examen mi-session Flashcards
1
Q
mythe ou réalité
Plusieurs indices indiquent la présence d’une crise suicidaire
A
réalité
2
Q
mythe ou réalité
Les personnes suicidaires sont formellement déterminées à mourir
A
mythe
Toujours une ambivalence présente dans le désir à mourir
Le but est de cesser de souffrir et non la mort
3
Q
mythe ou réalité
Lorsqu’il y a un suicide dans une famille, les membres de la famille deviennent plus à risque
A
réalité
La crédibilité octroyée aux comportements des proches peut induire l’imitation du geste
4
Q
mythe ou réalité
Parler du suicide est une mauvaise idée et peut être interprété comme un encouragement à passer à l’acte
A
mythe
C’est en parlant du suicide que l’on peut démystifier le sujet et venir en aide à ceux dans le besoin
L’ouverture d’une porte d’expression à la souffrance
5
Q
mythe ou réalité
Le suicide est plus fréquent chez les personnes économiquement défavorisées
A
mythe
Le suicide affecte toutes les classes de la même manière dépendant des facteurs épidémiologiques de chacun
6
Q
module 3 combien de personne chaque jour au Canada s'enlèvent la vie ?
A
3 personnes
7
Q
module 3 entre les hommes et les femmes, qui ont le plus tendance à faire des geste suicidaires? + quel classe d'âge plus à risque
A
les hommes
de 40 à 59 ans
moyens plus létaux
8
Q
module 3 le taux de suicide est il plus fort chez les gens marié ?
A
non ,
chez les célibataire
les divorcés
et les endeuillés
9
Q
module 3 quels sont les composantes du suicide ? 1 comportement : 2 façon de faire : 3 intention :
A
1 qui amène la mort
2 auto-infligé
3 se tuer
10
Q
module 3 quels sont les deux groupes les plus à risque du passage à l'acte (toxicomanie)
A
1: ceux avec des problèmes TUS
2: TUS et troubles psychiatriques
11
Q
module 3 quels sont les liens entre l'usage de SPA et les risques suicidaires ? (5)
A
la consommation :
- désinhibe
- baise l’ambivalence, donc augmente l’impulsivité
- réduction de la douleur anticiper du geste suicidaire
- amène de la dysphorie
12
Q
module 3 la différence de % de pensées suicidaire chez la population normal VS chez les consommateurs
A
pop. normal 3,9 %
consommateur 9,4%
13
Q
module 3 risque de mortalité selon la substance consommé en ordre du moins à risque au plus a risque (5)
A
- cannabis x4
- alcool x6
- opiacés x14
- médicaments x30
- médicaments et drogues x44
14
Q
module 3 cluster A
A
**les perturbateurs
paranoîde
schizoide
–> apathie, désorganisation et chaos
15
Q
module 3 cluster B
A
**les stimulants antisocial personnalité limite histrionique narcissique --> sensation seeking, feedback positif
16
Q
module 3 Cluster C
A
**les dépresseurs dépendant évitant TOC --> harm avoidance, feedback négatif syndrome anxiodépressif
17
Q
module 3 pourquoi le toxicomane à moins d'espoir, tant au niveau émotif que cognitif ?
A
il est désinhibé
avec un affect labile
et très impulsif
18
Q
module 3 quel est la triade létale
A
dépression
consommation
troupe de santé mentale
19
Q
module 4 définition de la crise psychosocial
A
état de détresse provoquée par une situation problématique dont la nature demeure dans les frontières de la normalité
20
Q
module 4 symptomatologie de la crise psychosociale (6)
A
- impression d’être dans un état définitif
- submergé par l’angoisse
- vidé physiquement
- difficulté sur le plan cognitif
- perception de soi négative
- possibilité de passage à l’acte
21
Q
module 4 quels sont les modèles d'interventions pour régler la crise psychosociale (3)
A
1- modèle classique d’intervention de la crise
2-modèle de résolution de problème
3-modèle axé sur les solutions AOS
22
Q
module 4 comment peut se passer le dénouement de la crise psychosocial ?(7)
A
- occasion croissance
- acquisition de nouvelles stratégies d’adaptation
- recadrage du problème
- persistance d’un état vulnérable
- détérioration et passage à l’acte
- cooping efficace à court terme, mais nusible à long terme
23
Q
module 4 définition de la crise psychopathologique
A
présence d’antécédants de problème de santé mentale qui augmente l’état de vulnérabilité de base de l’indivicu
(mots clés : blessures et vulnérabilités psychologiques)
24
Q
module 4 symptomatologie de la crise psychopathologique(6)
A
- impression d’être dans un état définitif
- submergé par l’angoisse
- vidé physiquement
- difficulté sur le plan cognitif
- perception de soi négative
- possibilité de passage à l’acte
25
```
module 4
quels sont les modèles d'interventions pour régler la crise psychopathologie?(2)
```
CRÉER LE LIEN
1- intervention de crise
2-modèle de détection et d'évaluation
26
```
module 4
quels sont les dénouements possible de la crise psychopathologique
```
- diminution des crises (fréquences, intensité et durée)
- usage de mécanisme d'adaptation
- suivi sur le long terme
- orientation vers des ressources de 2e ligne
27
```
module 4
définition de la crise psychotraumatique
```
crise précipité par un évènement traumatique ou il y a eu menace à l'intégrité physique de l'individu ou qu'il y a eus confrontation avec la mort.
28
```
module 4
symptomatologie de la crise psychotraumatique ? (7)
```
- revivescences
- évitement
- torpeur
- hyperactivation psychologique
- dissociation
- schèm de pensée envers soi-même, les autres et le monde volent en éclat
- risque de choc post-trauma
29
```
module 4
quels sont les modèles d'interventions pour régler la crise psychotraumatique? (3)
```
À FAIRE RAPIDEMENT
a- désamorçage
b- verbalisation
c- thérapie : psychoéducation
30
```
module 4
quels sont les dénouements possibles pour une crise psychotraumatique(6)
```
- but résilience et allostasie
- trouver un nouveau point d'équilibre
- travail de deuil de la situation d'équilibre antérieur
- croissance post-traumatique (spiritualité et soutien social)
31
```
module 4
définition de la crise au sens large (3)
```
- précipiter par un stress grave
- déséquilibre émotif profond et intense
- tentative de résolution de problème répétée sans résultat
32
```
module 4
sur quels facteurs nous classes les crises (typologie de la crise) (3)
```
- nature de l'évènement
- vulnérabilité de l'individu
- subjectivité de l'évènement pour l'individu
33
```
module 4
quels sont les 3 phases de la crises et descriptions
```
1-désorganisaton (4 à 6 semaines)
2-phase aiguë (24 à 48h)
3-récupération
34
```
module 4
signaux de détresse durant la crise (5)
```
- idéation suicidaire
- violence et impulsivité
- difficulté à utiliser l'aide naturellement dispo
- abus croissant d'alcool, de drogues et ou de médicaments
- difficulté à maitriser ses affects et ses comportements
35
```
module 5
énumération des étapes du processus suicidaires et la descriptions de celles-ci (7)
```
0- état de détresse -> recherche de solution active
1-flash suicidiare (urgence faible) + message verbaux indirectes
2-idéation suicidaire (urgence moyenne) +messages verbaux indirectes
3-rumination des pensées suicidaires (urgence élevée)+ messages verbaux directes
4-cristallisation des pensées suicidaire : suicide-solution
5-planification du scénario de suicide (urgence élevée) COQQ+ message verbaux indirectes
7- passage à l'acte INTERVENTION IMMÉDIATE
36
```
module 5
quels sont les moments critiques, pour lesquels ils faut être d'autant plus vigilant, à la possibilité d'un action out suicidaire ?(12)
```
- après une perte significative
- évènement honteux ou humiliant
- échec touchant raisons de vivre
- trauma
- annonce d'un DX / début manie
- problème avec la justice
- sortie d'hébergement
- vivre de l'exclusion et un abandon
- perte d'Argent liés conso ou jeu
- rechute ou gros symptôme de sevrage
- aggravation du pattern de conso
- désillusion au changement
37
```
module 5
la différence entre la culpabilité et la honte
```
culpabilité : ce que je fais
| honte : ce que je suis
38
```
module 5
description de l'évaluation bio psycho social avec ces 5 facteurs
```
```
prédisposant
contribuant
précipitant
protection
risque
```
39
module 5
explication du modèle de Mann
différente entre le inné et l'acquis
-inné: le terrain sur lequel on va construire
bio et génétique
-acquis: ce qui se construit sur ce terrain
enfance trais de perso. évènement de la vie
40
```
module 5
différence entre le risque et l'urgence
```
urgence: imminence du passage à l'acte
| risque : délai plus large d'un passage à l'Acte, évaluation de la trajectoire
41
```
module 5
les particularités des usagers en dépendances (5)
```
- impulsivité
- imprévisibilité
- désinhibiteur
- attrait aux sensations fortes
- prise de risque
42
```
module 5
évaluation du potentiel suicidaire , facteurs a considérer et évaluer (9)
```
-intensité de l'intention de mourir
-létalité de la méthode envisagée
-accès de la personne à cette méthode et capacité de l'utiliser
-présence ou absence de personne pouvant assurer un sauvetage
-but de la tentative
degré de maîtrise de la personne sur son désir a mourrir (absence d'alternative, imminense du passage à l'Acte)
-présence d'éléments dissuasifs
-facteurs de risques et de protection
-équilibre fragile entre le désir de vivre et celui de mourir
43
```
module 5
dangerosité du passage à l'acte selon 7 critères
```
- planification du suicide
- tentative de suicide antérieurs
- capacité à espérer un changement
- usage de SPA
- capacité à se contrôler
- présence des proches
- capacité de prendre soin de soi
44
```
module 5
évaluation de facteurs de risques avec l'échelle SAD PERSONS
```
S-exe
A-ge
D-épression / désespoir
```
P-récédente tentative
E-thylisme, abus de drogue
R-ationalité perdue
S-ans soutien social
O-rganisation d'un plan
N-on marié
S-anté mental
```
45
```
module 5
évaluation du potentiel suicidaire selon l'échelle no hope
```
N-ul cadre de référence
O-bservation d'un changement brusque de l'état clinique
H-ors de l'hospital depuis peu
O-pression de l'environnement interpersonnel
P-rédisposition personnelle
E-xcuses au suicide et croyance ferme en ces excuses
46
```
module 5
description de la clientèle plus à risque (8)
```
- homme entre 40 et 59 ans
- femme et SPA
- pauvre réseau social
- maladie grave
- perte psychologique ou relationnelle récente
- comorbidité : schizophrénie, trouble de l'humeur, trouble anxieux ou trouble de personnalité
- tentatives antérieures
- consommation de SPA
47
```
module 5
que faire lorsqu'un individu est dans un état psychotique et présente des idées suicidaire
```
hospitalisation directement
| facteur de risque majeur
48
module 5
comment repérer les personnes vulnérables aux suicides.
que devont nous savoir
GPS
les groupes les plus à risques
prévision des moments critiques
signes et symptômes de détresse
49
```
module 5
descriptions des mesures de protections selon
1-72h :
2-48h/24h :
3-ici et maintenant :
```
1: 72h facilité l'accès à l'aide
2: 24h/48h filet de sécurité et accès à de l'aide
3: ici et maintenant 911
50
```
module 5
quels sont les trois objectifs principaux dans les interventions
```
1- repousser l'échéance du passage à l'acte
2- créer le lien, soutenir la personne en tenant compte du processus suicidaire qu'elle vit
3-transmettre l'espoir
51
```
module 5
quels sont les 7 interventions de base pour favoriser la création de l'alliance thérapeutique?
```
1- créer un lien de confiance et susciter l'engagement
2-évaluation de la sévérité et de la dangerosité des symptômes
3-comprendre la personne
4-favoriser l'expression des émotions
5-briser l'isolement
6-formulé la crise et développer le plan d'action
7-effectuer un suivi après crise
52
```
module 5
nommer 5 actions motivationnelles que l'intervenant peut poser
```
- hope boxe
- souligner les efforts
- recadrer les échecs
- micro graduer les objectifs
- utiliser des échelles d'auto-évaluation
53
```
module 5
description de la règles de 3 R
```
reproduction
reconnaissance
répartition
54
```
module 5
descriptions des 2 cadres légaux les plus importants dans l'intervention
```
- articles 2 de la charte des droits et liberté
| - P.38
55
Module 5
| définition de l'état mental (7)
- comportement et apparence
- attitude
- affect et humeur
- orientation
- jugement
- perception
- pensée
