Examen intra II Flashcards

1
Q

Nommez les 2 processus de la JP

A
  • Processus politique et législatif : Élaborer les lois pénales
  • Processus administratif : administrer les lois pénales et appliquer les lois pénales
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Q

Vrai ou faux , certaines lois passent par le processus politique et législatif , mais ne se rendent pas au processus administratif et inversement.

A

Vrai

Par exemple les lois symboliques ne sont parfois pas appliquées ou appliquées à moitié.

La loi sur le vol de cheval (peine de mort) est restée longtemps dans le C.Cr. sans être appliquée.

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3
Q

Nommez les 6 composantes de base de la JP. Ses tâches dans le but de maintenir l’ordre social.

A

DERRPP

1-Détection (du crime)
2-Enquête (du crime)
3-Réhabilitation
4-Réinsertion
5-Poursuite (du crime)
6-Punition
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4
Q

La justice pénale est un _____ ______ d’établissements, et d’__________ (______ et _______ ) qui ont la responsabilité de :

A

La justice pénale est un vaste réseau d’établissements, et d’agences ( formels et informels ) qui ont la responsabilité de : 6 composantes de base de la JP.

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5
Q

Vrai ou faux, le fonctionnement de la JP n’est assis sur aucune des idéologies de la société, elle est indépendante.

A

Faux. Le fonctionnement de la JP est assis sur des idéologies de la société.

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6
Q

Définissez ce qu’est une idéologie et donnez-en quelques exemples.

A

Une idéologie est une DOCTRINE reposant sur des IDÉES FAUSSES, DOUTEUSES ou INDÛMENT INTERPRÉTÉES, mais que l’on CROIT FONDÉES sur la rationalité ou la science et auxquelles on ACCORDE UNE CRÉDIBILITÉ qu’elles N’ONT PAS.

TYPE-IDÉAL , SYSTÈME D’IDÉES de croyances et de représentations

Croyances/idées , une paire de lunettes qu’on met.
Ce ne sont pas des théories mais on leur accorde autant d’importance.

Le but : 1) construire un ordre social
2) orienter l’action politique

exemples : -Apartheid

  • patriarcat
  • démocratie
  • Fascisme
  • Socialisme
  • Nazisme
  • Capitalisme
  • Tier-mondisme
  • Développementalisme
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7
Q

Quels sont les deux buts d’une idéologie ?

A

1) construire un ordre social

2) orienter l’action politique

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8
Q

Définissez les deux types de jugements qui composent une idéologie.

A

Jugements de fait : jugement basé sur des faits observable, souvent généralisé.

Jugements de valeur : ‘‘inrecherchable’’ par la science, improuvable, indémontrable.

Adhérer à une idéologie, c’est adhérer à des idées souvent non vérifiés ou indémontrables.

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9
Q

Donnez les deux éléments d’une justice juste et équitable.

A

1) En punissant le contrevenant de manière juste (peine proportionnel au crime)
2) En protégeant les droits et la dignité de la personne (En droit anglo-saxon l’état est très puissant il faut donc protéger les citoyens)

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10
Q

Le discours idéologique dominant influence __________ qui influence _________ qui est ________________

A

Le discours idéologique dominant influence le modèle de justice qui influence l’objectif de la JP qui est d’offrir une justice juste et équitable.

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11
Q

Donnez un exemple de protection contre l’état engendré par l’objectif du modèle de justice pénal, qui est d’offrir une justice juste et équitable.

A
La charte canadienne des droits et libertés.
Garanties juridiques ( Due process ) 

Art 8. Chacun a droit à la protection contre les fouilles, perquisitions ou saisies ABUSIVES

Art.9 Chacun a droit à protection contre l’emprisonnement ARBITRAIRE

Art.10 Chacun a droit, en cas d’arrestation ou de détention, d’être INFORMÉ DES MOTIFS de son arrestation ou détention et d’avouir recours à l’ASSISTANCE D’UN AVOCAT

Art.11 Tout inculpé a droit … b) d’être jugé dans un DÉLAI RAISONNABLE, c) de ne pas être contraint de TÉMOIGNER CONTRE LUI-MÊME, d) d’être présumé INNOCENT, f) de bénéficier d’un procès AVEC JURY, h) de ne pas être JUGÉ DEUX FOIS pour une même infraction.

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12
Q

Donnez un exemple du produit de l’idéologie victimaire.

A

L’idéologie victimale est fondée dans le populisme et est de plus en plus populaire.

Charte canadienne des droits des victimes (L.C. 2015)

Art. 6-8 Droit à l’information

Art. 9-13 Droit à la protection

Art. 14-15 Droit à la participation

Art. 16-17 Droit au dédommagement

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13
Q

Donnez la définition de populisme

A

Discours et courants politiques critiquant les élites et prônant le recours au peuple.

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14
Q

Donnez la définition de populisme pénal

A

Utilisation de la loi comme instrument de RÉGULATION DES PEURS COLLECTIVES et non comme codification réfléchie des sanctions. Autrement dit, le droit pénal est utilisé pour répondre à ce que des politiciens en mal de popularité appellent pudiquement les ‘‘préoccupations des électeurs’’. En clair : faire peur au bon peuple et le rassurer. Idéologie qui appelle à PUNIR au nom de la défense des victimes.

Simplification à outrance

Proposition d’idées simplistes

Se prête aux slogans : > , >, >

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15
Q

Vrai ou faux. Le populisme pénal est négatif.

A

Faux , le populisme pénal n’est pas nécessairement négatif mais appel à la méfiance.

La JP devrait être le résultat d’un processus rationnel, on essai de prévenir les résultats vindicatifs (justices personnelles) exemple : KKK

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16
Q

Vrai ou faux, la JP sert à réguler et à construire des peurs.

A

FAUX

La JP ne devrait pas être là pour construire ou réguler les peurs. Peut mener à de la construction & manipulation sociale/politique.

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17
Q

Le système pénal risque de glisser vers un ______________ et déroger aux principes démocratiques les plus fondamentaux.

A

Volontarisme punitif.

Recrudescence de cette idéologie à l’approche des cycles électoraux.

Une telle recrudescence permet de constater à quel point la vie démocratique est RÉACTIVE aux faits divers en revendiquant des peines extrêmes et des incriminations nouvelles.

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18
Q

Sur quoi le modèle de justice met-il l’emphase ? (3)

A

PRO
1-Protection de la société
2-Rationalité des individus
3-Maintient de l’Ordre social

*Rationalité des individus : les individus évaluent les risques d’arrestation, la gravité de la punition anticipée, la valeur globale de l’entreprise.

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19
Q

Donnez un exemple de la prise en compte de la rationnalité des individus dans le modèle de JP.

A

Pouvoir discrétionnaire : Un incarcéré parfait n’aura pas de libération conditionnelle s’il n’éprouve aucun remord face à son crime, car il n’est pas assez rationnel pour remettre en question son acte.

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20
Q

Donnez les 3 bases d’une peine efficace.

A
  • Sévérité : Sinon le coût est plus bénéfique que le crime.
  • Célérité : Prompt pour associer le crime à la peine.
  • Certitude: Sinon calcul coup-bénéfice plus avantageux, risque faible.
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21
Q

Coût de la JP au canada ?

A

20,3 millards 62% policiers 23% services correctionnels

N’inclue pas la recherche le subventionnement des agences non-gouvernementales et la compensation aux victimes. (90million)

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22
Q

Vrai ou Faux, la justice pénale est la première dépense du fédérale car c’est le plus important.

A

Faux. La justice et la défense occupe la 5ème place du total des dépenses fédérales.

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23
Q

Vrai ou faux. Le financement de la police est en baisse car le crime est en baisse.

A

Faux. Le financement des services de police provinciaux et fédéraux est en hausse (d’environ 50% de 2002 à 2012) Même chose pour les tribunaux et les services correctionnels.

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24
Q

Pourquoi est-ce aussi dispendieux de garder un homme ou une femme en détention ?

A

Car les critère de sécurité de la société sont élevés, ils veulent des bâtiments plus sûrs, des technologies de pointe et un personnel

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25
Q

Comment peut-on expliquer l’augmentation des dépenses gouvernementales pour la sécurité ?

A

Les discours principaux de la population. Populisme.

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26
Q

Vrai ou faux, le budget correctionnel est beaucoup plus grand pour l’incarcération qui comprend la plus petite partie de la population correctionnelle (20%) alors qu’il est moins grand pour les services corr. communautaires qui comprend la plus grande partie de la population correctionnelle (80%).

A

Vrai . 80% budget = incarcération (20% population)
12% budget = services corr. communautaires. (80% population)

8% budget = administration.

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27
Q

En quoi consiste la loi c-10 qui n’est pas prise en compte dans les données de budget à la sécurité et qui pourrait faire augmenter encore plus les chiffres de celles-ci ?

A

La loi c-10 vise à accroître les peines minimales et maximales déjà implantées pour certaines infractions d’ordre sexuelles à l’égard d’enfants ainsi que l’ajout de peines minimales obligatoires. Ces changements réduiront donc considérablement toutes les possibilités d’ententes (alternative à l’emprisonnement) autres que l’emprisonnement pour ce type d’infractions.

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28
Q

Pourquoi l’incarcération des femmes coûte-t-elle plus chère ?

A

Il y a moins de femmes incarcérée que d’hommes cela altère donc les données. Aussi les femmes sont sur-médicamentées à cause de l’idéologie selon laquelle les femmes sont plus émotives, elles auraient donc (selon cette idéologie) besoin de médicaments pour pouvoir passer au travers de leur séjour en pénitencier.

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29
Q

Quelle modification apporte la loi c-25 et pourquoi est-elle une influence sur le budget de la justice pénale ?

A

La loi c-25 empêche aux juges de doublé le temps de détention provisoire (6mois à 1an) en raison des conditions difficiles. Cela cause une surpopulation dans les prisons et amène la construction de nouvelles prisons.

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30
Q

Qu’est-ce qui qualifie la JP d’avant 1960 ?

A

Elle est perçu comme légaliste et formalisé composée d’une série d’institutions INDÉPENDANTES (tribunaux, police, correctionnel). Elle n’est PAS vue comme un système.

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31
Q

Expliquer le tournant des années 1960

A

Un tournant se produit sur la perception des chercheurs vis-à-vis la JP , elle commence à être perçue comme un système dont les institutions sont INTERDÉPENDANTES.

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32
Q

Vrai ou faux. l’une des composantes de l’idéologie qui oriente la justice pénale est la notion persistante et obstinée que la justice pénale fonctionne comme un système.

A

VRAI

C’est important de voir la JP comme un sys. car cela permet de promulger nos idéologies.

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33
Q

Définir la notion de système

A

Unité complexe formée de plusieurs PARTIES assujetties à un plan ou un objectif commun.

Les parties opèrent à l’unisson ou s’arriment à un plan cohérent dans le but d’assurer le fonctionnement homogène de l’unité.

Totalité fonctionnelle et homogène.

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34
Q

Dans le shéma des rouages, que représente les engrenages et le moteur ?

A

le moteur représente le système législatif et le renvoi

les engrenages représentent les institutions

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35
Q

Pourquoi est-ce important/utile de voir la justice pénal comme un système ?

A

Perpétuer l’idée selon laquelle il y a un OBJECTIF COMMUN en justice pénal, lequel toutes les institutions veulent atteindre.

Accentue la confiance que le public a envers la JP.

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36
Q

nommez les 4 composantes perturbatrices du SYSTÈME de la JP :

A
ICAI
1- Indépendance formelle des agences
2-Caractère profondément humain de la JP
3-Absence de directives opérationnelles uniformes
4-Influence extérieur du public
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37
Q

Qu’est-ce qui vient briser le sens commun conventionnel (toutes composantes interagissent de manière coordonnée) de la JP ?

A

Coordination insuffisante pour travailler à l’unisson.

38
Q

Expliquez l’indépendance formelle des agences

A

(6) PS PS PS
* Possèdent leur propre mandat et objectif informels

  • Subissent des pressions externes
  • Peuvent être rongées par objectif personnels ou professionnels
  • Subissent compétition inter agence
  • Possèdent pouvoirs discrétionnaires étendus
  • Sont assujetties à relations de pouvoir
39
Q

Expliquez le processus profondément humain de la JP

A

Activités et décisions des employés sont diverses et variables.

Caractérisé par DISPARITÉ et non constance.

Composé d’humains avec des conventions/valeurs qui jugent d’autres humains avec conventions/valeurset leur impose des conséquences sur leur avenir.

Décisions seront donc toujours variables et diversifiés !

40
Q

Expliquez l’absence de directives opérationnelles uniformes en JP.

A

Aucune directives communes qui promeut un fonctionnement systémique. Les employés finissent par connaîtres les objectifs de l’agence à laquelle ils appartiennent.

2 agences différentes peuvent avoir deux objectifs différents.

41
Q

Expliquez l’influence extérieur du public sur la JP.

A

Les médias créent des vagues de crimes (ex 2 ados tués par des filles = problème de fille violente au CAN) , influence et contrôle, la population manifeste et les lois sont modifiés. Syndrome du ‘‘pas dans ma cour’’ - NIMBY

42
Q

Vrai ou faux. La justice pénale ne fonctionne pas tel un ‘‘système’’. Elle fonctionne d’avantage tel une coalition.

A

Faux, la justice pénal foncitonne davantage comme un APPAREIL. On parle alors de l’appareil de la justice pénal.

assemblage vaguement intégré et coordonné
d’institutions ayant des objectifs et tâches liés
mais séparés. Agences réunies pour exécuter
un travail, observer un phénomène, prendre
des mesures.

*La notion de système est beaucoup plus symbolique !

43
Q

À quoi compare-t-on la mise en scène du système de justice pénale ?

A

À une pièce de théatre !

44
Q

Pourquoi compare-t-on la JP à une pièce de théatre ?

A

Elle comporte des acteur et un décor consommer par un public. Les acteurs et décors sont présentés sous leur meilleur jour pour donner une impression D’IMPORTANCE. C’est dans les coulisses que l’ont trouve les informations sur les réels objectifs.

45
Q

Nommez et donnez un exemple des 3 représentations conventionnelles de JP s’accomplissent par mise en scène.

A

Façade - Uniformes , toge , podium , architecture carcéral
Scène- Au tribunal, aux audiences de libération cond.
Coulisse- Les valeurs des acteurs, les discussions de jury.

46
Q

Donner un exemple de :
Manipulation de l’information
Contrôle de l’information
Dissémination de demi-vérités

A
  • langue de bois
  • campagne électorale
  • Loi C-10
47
Q

Vrai ou Faux, les médias mettent l’emphase sur les conditions sociales et les réaction de la justice pénale.

A

Faux, il mettent l’emphase sur les événements sensationnels et passionnants car ils ont des cotes d’écoute et une circulation à respecter. La construction des novuelles de crime se font par la pression externe.

48
Q

Qu’est-ce que les médias ignorent souvent ?

A

Ce qui suit leur propre reportage, exemple: poursuite, plaidoyer, impact du correctionnel sur le contrevenant, la victime et leur famille.

49
Q

Qu’elle est la base des nouvelles ?

A

Les sources officielles d’information qui sont presqu’exclusivement des informations policières.

Pourquoi ?

Garanti un accès RÉGULIER à l’information facile à comprendre.

1) Crime ou tendances de criminalité
2) détails particuliers d’un événement

50
Q

D’où provient la relation mutuellement bénéfique entre les médias et la police ?

A

Les médias prennent leurs sources de la police, reflètent des définitions et explications établies d’un problème et des pratiques établies pour répondre à un problème ( police).

La police trouve chez les médias une antenne important pour promouvoir sa vision du crime et ses besoins en ressources additionnelles.

51
Q

Les problèmes de criminalité recoivent une attention significative de la part des médias, qu’est-ce qui est paradoxal ?

A

Le paradoxe se trouve dans le fait qu’ils traitent ses informations de manière superficielle, malgré leur attention significative. Ce n’est pas un centre d’intérêt elles comble les trous.

52
Q

La contruction des nouvelles de crime est de nature :

A

idéologique

53
Q

Qu’est-ce qui marque le début et la fin d’une nouvelle de crime ? 2 notions importantes.

A

Début = découverte d’une perturbation sociale (refus de se conformer aux prohibitions)

Termine avec = retour nécessaire à l’«ordre» ( confirme légitimité des prohibitions) – sinon ordre social modifier, inversé différent.

54
Q

Nommez les 5 composantes d’une nouvelle de crime

A

(ARSOE)

  1. Le sujet (s)
  2. Le renforcement (r)
  3. L’objet (o)
  4. L’adversaire (a)
  5. Le destinataire (d)
55
Q

Qui est le sujet dans une nouvelle de crime ?

A

Le héros négatif , le transgresseur, il défie les prohibitions immuables de sa culture.

56
Q

Vrai ou faux, les médias on déjà jouer un rôle de sensibilisation.

A

VRAI, pendant la guerre du vietnam par exemple. Aujourd’hui parcontre ils causent plus de souffrance.

57
Q

Qu’est-ce que le renforcement dans une nouvelle de crime ?

A

Éléments qui aide le sujet
Personne, objet, institution, impulsion, idées, personnalité*.
*Maniaque dangeureux
*apparament charmant (charme=une arme)
*physician of the year (aura de confiance)
*ne répondant qu’à ses instinct
*Il n’y avait personne…

58
Q

Qu’est-ce que l’objet dans une nouvelle de crime ?

A

La victime est l’objet de la transgression.

59
Q

Qui est l’adversaire dans une nouvelle de crime ?

A

La culture -
ses normes, prohibitions, institution qui les véhiculent.
Se percoit dans la RÉPULSION envers le crime !

FORCE COERCITIVE de la JP. (Le dragon)

60
Q

Qui est le destinataire d’une nouvelle de crime ?

A

Lecteur, téléspectateur, à qui l’on confirme l’échec de la transgression.

61
Q

Quelles sont les 6 séquences d’une nouvelle de crime ?

A

1-Séquence initiale
2-Premier test (de quantification) (Interchangeable)
3-Transgression (Interchangeable)
4-Test Principal (Interchangeable)
5-Deuxième test (de qualification) (Interchangeable)
6-Séquence finale

62
Q

Les tests dans les 6 séquences d’une nouvelle de crime teste :

A

la force du code moral

63
Q

Expliquez en quoi consiste le séquence initiale d’une nouvelle de crime.

A

C’est la séquence de départ où la violation du contrat social est soulignée.
Rappel implicite du contrat social entre individus & société.

64
Q

Expliquez en quoi consiste le test de quantification d’une nouvelle de crime.

A

Étaler (quantifier) événements majeurs de la vie du transgresseur pour pressentir, dans ses actions passées, ses actions avenir.
Il était pauvre, il prenait de la drogue, il passait souvent dans ce quartier ….

65
Q

Expliquez en quoi consiste la transgression dans une nouvelle de crime.

A

Énumération de tous les éléments qui décrivent le «drame» de la transgression. (Heure, lieu ,blessures ,bien volés)

66
Q

En quoi consiste le test de qualification dans une nouvelle de crime ?

A

Qualificatif de la victime, ses actions exemplaires , mère de 3 enfants , jeune et belle , grand-père , vétéran … etc.

67
Q

En quoi consiste le test principal ?

A

Recherche capture interrogatoires poursuite.
Le Principal , c’est le dragon.
Objectif idéologique:
Montrer que transgresseurs seront TOUJOURS punis.

68
Q

En quoi consiste la séquence finale dans une nouvelle de crime ?

A

A. Restauration du contrat social entre contrevenant & société par le biais d’une PUNITION.
B.Triomphe des prohibitions sociales & justification de leur existence.
Par le biais de comparaison entre transgresseur & victime.

69
Q

Vrai ou faux, les nouvelles sur le crime reflètent davantage les valeurs, les croyances, l’éthique et l’imaginaire qui sont dominants dans une société.

A

Vrai.

70
Q

LEs novuelels sur le crime sont une manière de présenter des événements basée sur des :

A

Codes culturels cristallisés. (ex, clichés, idées préconçues).

71
Q

Pourquoi les nouvelles de crimes créent-elles des divisions entre les citoyens et groupes de citoyens ?

A

Car elle surreprésente des groupes culturelle , des zones multiculturelle.
Crée une peur de certains groupes de citoyens comme les arabes(réfugiés syriens)

72
Q

Dans quel sens les médias créent-ils des préjudices ?

A

Acharnement médiatique sur individus dont culpabilité non prouvée, pression médiatique sur famille de la victime, fausse nouvelles.

73
Q

Nommez les 4 points qui renforcent les idéologies dominantes et qui montrent que les médias sont une institution créatrice de sens.

A
  • Créent des divisons
  • Créent des préjudices
  • Créent des malentendus sur le crime
  • Créent des demandes de durcissement de la peine
74
Q

Donnez les trois formes de dimensions de la construction d’opinions publique. (création de malentendus sur le crime)

A

SEC

  1. Extra-localité des faits divers
  2. Construction ou renforcement de stéréotypes
  3. Surreprésentation des crimes violents
75
Q

Définissez l’extra-localiité des faits divers.

A

Plupart des nouvelles rapportent des crimes qui se sont produit à l’extérieur de la localité !

-Effet: Image générale que le public dévloppe est celle d’une criminalité qui ne correspond pas aux réalités du crime dans l’environnement particulier où vivent les lecteurs ou téléspectateurs.

76
Q

Définissez la construction et le renforcement de stéréotypes.

A
  1. La classe sociale ou l’origine ethnoculturelle des criminels renforcent certains stéréotypes. (COPS)
  2. Émissions de crime pop laisse entendre crime déchainé !
77
Q

Définissez la surreprésentation de crimes violents.

A

Les crimes violents sont plus représentés que les crimes non violents dans les médias, CEPENDANT , les crimes violents ne constituent en réalité que 21% des crimes totaux.

78
Q

À quoi sert un outil comme la FBI crime clock ?

A

Impression de méfiance, propagation de la peur, attribution des ressources au FBI. Populisme pénal

79
Q

Vrai ou Faux, les médias n’ont pas le pouvoir de baliser et encourager l’opinion publique.

A

Faux. Les médias ONT le pouvoir de baliser et encourager l’opinion publique.

80
Q

Vrai ou faux, les études démontrent que les opinions publiques reflètent davantage les idées erronées que les médias entretiennent sur le crime que les réalités du crime.

A

Vrai.

81
Q

Pourquoi dans les ESG la victimisation est stable mais dans les statistiques de la police la criminalité diminue ?

A

Chiffre noir et vieillissement de la population, les plus arrêtés sont les jeunes.

82
Q

la majorité de la population croit que la criminalité est stable ou a augmenté, alors qu’une très faible partie de la population croit qu’elle a diminuée. La population a-t-elle raison ?

A

Selon l’ESG oui , selon les statistique de la police , non , la criminalité a diminuée.

83
Q

Vrai ou faux. Les canadiens surestiment la proportion de crimes violents de manière substantielle.

A

Vrai

84
Q

Vrai ou faux. La police fait avant tout un travail social et un maintient de l’ordre public.

A

Vrai le combat contre le crime constitue seulement 20 à 25% de leurs fonctions, contrairement à l’opinion publique.

85
Q

Vrai ou Faux, les policiers sont les plus victime d’homicide dans le cadre de leurs fonctions.

A

Faux, les chauffeurs de taxis en sont 2 fois plus victime.

86
Q

Le fait que 94 % des canadiens se disent en sécurité mais que près de 2/3 de ces mêmes canadiens ont pris au moins une mesure pour se protéger contre crimes au cours des 12 moi ayant précédé l’enquête de 2009 suggère que ….

A

La peur peut être insidieuse, ou que les enquêtes scientifiques ne mesurent pas ce qu’elles croient mesurer. (Voir texte Barker& Crawford)

87
Q

Vrai ou faux, les membres de la JP sont en faveur des peines minimales.

A

FAUX, les peines minimales affecte le caractère juste et équitable. Populisme pénal.

88
Q

Vrai ou faux, la peine d’emprisonnement n’a rien a voir avec la dissuasion.

A

Vrai, les recherches démontre que la sévérité de la peine n’a rien à voir avec la dissuasion contrairement aux croyances pop.

89
Q

D’où vient l’opinion publique selon laquelle les tribunaux octroi des peines indulgentes ?

A

méconnaissance des pratiques
sous-estimation de la sévérité du code criminel
durcissement des peines depuis 25 ans

90
Q

La majorité de la population croit que le processus de libération conditionnelle occasionne des récidives de 20 à 100%

A

Le taux de récidive est plutot de 6% environ , c’est la plus piètre opinion public.

91
Q

Nommez les 5 facteurs influençants les opinions publiques.

A
  1. Sexe (femme privilégie prison pour agression, les hommes pour vols par effraction répétés)
  2. Âge (jeunes (15-24) plus satisfaits de leur sécurité pers.)
  3. Scolarisation (scolarisés moins punitifs)
  4. Victimisation (victimes priviligien + prison pour crime répétés, ils sont rationnels)
  5. Sécurité personnelle. 93% statisfait de séc. personnelle , loi c-10