Examen Mi-session Flashcards

1
Q

Est ce que la définition de la personnalité fondamentale ou définition clinique ont des fins et des fonctions différentes ?

A

Il y a différentes façon de définir la personnalité, principalement d’un côté des théories provenant de la recherche expérimentale ou fondamentale, et de l’autre des théories provenant de la clinique. Les deux façons d’approcher la personnalité ont toutes deux des avantages et inconvénients, et servent chacune à des fins et fonctions différentes.

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2
Q

Définition de « personnalité – Théorie et recherche »

A

Caractéristiques psychologiques qui contribuent aux manières stables et distinctives de la personne de se sentir, de penser et de se comporter

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3
Q

Définition du DSM 5 de la personnalité

A

Le DSM 5 conçoit la personnalité comme suit : « Personality traits are enduring patterns of perceiving, relating to, and thinking about the environment and oneself that are exhibited in a wide range of social and personal contexts. »

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4
Q

Définition de la personnalité de Nancy McWilliams

A

les différentes théories de la personnalité sont comme des cartes qui permettent de rejoindre des buts différents, des cartes de géo politique ne sont pas des cartes .

Ces cartes ont pour but de nous permettre
de lire un paysage, ou un environnement, y trouver des repères afin de nous orienter.
Certaines cartes permettent de plus ou moins bien s’orienter d’un point de vue clinique, en
permettant de comprendre le lien entre certaine difficulté et des traitements adéquat.

La personnalité consiste à ce que quelqu’un est, la manière propre d’exister, plutôt que le style ou pathologie que quelqu’un a. La personnalité représente bien plus que ce que l’on peut observer à partir des comportements d’une personne, et suppose toujours une variété de processus psychique interne.

Nancy Mc Williams définit la personnalité comme la façon stable de penser, de ressentir, d’agir et d’être en relation avec les autres.

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5
Q

Spécificité de l’étude de la personnalité humaine : le
processus de reproduction des mammifères vivipares
nidicoles.
Différents types d’aboutissement de reproduction

A

Il existe deux types de reproduction chez les mammifères : la reproduction ovipare et la
reproduction vivipare.

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6
Q

Que veux dire le type d’aboutissement vivipare pour la reproduction des mammifères ?

A

Une espèce est dite vivipare lorsque
l’embryogenèse a lieu à l’intérieur du corps de la femelle, et que celle-ci ne pont pas d’œufs. Pour la quasi-majorité des mammifères, c’est le corps de la femelle et non celui du mâle qui
porte le développement embryonnaire. C’est donc son corps qui fournit les apports nutritifs à
la progéniture lors de la gestation.

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7
Q

De plus la reproduction des mammifères conduit à deux types de progénitures :

A

il y a les espèces nidifuges et les espèces nidicoles.

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8
Q

Definition du type de progéniture nidifuges ?

A

nidifuge est composé du latin
« nidus », pour nid, et du suffixe « fugere » qui signifie fuir. Ce sont les espèces dont la progéniture vient au monde en étant capable de quitter le nid peu de temps après l’éclosion ou la parturition.

Quelques heures après sa naissance, la progéniture est capable de se déplacer comme un adulte de l’espèce. Il n’y a pas de longue période de protection et d’approvisionnement de la part des parents. Les mammifères nidifuges sont ceux dont le temps de gestation est long.
Ex: éléphant, giraffe, vache, lion,etc

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9
Q

Que veux dire le type de progéniture: nidicoles

A

Au contraire chez les espèces nidicoles, du latin « nidus » et du suffixe « colere » pour
cultiver, habiter, la progéniture vient au monde impuissante et démunie. Elle est incapable de
se déplacer et de se nourrir par ses propres moyens. Elle nécessite la protection des parents pendant une longue période de temps. Le terme « altrice » est synonyme de « nidicole »

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10
Q

La reproduction vivipare de l’espèce humaine est de quelle type ? Et pourquoi?

A

Nidicoles ou Latrice

l’humain est le seul mammifère dont le temps de gestation est
à la fois très long, presque trois cents jours, et dont la progéniture est altrice, c’est-à-dire
particulièrement impuissante et dépendante de la protection des parents sur une période très
longue.

Ce paradoxe de la nature marque le type de reproduction de notre espèce. La période de soins maternels lors de la gestation, lors de la période prénatale, la matrotrophie, se prolonge bien après la naissance.

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11
Q

Définition de la science normal selon Thomas Kunh

A

Réseau serré d’impératifs conceptuels, théoriques, instrumentaux, et méthodologiques qui donnent des règles disant ce qu’est le monde et la science.

La science normale est une activité fondée sur la présomption que le groupe scientifique sait comment est constitué le monde.

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12
Q

Le rôle de la philosophie des sciences pour l’étude de la personnalité

A

La façon dont apparaissent les phénomènes cliniques à notre regard, et donc forcément la façon dont nous les comprenons,
dépend en grande partie de là où nous nous situons pour les observer, et nous observons
toujours depuis un certain lieu. Ce lieu c’est nos préjugés.

Toute la pertinence de la philosophie des sciences n’est pas alors dans l’évitement de ces préjugés, chose impossible. Au contraire, la première question à se poser dans une démarche méthodologique est de se demander : où sommes-nous situés ? A partir de quel lieu sommes-nous en train d’observer tel phénomène ? Et quelles sont les conséquences à l’observer depuis ce lieu ?

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13
Q

La première tâche de la philosophie des sciences est? Pourquoi?

A

descriptive

Elle consiste à rechercher et
énoncer les présupposés communément admis en amont d’une certaine façon normale de faire de la science dans un domaine, ici la psychologie et la psychopathologie. L’adhésion à ces
présupposés se fait de manière implicite. Ils sous-entendent une certaine vision partagée de
l’objet d’étude et des méthodes pour l’approcher par une matrice disciplinaire

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14
Q

Le rôle de la philosophie des sciences est de ?

A

Le rôle de la philosophie des sciences est alors de rendre explicites ces choix et
d’en montrer l’impact direct sur toute la procédure d’établissement de la connaissance, d’en analyser les conséquences, et éventuellement d’en proposer d’autres.

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15
Q

Quelles sont les deux paradigmes à la base des théories sur la personnalité

A

1- La personnalité perçue à travers une perspective naturaliste
2-La personnalité perçue à travers une perspective développementale

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16
Q

Définition de la personne perçue à travers une perspective naturaliste

A

C’est le paradigme dominant.

Personnalité: épiphénomène de la biologie, c’est-à- dire phénomène résultant de l’expression de processus physiologiques, génétiquement déterminés

La personnalité y est perçue davantage
comme un point de départ, une donnée d’origine résultante du matériel génétique relatif à
certaines fonctions et caractéristiques du système nerveux avec lesquelles nous venons au
monde.

17
Q

Définition de La personnalité perçue à travers une perspective développementale

A

Paradigme alternatif

L’environnement aurait un rôle premier à jouer dans la formation de la personnalité, mais la
façon dont celui-ci influence la maturation biologique reste à préciser.

De ce point de vue, il apparait alors que la personnalité ne soit pas une donnée si fixe et définitive. Elle correspondrait ici à l’aboutissement d’échanges modulés par une infinité de variables contextuelles, des constellations singulières et dynamiques, responsables d’une certaine construction à un moment donné.

18
Q

Lorsqu’on parle de science, il est important de distinguer deux aspects lesquels?

A

La science comme adjectif renvoie à tout savoir nous aidant à appréhender et à rendre
compréhensible notre monde environnant. Ainsi, les religions, les mythes, la poésie, et toutes
formes d’arts, de connaissances traditionnelles sont en cela des sciences.

19
Q

La psychologie est telle devenue une science moderne ?

A

Oui, à savoir
l’être humain, à partir d’un nouveau type d’empirisme : l’objectivisme. La psychologie scientifique s’est ainsi fondée par une adhésion à l’idée du dualisme, selon laquelle il est possible d’étudier l’humain de manière isolée, sans son contexte, pour l’amener sur un plan abstrait et objectif.

20
Q

La psychologie scientifique, une extension de la physiologie cellulaire ?

A

L’accouchement est le fruit d’une union entre un physiologiste, Wilhelm Maximilian Wundt et une idée.

L’idée est: l’existence humaine a pour base le phénomène
d’irritabilité du système nerveux.

21
Q

Qu’est ce que le paradigme naturaliste ?

A

Au commencent est la substance, et c’est dans l’étude de ses propriétés, à partir des grandes lois physiologiques et physiques qui la régissent, que demeurent les clés de la compréhension de l’existence humaine et de sa pathologie. D’abord le comportement, puis le cerveau et le
système nerveux, puis la cellule, son noyau, les chromosomes, les gènes et enfin l’ADN. Voilà le lieu depuis lequel nous observons : une théorie biologique du psychisme.