Examen intra Flashcards
Quel domaine du NEO-PI-3 est associé à l’énergie et à l’enthousiasme ?
a) Conscience
b) Extraversion
c) Amabilité
d) Névrosisme
b) Extraversion (Bonne réponse)
Le NEO-PI-3 est basé sur quel modèle théorique ?
a) La théorie psychanalytique
b) La théorie des intelligences multiples
c) La théorie des Big Five
d) La théorie de l’apprentissage social
c) La théorie des Big Five (Bonne réponse)
Un individu ayant un score élevé en « Ouverture à l’expérience » est probablement :
a) Conservateur et peu curieux
b) Créatif et ouvert aux nouvelles idées
c) Réfractaire aux nouvelles expériences
d) Très organisé mais peu adaptable
b) Créatif et ouvert aux nouvelles idées (Bonne réponse)
Une personne avec un faible score en Amabilité sera plus susceptible d’être :
a) Coopérative et empathique
b) Chaleureuse et amicale
c) Compétitive et méfiante
d) Extrêmement altruiste
c) Compétitive et méfiante (Bonne réponse)
Quel domaine est le plus lié au respect des règles et à l’organisation ?
a) Extraversion
b) Amabilité
c) Névrosisme
d) Conscience
d) Conscience (Bonne réponse)
La facette « N1 - Anxiété » du NEO-PI-3 appartient à quel domaine ?
a) Extraversion
b) Conscience
c) Névrosisme
d) Amabilité
c) Névrosisme (Bonne réponse)
Un score faible en Conscience peut être associé à :
a) Une organisation rigoureuse
b) Une tendance à la procrastination
c) Une forte autodiscipline
d) Un niveau élevé de planification
b) Une tendance à la procrastination (Bonne réponse)
Quel type de test est le NEO-PI-3 ?
a) Un test de personnalité basé sur l’autoévaluation
b) Un test projectif
c) Un test neuropsychologique
d) Un test mesurant les aptitudes cognitives
a) Un test de personnalité basé sur l’autoévaluation (Bonne réponse)
Pourquoi est-il important de vérifier la validité d’un profil au NEO-PI-3 ?
a) Pour s’assurer que les résultats ne sont pas influencés par des biais
b) Parce que le test ne mesure pas la personnalité
c) Parce que tous les résultats sont subjectifs
d) Parce que les facettes ne sont pas utilisées dans l’interprétation
a) Pour s’assurer que les résultats ne sont pas influencés par des biais (Bonne réponse)
Un score élevé en Névrosisme et un score faible en Extraversion indiqueraient une tendance à :
a) Être sociable et énergique
b) Être anxieux et introverti
c) Être désorganisé et impulsif
d) Être confiant et enthousiaste
b) Être anxieux et introverti (Bonne réponse)
Quel est un facteur limitant du NEO-PI-3 chez certains clients ?
a) La nécessité d’un niveau élevé de lecture
b) Son manque de standardisation
c) Son incompatibilité avec le modèle des Big Five
d) Son utilisation restreinte dans le domaine clinique
a) La nécessité d’un niveau élevé de lecture (Bonne réponse)
Quelle est une critique du NEO-PI-3 ?
a) Il ne permet pas d’évaluer la personnalité
b) Il n’inclut pas d’échelles de validité
c) Il n’a pas de normes internationales
d) Il est uniquement qualitatif
b) Il n’inclut pas d’échelles de validité (Bonne réponse)
Lors de l’interprétation des scores du NEO-PI-3, un résultat de 45 à 55 sur un domaine indique :
a) Un score élevé
b) Un score moyen
c) Un score faible
d) Un résultat invalide
b) Un score moyen (Bonne réponse)
Que permet l’interprétation conjointe des facettes dans le NEO-PI-3 ?
a) De déterminer si le client a répondu honnêtement
b) D’identifier un trouble mental
c) De nuancer et préciser l’interprétation des domaines
d) D’exclure certains traits de personnalité
c) De nuancer et préciser l’interprétation des domaines (Bonne réponse)
Un score élevé en Conscience et un score faible en Ouverture à l’expérience décrivent un individu qui est :
a) Créatif et spontané
b) Organisé et traditionnel
c) Peu fiable et imaginatif
d) Empathique et désorganisé
b) Organisé et traditionnel (Bonne réponse)
Le JVIS se différencie du Strong en ce qu’il :
a) Évalue des tâches plutôt que des professions
b) Ne mesure pas les intérêts
c) Ne permet pas d’analyse approfondie
d) Ne repose sur aucune théorie
a) Évalue des tâches plutôt que des professions (Bonne réponse)
Combien de domaines principaux mesure le NEO-PI-3 ?
a) 4
b) 5
c) 6
d) 3
b) 5 (Bonne réponse)
Un score élevé en Névrosisme indique :
a) Une grande stabilité émotionnelle
b) Une forte extraversion
c) Une tendance à l’anxiété et au stress
d) Une faible ouverture à l’expérience
c) Une tendance à l’anxiété et au stress (Bonne réponse)
Pourquoi est-il important d’analyser le contexte d’une évaluation ?
a) Pour éviter toute subjectivité
b) Pour clarifier le motif d’évaluation et adapter les méthodes
c) Pour accélérer la passation des tests
d) Pour éviter d’inclure des données comportementales
b) Pour clarifier le motif d’évaluation et adapter les méthodes (Bonne réponse)
Qui peut demander une évaluation psychologique ?
a) Uniquement les médecins
b) Uniquement les parents
c) Plusieurs acteurs, dont les clients eux-mêmes
d) Seuls les psychologues agréés
c) Plusieurs acteurs, dont les clients eux-mêmes (Bonne réponse)
Comment sont déterminés les objectifs d’évaluation ?
a) En fonction des préférences du client
b) Par une analyse documentaire
c) En s’appuyant sur le motif et les questions de référence
d) Par l’application automatique d’un test
c) En s’appuyant sur le motif et les questions de référence (Bonne réponse)
Pourquoi une approche multi-méthodes est-elle essentielle ?
a) Pour allonger la durée de l’évaluation
b) Pour maximiser la validité des résultats
c) Pour réduire le nombre de tests administrés
d) Pour éviter toute subjectivité
b) Pour maximiser la validité des résultats (Bonne réponse)
Quel est un avantage des tests standardisés ?
a) Ils s’adaptent individuellement à chaque client
b) Ils nécessitent peu de formation pour être administrés
c) Ils permettent de diagnostiquer des troubles psychiatriques
d) Ils réduisent l’influence des biais subjectifs
d) Ils réduisent l’influence des biais subjectifs (Bonne réponse)
Que signifie le principe de redondance minimale ?
a) Répéter les mêmes tests pour confirmer les résultats
b) Choisir des méthodes différentes mais complémentaires
c) Utiliser uniquement une seule source de données
d) Privilégier uniquement des observations comportementales
b) Choisir des méthodes différentes mais complémentaires (Bonne réponse)