Examen Intra Flashcards

1
Q

4 méthodes classiques de la psychophysique

A

Méthode des limites, méthode du stimulus constant, méthode d’ajustement et méthode adaptative

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Q

Méthode des limites (ou méthode de l’ascenseur/Békésy):

A

Présentation de plusieurs séries de stimulus ascendants et descendants alternativement (jusqu’à ce que le son soit entendu ou plus entendu)

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3
Q

Problèmes de la méthode des limites

A

Pas de contrôle sur le biais du sujet (peut donner de mauvaises réponses);
dépend si le sujet est prudent ou téméraire

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4
Q

Méthode du stimulus constant

A

Stimuli présentés de façon aléatoire; intensités d’une fréquence présentées aléatoirement

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5
Q

Problème de la méthode du stimulus constant

A

Méthode beaucoup trop longue pour être utilisée ailleurs qu’en recherche (environ 30 minutes pour le seuil d’une fréquence)

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6
Q

Méthode d’ajustement

A

Sujet doit ajuster l’intensité jusqu’à ce qu’elle n’entende plus ou jusqu’à ce qu’elle commence à entendre le son

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7
Q

Problème avec la méthode d’ajustement

A

Pas de contrôle sur ce que la personne dit/entend

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8
Q

Méthode adaptative

A

Up-down; méthode la plus utilisée en audiologie; diminution de l’intensité si la réponse est bonne, puis lorsque le patient n’entend plus, on remonte l’intensité de 3 pas

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9
Q

Avantage de la méthode adaptative

A

Concentre les essais autour du seuil; plus rapide, plus facile à manier par l’expérimentateur (seuil devrait toujours être environ la même chose pour une fréquence donnée)

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10
Q

4 types d’échelles de mesure

A

Échelle nominale, ordinale, d’intervalles et de rapports

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11
Q

Loi de Weber

A

Le seuil différenciel correspond à une proportion constante du stimulus

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12
Q

Loi de Fechner

A

La sensation croît comme le logarithme de l’excitation

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13
Q

Loi de Stevens

A

La sensation croit selon une constante reliée à l’unité de mesure

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14
Q

3 types de masquage

A

Bruit à spectre étroit, bruit à large spectre (bruit lanc), son pur

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15
Q

Bande critique de 1000Hz

A

160 Hz

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16
Q

La largeur des bandes critiques est constante jusqu’à ??? Hz puis ensuite ???

A

500 Hz; augmente proportionnellement avec la fréquence

17
Q

Écoute diotique

A

Écoute avec signaux identiques sur les deux oreilles

18
Q

Écoute dichotique

A

SIgnal dans une oreille et masque dans l’autre

19
Q

Masquage central peut atteindre 15dB si…

A

Le bruit est assez fort, le son et le masque sont pulsés et présentés simultanément, le son et le masque sont centrés sur la même fréquence

20
Q

Est-ce que le masquage central est plus ou moins fort que le masquage périphérique?

A

Moins fort

21
Q

2 types de masquage non-simultané

A

Antérieur (proactif) ou postérieur

22
Q

Longueur de l’intervalle pour que le masquage antérieur soit efficace

A

Jusqu’à 200ms

23
Q

Longueur de l’intervalle pour que le masquage postérieur soit efficace

A

20-30ms

24
Q

Meilleures conditions pour un démasqauge de 15 dB

A

Bruit masquant diotique et signal déphasé dans une oreille par rapport à l’autre

25
Q

La sonie est influencée par 3 facteurs:

A

Intensité, la fréquence et la durée du signal

26
Q

2 méthodes de mesure de la sonie

A

Estimation de grandeur et production de grandeur

27
Q

1 sone correspond à…

A

un son de 1000Hz à 40dB

28
Q

La sonie double à chaque fois qu’on augmente le niveau sonore de…

A

10 dB

29
Q

Quelle est la durée critique d’un son (au-desssus duquel la sonie reste constante)?

A

70ms

30
Q

3 conditions d’adaptation de sonie

A

Lorsque le son isolé est proche du seuil (entre 0 et 30dB) ou lorsqu’il est accompagné d’un son intermittent controlatéral ou ipsilatéral.

31
Q

4 conséquences d’une perte neurosensorielle:

A

Recrutement, altération des filtres auditifs, réduction de la gamme dynamique et adaptation pathologique

32
Q

4 pathologies affectant la perception de l’intensité

A

Hypersonie, hyperacousie, misophonie et phonophobie

33
Q

Hypersonie

A

Augmentation trop rapide de la sonie et diminution par le bas de la gamme dynamique suite à une atteinte cochléaire

34
Q

Hyperacousie

A

Réduction de la tolérance aux sons forts; réduction de la gamme dynamique par le haut (pas d’atteinte cochléaire)

35
Q

Misophonie

A

Inconfort avec certains sons (l’intensité n’est pas le problème)

36
Q

Phonophobie

A

Peur de s’exposer à des bruits forts; peur que les bruits endommagent les oreilles

37
Q

À quoi sert le test de Metz?

A

À mesurer l’hypersonie en faisant la différence entre le seuil de détection et le seuil de douleur (calculé avec le muscle stapédien)