examen gene 2 Flashcards
Son las cinco etapas del desarrollo del pensamiento individual de Alfred Adler
inferioridad del organo, impulso agresivo, propuesta masculina, lucha por la superioridad, esfuerzo por lograr la perfeccion
Un sentido exagerado de inferioridad puede resultar de discapacidades fisicas, dinamica familiar o influencias de la sociedad que son abrumadoras
complejo de inferioridad
es la teoria que menciona que cada persona se desarrolla dentro de una sociedad en particular, la cual a traves de sus patrones culturales, estilo de crianza e instituciones sociales, influyen profundamente en como la persona resuelve sus conflictos
teoria psicosocial
erikson baso su teoria en el siguiente principio: “todo lo que crece tiene un plan fundamental y que de este emergen las partes: cada parte tiene su tiempo de ascension especial, hasta que todas las partes hayan emergido para fromar un todo funcional”
principio epigenetico
es el comportamiento arrogante: en el que se exageran logros, los cuales pueden ser intelectuales, atleticos o emocionales, dependiendo de las fortalezas unicas del individuo
complejo de superioridad
Son considerados estilos de vida errados segun A. Adler
tipo gobernante, de quien consigue y evasivo
son 8 etapas que involucran una crisis y un conflicto que se centra en un tema distintivo. una de estas crisis puede ser pensada como el punto crucial del desarrollo; de cada crisis emerge un yo fortalecido o virtud que corresponde especificamente a esa etapa
etapas del desarollo humano
persona que actua de forma benefica para los demas. esto no necesariamente implica productividd economica o actos considerados por lo general altruistas. mantiene un “interes social” y un sentido del control interno
socialmente util
influido por su practica medica, Adler la refiere como la fuente del sentimiento de minusvalia, que intensifica “el sentir normal de la debilidad y la impotencia” que todos los niños experimentan, convirtiendose en la base de un desajuste neurotico
inferioridad del organo
durante el primer año de vida, el lactante desarrolla la confianza basica en el sentido de que los demas son confiables y que le proporcionaran lo que es necesario
confianza vs desconfianza
segun esta etapa del desarrollo individual, “el esfuerzo hacia el sentimiento mas alto puede tomar la forma de pelear o crueldad o puede ser expresado en una forma mas socializada como competencia atletica u otro esfuerzo para dominar. conscientemente, el impulso agresivo puede ser experimentado como enojo
impulso agresivo
empieza como proceso compensatorio, intentando cubrir una inferioridad particular. lleva a la consistencia de la personalidad conforme la persoan compensa, incluso sobre compensa, esta inferioridad
estilo de vida
a partir de los dos años , el niño experimenta con el muno a traves de los modos de “contencion” y “dejarse” el o ella requiere del apoyo de los adultos para desarrollar, gradualemente un sentido de autonomia
autonomia vs verguenza y duda
enn esta etapa la sociedad puede asistir a la resolucion de la misma la proporcionar una moratoria, un periodo en el que el adolescente es libre de explorar diversos roles adultos sin tener las obligaciones que vendrann con la adultez real
identidad vs confusion de identidad
una adecuada integridad del yo, se ve reflejada en las siguiente areas
relaciones interpersonales, salud mental, desarrollo humano en el contexto de una nueva cultura o sociedad
