Examen mi-session Flashcards
4 révolutions industrielles
Machine à vapeur, électricité/moteur, technologie de l’information et de la communication, informatisation des services
Modèle Physique/Génie
T=F(Énergie,organisation)
Main visible
Intervention de l’État
Intégration verticale
Intégration sous un même toit tous les maillons de la chaîne de valeur
Exemple de choc technologique
Machine à vapeur
Modèle de Smith
T=an
3 causes de le richesse selon Smith
Coupe d’apprentissage, spécialisation, emploi de machines
Cycle selon Marx
Hausse de salaire= Progrès technologique= Création de chômage= Hausse du chômage
Modèle néoclassique
Richesse=An+Bk
Modèle Paul Douglas
Y=An^aK^b
Technocratie
Économie radicale, propose d’abolir la monnaie et de la remplace par la monnaie-énergie
Instabilité par Harrod-Domar
N=s/k =équilibre
S=taux d’épargne
N=taux de croissance main d’oeuvre
K=ratio capital-main d’oeuvre
Modèle de Klems
T=h(K,N,E,M,S)
Objectif du modèle de Paul Douglas
Estimer la productivité de la main d’oeuvre et du capital afin d’augmenter les salaires (analyser les paramètres du modèle néoclassique)
Problème de partage à l’époque artisanale
N’existe pas puisque tous les intrants appartiennent à la même personne/famille