement mutuel, tolérance et fondé sur le principe du contrat social.
- Classicisme en littérature : Molière, Racine, Corneille, etc.
- Mademoiselle de Scudéry : Règles de conversations dans les salons
- Mort de Louis 14, le roi Soleil
6
Q
Quelle est la différence entre la société traditionnelle et la modernité ?
A
- La société moderne se distingue par le refus de la transcendance divine, organisatrice et régulatrice.
- La société traditionnelle explique l’inconnu par la force divine de Dieu.
7
Q
Quels sont les principaux philosophes des lumières?
A
- Voltaire (Contre toutes les formes d’arbitraire)
- Montesquieu (Rationalité et l’esprit des lois)
- Rousseau (Du contrat social)
- Diderot (L’encyclopédie)
- Kant (On se met nous-mêmes dans l’état de tutelle dont on est responsables)
- Madame d’Épinay (Les réseaux lettrés des femmes)
8
Q
Qu’est-ce que la modernité?
A
-Le projet moderne : Croire en la liberté de l’individu, son intelligence, son pouvoir de travailler ensemble pour créer une société libre et fraternelle.
9
Q
Qu’est-ce que la transcendance divine ?
A
-Tout s’explique par Dieu. On ne peut dire du mal de sa condition, car il en reviendrait à dire du mal de la volonté de Dieu.
10
Q
Qu’est-ce qui se passe en Amérique pendant la renaissance?
A
- Thomas Paine (common sense et human rights)
- Benjamin Franklin (Entrepreneur, journaliste, inventeur du paratonnerre, diplomate)
- Thomas Jefferson (Déclaration d’indépendance et président des USA)
11
Q
Quels sont les éléments marquants de la renaissance?
A
- Révolution Francaise (1789)
- Révolution Américaine (1776)
- Les révolutions font surgir deux nouvelles entités :
- Nation > Royaume
- Personne humaine (entité souveraine et responsable plutôt qu’un sujet du royaume) - L’ordre social divin devient un ordre social humain
12
Q
Comment explique-t-on la réalité avec la modernité?
A
-Par la raison. La construction de sens de la vie doit passer par la communication
13
Q
Comment circulent les idées au tournant de la modernité?
A
-Journaux, magazines, pamphlets, discours publics
14
Q
Quelles sont les sections de la International Communication Association (ICA) ?
A
- Communication interpersonnelle
- Communication organisationnelle
- Relations publiques
- Communication visuelle
- Histoire de la communication
- Journalisme
15
Q
Quelles sont les sections de la National Communication Association (NCA) ?
A
- LGBTQIA + Communication Studies Division
- Feminist and Women Studies Division
- Mass Communication Division
- Political Communication Division
- Spiritual Communication Division
16
Q
Le développement de la raison en tant que principe unificateur de la modernité est intimement lié à l’idée du consensus communicationnel, qui est indissociable de la démocratie. Qu’est-ce que cela apporte?
A
- Création de multiple lieux de débats
- Liberté d’expression
- Vérité subjective
- Opinion publique
- Démocratie électorale
17
Q
Quelles sont les deux principes nécessaires à la démocratie électorale (expression individuelle de tous) et le libéralisme?
A
- Respect de l’autre
- Sincérité dans l’échange
18
Q
Quelles sont les trois stratégies utilisées par la modernité pour maitriser l’absence de la transcendance divine?
A
- Consensus politique : Contrat social
- Philosophie moderne : Savoir et la raison
- Méthode scientifique : La science
19
Q
Quelles sont les 9 principales idées partagées par les philosophes de lumières?
A
1- la raison 2- L'empirisme 3- La science 4- L'universalité 5- Le progrès 6- L'individualisme 7- La tolérance 8- La liberté 9- L'uniformité de la nature humaine
20
Q
Quelles sont les caractéristiques de la société industrielle?
A
1- Séparation du lieu de travail
2- Mode original de division du travail
3- Entreprise suppose l’accumulation du capital
4- Calcul économique rigoureux
5- Concentration ouvrière sur le lieu de travail
21
Q
Que dit Claude Henri de Saint-Simon?
A
- A une approche «systémique de la société»
- Début de l’organicisme
- Inspiration de la biologie et de la mécanique pour expliquer la société
- Pour la première fois, on utilise l’expression «société industrielle»
- Apporte le déterminisme sociologique
22
Q
Quels sont les facteurs sociaux de l’industrialisation ?
A
1- Division et spécialisation du travail : Taylorisme, organisation très spécifique de chaque tâche
2- Urbanisation : Exode rural, activités sociales dans les villes, massification, hétérogénéité de la population urbaine.
3- Déclin de la vie communautaire : Penchant vers l’individualisme et sur la société capitaliste.
4- Démocratisation et la centralisation : masse est une entité qui peut être contrôlée et qui fait le sujet politique de l’état moderne
23
Q
Que pense Auguste Comte?
A
- Prétend qu’il est possible d’étudier les humains de manière objective, comme un biologiste
- Fondateur de la doctrine positiviste
- Désire réorganiser la société en faisant de la politique une science positive et physique : tout ce qui est observable
- Souhaite constituer une science naturelle de la société qui serait capable de cerner et identifier les lois qui gouvernement toutes les sociétés
24
Q
Qu’est-ce que l’organicisme?
A
- Conception organique de la société (soit l’analogie de l’organisme)
- Affirme que l’organisation et le fonctionnement de la société sont comparables au fonctionnement des organismes vivants
25
Qu'est-ce que la loi des 3 états?
- État Théologique ou Féodal : Relations sociales analysées comme le résultats de l'idée surnaturelle de droit divin
- État métaphysique ou abstrait : Sert à désigner le siècle des lumières et surtout des encyclopédistes (philosophes ne sont pas des scientifiques)
- État scientifique ou positif : L'esprit humain comprend qu'on ne peut comprendre ni l'origine ni la destination de l'univers. Raisonnement par l'observation des lois physiques de la nature
26
Qu'est-ce que la GEMEINSCHAFT
- Communauté préindustrielle
- Communauté fondée sur la volonté organique
- Gens reliés par la parenté ou amitié, facteur de cohésion sociale
- Gens sont moins des individus que les membres e la totalité
- Relations sont informelles mais très fortes
- Campagne / Paysans / agriculture
- Échange Local
- Dispersion démographique
- Polyvalence des rôles
- Liens traditionnels
27
Qu'est-ce que la GESELLSCHAFT
- Communauté fondée sur une volonté réfléchie
- Conditions essentielles des relations sociales : le contrat, mariage, mais aussi contrat social
- Activités basées sur ententes réciproques et non la confiance
- L'individu ne réalise pas ses activités pour le profit de l'ensemble mais dans son propre intérêt
- Individu ne donne pas, mais échange
28
Qui est Tönnies et qu'est-ce qu'il met de l'avant?
- GEMEINSCHAFT, GESELLSCHAFT
- Idéalisation du passé et nostalgie face au changement
- Idéalise le passé pour montrer que l'évolution de l'homme se poursuit dans la mauvaise direction
29
Quels sont les deux pôles du grand débat sur l'évolution?
- Est-ce qu'on doit ou pas intervenir sur l'évolution de la société? (libéralisme économique versus filet social)
- Progrès : On ne peut rien y faire car il s'agit de l'évolution naturelle de la civilisation, darwinisme social, survival of the fittest
- Décadence : Isolement, égocentrisme effritement du tissu social
30
Qui est Herbert Spencer ?
- Philosophe et sociologue britannique
| - Sa posture intellectuelle est marquée par la théorie de Darwin sur l'évolution des espèces.
31
Qu'est-ce que l'idéologie égalitariste ?
-Tous sont égaux car tous ont les mêmes droits
32
Qu'est-ce que la théorie de la société de masse?
-les relations qui existent entre les individus et l'ordre social
1- Les individus sont isolés psychologiquement les uns des autres
2- Les relations et les liens entre sont impersonnels
3- L'intérêt pour le bien commun est réduit
33
Quel est le défi engendré par la culture de masse?
-Comment réussir à rejoindre efficacement (informer, convaincre, persuader, etc.) la masse-peuple?
34
Qu'est-ce qui résulte de la société de masse?
- La naissance des journaux à grand tirage
- Apparition des grands magasins
- Apparition des cinémas
- Débuts de la radio
35
Qui est Georg Simmel ?
- Héritier de fortune
- Philosophe juif
- Chargé de cours à l'U de Berlin
- Il fait salon tous les mois avec l'élite intellectuelle
- Sociologue influent, enseigne aux professeurs de Chicago
36
Quels sont les principes théoriques de Simmel?
- Il dit que la société n'est pas une substance concrète, c'est une abstraction.
- N'existent empiriquement que les processus de socialisation : les interactions
- La sociologie doit se consacrer à l'observation des formes dites microscopiques de la socialisation
- Toutes les cellules de la société fonctionnent ensemble, c'est ce qui fait la société
37
Qu'est-ce que l'interaction pour Simmel?
-C'est à travers leurs actions réciproque que les individus créent une unité de société, ou encore une socialisation
38
Quel est le résumé de la perspective de Simmel selon Everett Rogers
1- Société = Communication entre les individus
2- Communication = échanges qui ont des effets
3- Entre les individus existent différentes distances sociales, variables en degrés
4- La communication satisfait des besoins fondamentaux
5- Certains types de communication deviennent stables et représentent et construisent la structure sociale et culturelle
- Sociologie interprétative et compréhensive
- Sociologie formelle, dualiste et relationniste, construite sur les oppositions
39
Quelles sont les 3 définitions toujours proposées par les sciences humaines et sociales?
1- Communication
2- Sujet actif ou passif
3- Société
40
Qu'est-ce que le pragmatisme?
- Un courant philosophique se voulant pratico-pratique
- L'être humain a le droit et le devoir d'intervenir dans l'ordre social afin en améliorer les conditions
- N'est vrai que ce qui ne fonctionne, étude de ce qui est concret, raisonnable, et efficace
- On croit en la science et en la raison
- Philosophie de la possibilité, l'homme peut intervenir dans l'environnement pour le contrôler
41
Qu'est-ce que la philosophie du progrès ?
-Idéalisme
42
Qu'est-ce que la croyance en la science ?
-Positivisme
43
Quelle est la différence entre le darwinisme social et le pragmatisme?
- Pragmatisme = contrôle de l'environnement par l'homme
| - Darwinisme = contrôle de l'homme par l'environnement
44
Qui est John Dewey?
- Intérêt majeur pour la communication
- « Les membres de la collectivité construisent entre eux, par leurs communications, les sens de la réalité collective. »
- Fondation d'une école alternative «Learning by doing»
- Établit un ratio prof / élève de 23 / 140
- Impliqué dans la Hull House de Jane Addams
- Leader féministe et réformiste de l'éducation
45
Qu'est-ce qui caractérise la ville de Chicago?
- Population qui double aux 10 ans
- Émeutes de 1919 (Red Summer)
- Ville très ethno-culturelle
- Haut niveau de crime organisé
- Moteur de révolution industrielle
46
À quoi ressemble la sociologie des USA à l'extérieur de Chicago?
- Organiciste dominant, écrits de Herbert Spencer
| - Certains refusent le laisser-faire qui promeut le survival of the fittest
47
Quelles sont les personnalités importantes de la sociologie à l'extérieur de Chicago?
- Lester F. Ward : Social Gospel, réforme morale de la société
- William Sumner : Permier prof de sociologie aux USA, libertarien-conservateur : non-interférence. Proscrit toute intervention de l'État
- Franklin H. Giddings : Sociologue et économiste, concept de conscience de l'autre
- Edward Ross : À la fois pour la liberté civile et raciste
48
Qui dirige l'Université de Chicago et qu'est-ce qu'il fait? Qui engage-t-il?
- William Raynee Harper, parcours l'Amérique pour embaucher l'élite de la des professeurs aux USA. Offre le double du $ et engage des femmes
- Il engage Albion Small et le met à la tête du département de sociologie et d'anthropologie
49
Quelles sont les les visions de la sociologie de l'école de Chicago?
- Études empiriques (observation terrain)
- Vision optimiste, influencée par la théologie (1e génération seulement (do gooders)
- Préoccupation marquée pour les inégalités, l'exclusion, la pauvreté, etc.
- Préoccupation marquée pour la survie possible de la démocratie dans la ville.
50
Qui sont les 4 premiers professeurs de l'Université de Chicago?
- Albion Small : impose la ville comme objet de recherche principal de cette nouvelle sociologie empirique
- George E. Vincent : 1er diplômé, nommé président de l'Université du Minnesota
- Charles R. Henderson : Ministre protestant
- William I. Thomas : Doctorant de 1893 puis professeur jusqu'en 1918.
51
Quelles sont les différences entre les générations de professeurs de l'U de Chicago?
1- Influence théologique «do gooders», préoccupation marquée pour la survie de la démocratie
2- Ville est leur laboratoire de recherche
3- Études quantitatives
52
Qui est Jane Addams?
- Elle gagne le prix nobel de la paix
- Fonde la Hull House
- Accueille 9000 personnes par semaine et endroit où travaillent 70 femmes
- Accueille les professeurs de Chicago (Small, Henderson, Vincent, Dewey, Mead, Thomas)
- Enseigne à l'Université de Chicago
- S'oppose à la 1e guerre et perd ses contacts à l'école de Chicago
53
Quels sont les apports de Robert E. Parks à la sociologie de Chicago?
- Ancien étudiant John Dewey, William James, Georg Simmel
- Militant antiraciste, devient spécialiste de la culture Afro-Américaine
- Donne le premier cours sur les races «the negro in America»
- Change l'orientation de la recherche au département : dimension scientifique (objectivité, rigueur, connaissances, terrain)
54
Qu'est-ce qui caractérise la 2e génération de Chicago?
- Passage vers la science
- Développer des modes de compréhension des réalités urbaines afin de maintenir et sauvegarder la démocratie
- Maintenir une vision progressiste des problèmes sociaux (peuvent être résolus par la recherche)
- Réflexion nouvelle sur la communication = courroie de la socialisation
55
Quelle est la logique méthodologique de l'école de Chicago?
- Validité interne (compréhension d'un phénomène) plutôt que la validité externe (généralisation des résultats, reproduction)
- On associe les résultats à une place précise, on n'extrapole pas (Sociologues de Chicago = Experts à Chicago)
- Le chercheur est proche de ses sujets : sans que le sujet sache qu'il effectue une recherche (observation participante)
56
Quels sont les éléments théoriques de Robert Park?
- Sociologie = The science of collective behavior
- Park's POV : «Best concieved as the product of interactions between component individuals which are controlled bye a body of traditions and norms that arise in the process of interactions.»
- À sa naissance, l'humain est une page blanche
- Toujours en combat pour l'équilibre urbain, vision influencée par la théorie de l'évolution de Darwin.
- Tout es relié, comme dans un organisme vivant
57
Quelles sont les méthodes de recherche proposées par Park?
- Fieldwork
- Micro-sociologie : Ville laboratoire
- Techniques de reportage écrit, observation, documentation, entrevues
- Observation participante
58
Quels sont les 4 étapes du processus d'intégration sociale des immigrants?
1- Compétition : lutte entre les unités du système pour les ressources
2- Communication : Échange entre les unités
3- Ajustement : Lorsque les conflits cessent > relation dominants / dominés
4- Assimilation : Échange / Partage des éléments culturels qui résulte en la production d'une culture commune
59
Quels sont les concepts développés par Thomas et Znaniecki?
- Valeurs sociales : Éléments culturels objectifs de la vie sociale
- Attitudes : Les caractéristiques subjectives des individus du groupe social considéré
- Le fait social : Combinaison intime des valeurs collectives et des attitudes individuelles
- Sujet : Actif. Individu constamment en train d'analyser les situations dans lesquelles il se trouve. Notion « définition de la situation »
- Interprétation : Se fait par le biais de son expertise personnelle
- Rivalité entre les notions personnelles et sociales qu'offre la société
60
Quelles sont les méthodes de recherches mises de l'avant par Thomas et Znaniecki?
- Récits de vie
- Lettres
- Rencontres
- Position critique face au behaviorisme et à la sociologie raciste, et au désir de changer (moraliser, nettoyer, purifier la société)
61
Quelles sont les idées dominantes dans les années 1910-1930?
- Gustave Le Bon, psychologie des foules
- Sigmund Freud
- Wilfrid Trotter
- Edward Bernays, propaganda
- Nouvelle conception de la communication causée par la radio = il est possible de rejoindre des millions de personnes simultanément, pour la première fois dans l'histoire
- Communication se voit de plus en plus associée à l'influence, au contrôle et au conditionnement
62
Qu'est-ce que le modèle S-R?
- Modèle de conditionnement stimulus - réaction
| - SI - SN - R
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D'où provient la psychologie humaine?
- De la philosophie
| - Edward Lee Thorndike ; Aims, matérials, means and methods
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Qui est John Watson?
- Ph. D. en pyshcologie à l'U de Chicago
- Y dirige la laboratoire d'études animales de 1903 à 1908
- Fait des expériences auprès de 500 enfants
- Relation extra conjugale avec Rosalie Rayner
65
Que font Watson et Rayner ensemble?
- Publient et travaillent sur «psychological care of infant»
- Élèvent leurs deux garçons selon les principes du béhaviorisme
66
Quelles sont les obligations de la démarche béhavioriste?
- Le vrai est ce qui peut être observé (non l"inconscient)
- Nécessité du cadre scientifique du laboratoire là où on peut tout contrôler et ensuite reproduire pour vérifier la validité scientifique et la véracité
- Rejet de l'introspection des émotions
- Recherche des lois du comportement
- Étude et analyse du conditionnement des réflexes
67
Quelle est la définition de l'humain selon la démarche béhavioriste ?
- Comportement humains sont considérés comme étant gouvernés par des mécanisme biologiques / physiologiques : glandes muscles, système nerveux
- Pensées : comportement verbal
- Reflexe conditionné = base du comportement acquis
- Quelle est importance pour la communication?
- Le modèle S-R est le premier à tenter d'établir un lien explicite entre les moyens de communication envisagés en tant que stimuli et les comportements humains envisagés en tant que réponse.
